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新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案

時(shí)間:2021-08-18 11:31:35 教案 我要投稿

2021年新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的2021年新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案1

  教學(xué)目標:

  1、幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣;

  2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習計劃,樹(shù)立遠大理想;

  3、增強學(xué)生的班級題榮譽(yù)感,時(shí)刻關(guān)注班級,有主人翁意識;

  4、增強學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習過(guò)程中要敢于和班級的不良風(fēng)氣做斗爭!

  班會(huì )活動(dòng)設計:

  一、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

  開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),班級有哪些新變化?

  小結:

  良好的開(kāi)端是成功的一半!贏(yíng)在初一!

  二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

  堅持!

  開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍。“從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”

  學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

  又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

  一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說(shuō)它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說(shuō)它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

  成功在于堅持這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  三、思考:

  你的明天在哪里?

  圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!

  自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

  某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?

  觀(guān)音說(shuō):我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。這人立刻跳出檐下,站在雨中:現在我也在雨中了,該度我了吧?

  觀(guān)音說(shuō):你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說(shuō)完便走了。

  第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(cháng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。

  這人問(wèn):你是觀(guān)音嗎?

  那人答道:我正是觀(guān)音。這人又問(wèn):那你為何還拜自己?

  觀(guān)音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

  遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

  四、成功的秘訣

  每個(gè)人都向往成功,但是只有少數人能夠真正成功。原因就是只有少數人不怕吃苦,堅持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,要利用好周?chē)囊磺匈Y源,讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

  成功的人分三種,

  一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

  二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

  三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對失敗,也有三種人,

  第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;

  第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;

  第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。

  小結:不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!

  貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

  五、計劃目標凡事預則立,不預則廢。

  許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書(shū)本與筆記,開(kāi)了又合合了又開(kāi),如此的慌張,我來(lái)來(lái)往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒(méi)有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂(yōu)傷,忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng),成績(jì)卻還是老樣!

  這樣的經(jīng)歷,你是否有過(guò)?

  小結:

  最好的解決方法,就是使學(xué)習具有“計劃性”。計劃是實(shí)現目標的前提,沒(méi)有計劃,目標就成了水上浮萍,沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計劃,結果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。生活對于沒(méi)有計劃的人來(lái)說(shuō),就是“走一步看一步”,“當一天和尚撞一天鐘”。

  六、自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!

  早期的學(xué)者認為:一個(gè)正常人只運用了自身潛能的一半;后來(lái)的的研究又發(fā)現,一個(gè)正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說(shuō),最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

  一天,獵人帶著(zhù)獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著(zhù)槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn):“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

  兔子說(shuō):“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒(méi)命了!”

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案2

  一、活動(dòng)題目。

  新學(xué)期、新氣象。

  二、活動(dòng)主題。

  道德規范教育、遵紀守法教育。

  三、活動(dòng)目的。

  1、新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。

  2、強化常規管理。

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動(dòng)步驟。

  1、活動(dòng)準備

  (1)部分同學(xué)準備發(fā)言材料,初中學(xué)習生活的得與失。

  (2)新學(xué)期計劃。

  2、活動(dòng)實(shí)施。

  (1)班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)。

  回望著(zhù)身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè ),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們二(4)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

  (2)同學(xué)代表發(fā)言,初中學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。

  學(xué)生a:時(shí)光飛逝,轉眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著(zhù)我成長(cháng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jì),我認為優(yōu)異的成績(jì)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì )更加努力,爭取再創(chuàng )佳績(jì)。

  學(xué)生b:在小學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jì)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。

  學(xué)生c:時(shí)間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習方面,考試成績(jì)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jì)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習,多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。

  本學(xué)期是二年級第二學(xué)期,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習方法,多提問(wèn)、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。

  學(xué)生d:上學(xué)期生活已經(jīng)結束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著(zhù)許多不足的地方,例如上課不能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。回到家里,只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作業(yè),所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實(shí),練習太少,對公式不熟悉無(wú)法靈活運用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會(huì )盡我最大努力,在學(xué)習與生活中表現我最好的一面!

  (3)班主任,提出要求和希望。

  同學(xué)們,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  (4)結束語(yǔ)(班長(cháng)):

  這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始為理想奮斗吧!

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案3

  一、教學(xué)目的:

  1.新學(xué)期新的要求,統一,統一認識。

  2.強化常規管理。

  3.重申遵紀守法的重要性。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):初二(1)班教室

  三、主持人:陳玲

  四、教學(xué)過(guò)程:

  1、班長(cháng)主持會(huì )議(開(kāi)場(chǎng)白)

  在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會(huì )把最新的`氣象展現出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅信我們初二(1)班會(huì )做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!

  2、班長(cháng)和同學(xué)一起學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》,《泰州實(shí)驗中學(xué)德育考核細則》《初二(1)班級公約》等。

  3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算 (老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算)

  4、班主任,提出要求和希望

  同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨,你們現在又在同一起跑線(xiàn)上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì )落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  5、結束語(yǔ)(班長(cháng))

  這是一節有意義的班會(huì ),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì )被社會(huì )拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學(xué)的話(huà),讓我充滿(mǎn)自信,如果我能夠從現在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場(chǎng)”需要我們去競爭,我會(huì )堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì )有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現在就開(kāi)始朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)吧!!

  新學(xué)期新氣象主題班會(huì )教案4

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習的重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立新的目標。

  2、在樹(shù)立了新目標的基礎上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。

  3、學(xué)習方法,為目標而奮力拼搏!

  活動(dòng)準備:

  1、黑板上寫(xiě)好班會(huì )主題:“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”

  2、對班會(huì )中的節目要適當排練。

  3、 布置班級環(huán)境。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、講述張海迪的故事:活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人

  1、講故事:

  2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。

  二、小品表演:考試

  1、談話(huà):生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話(huà),值得我們同學(xué)們深思,請看表演。

  2、組織討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?

  三、比賽

  1、談話(huà):事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話(huà)號碼”比賽。

  比賽規則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話(huà)號碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話(huà)號碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

  比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

  2、自由討論:通過(guò)比賽懂得了什么? (只要團結協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。)

  四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點(diǎn) 新期盼”學(xué)期計劃表。

  1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

  2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當堂填好,當堂上交。

  五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下宣誓:

  在新的學(xué)期里,我要嚴格執行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。我一定要取得好的成績(jì)!我相信:新學(xué)期,我能行!

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