消防安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間：2021-07-16 17:11:49 教案我要投稿

消防安全教育主題班會(huì )教案（精選6篇）

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的消防安全教育主題班會(huì )教案（精選6篇），歡迎大家分享。

消防安全教育主題班會(huì )教案（精選6篇）

　　消防安全教育主題班會(huì )教案1

　　活動(dòng)目標

　　1、知道11月9日是消防日。

　　2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關(guān)內容。

　　3、通過(guò)演習鍛煉脫離危險的能力，培養一種自我保護意識。

　　4、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。

　　5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。

　　活動(dòng)準備

　　1、邀請消防隊員8-10名。

　　2、話(huà)筒，音響，場(chǎng)地布置(每個(gè)班的座位放置)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　各位消防支隊的同志、小朋友、幼兒園的老師們：

　　上午好，明天是什么日子呀？(119消防日)，所以，我們請來(lái)了園區消防隊的武警叔叔和我們一起活動(dòng)，好，下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)，首先，我們請消防支隊的劉指導員為我們的小朋友講話(huà)。

　　①xx指導員或代表講話(huà)

　　②教師和xx指導員(代表)組織演習教師和小朋友都回教室，聽(tīng)口令脫離危險環(huán)境(我們教室北面起火了，請全園的教師組織帶好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來(lái)111211112111121快速排隊，請老師帶好花名冊清點(diǎn)一下人數報給xx指導員(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班……)

　　③觀(guān)看表演

　　(幼兒坐下來(lái))接下來(lái)，我們要觀(guān)看園區消防隊叔叔的表演了，我們以熱烈的掌聲歡迎，(看看他們可真勇敢呀，穿衣服的動(dòng)作那么的快，他們的動(dòng)作好快呀，你們看，他們跟時(shí)間賽跑，快1分鐘就能夠救好多的人，搶救出好多的財產(chǎn)，xx指導員(代表)可以介紹消防隊員的衣著(zhù)和鞋子，跑時(shí)需接好管子等等。)

　　①小朋友出題考考消防叔叔

　　我們對于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問(wèn)題要問(wèn)消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰(shuí)想問(wèn)？

　　②參觀(guān)(分散活動(dòng))

　　我們和園區消防隊的叔叔們結為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。

　　我們可以請消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事。也可以帶消防隊的叔叔去參觀(guān)一下我們的幼兒園。

　　延伸活動(dòng)

　　1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時(shí)注意安全。

　　2、請幼兒回家向父母等詢(xún)問(wèn)防火知識或火災中自救的方法等。

　　教學(xué)反思

　　本節活動(dòng)課幼兒已有基礎的事實(shí)，對火災有基本的知識，能夠說(shuō)出很多關(guān)于火災的事情，展開(kāi)了豐富的想象力，還能說(shuō)出很多家里能夠引發(fā)火災的行為，并能糾正，說(shuō)出正確的行為。以后可以延續消防活動(dòng)，更加豐富幼兒關(guān)于消防的知識。

　　消防安全教育主題班會(huì )教案2

　　活動(dòng)目的：

　　1.認識消防隊員，知道他們的工作任務(wù)是滅火和預防火災的發(fā)生；了解一些預防火災的簡(jiǎn)單知識。

　　2.知道火災帶來(lái)的危害；做到在日常生活中不玩火。

　　活動(dòng)一談話(huà)：火災

　　活動(dòng)準備：

　　錄像帶《烈火中的沉思》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在什么地方看到過(guò)火，火有什么用，它又有什么害處。

　　二、觀(guān)看錄像片《烈火中的沉思》，感受火災的威脅以及火災所帶來(lái)的巨大危害。

　　三、引導幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災時(shí)應該怎么做。（如：立即離開(kāi)現場(chǎng)；呼救求援……）

　　活動(dòng)二消防隊員頂呱呱

　　活動(dòng)準備：

　　1.邀請一名消防隊員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

　　2.消防車(chē)的圖片一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、認識消防隊員。

　　1.組織幼兒觀(guān)看“消防隊員頂呱呱”專(zhuān)欄，利用照片向幼兒介紹消防隊員的工作和訓練情況。

　　2.請幼兒看看來(lái)園的消防隊員叔叔的裝束。

　　3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災的故事以及滅火的經(jīng)過(guò)，教育幼兒不要玩火。

　　4.請消防隊員叔叔演示消防器材的使用方法。

　　5.讓幼兒向勇敢的消防隊員叔叔獻上一朵大紅花。

　　6.輪流戴一戴叔叔的頭盔，學(xué)一學(xué)消防隊員的樣子。

　　二、借助圖片，認識消防車(chē)。

　　1.消防車(chē)與別的車(chē)有什么不一樣？

　　2.消防車(chē)為什么漆成紅色？

　　3.警報器有什么用？（表示緊急，要求其他車(chē)輛讓道）請幼兒模仿一下警報器的鳴叫聲。

　　4.車(chē)上帶了哪些滅火器具？（水帶、水槍、滅火器、多級云梯等）都有什么用？

　　5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車(chē)，體驗一下當“消防隊員”的感受。

　　活動(dòng)三消防游戲活動(dòng)準備：

　　1.用廢舊紙箱制成兩間大型的房屋模型，房屋上方用紅漆涂飾成火焰狀。

　　2.布娃娃兩個(gè)，水槍兩把，自制家用電器若干，用大型積木搭建的消防車(chē)兩輛。

　　3.玩具電話(huà)機一架，“黑貓警長(cháng)”頭飾一個(gè)。

　　4.場(chǎng)地布置如圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設游戲情景，引起游戲興趣。

　　1.由教師扮演的“黑貓警長(cháng)”接到小白兔打來(lái)的火警電話(huà)后發(fā)布命令：“森林著(zhù)火了，我們馬上出動(dòng)。”

　　2.“黑貓警長(cháng)”迅速將幼兒分成人數相等的兩隊，每隊第一名幼兒聽(tīng)信號（警報）后出發(fā)，跑至“消防車(chē)”旁取下水搶來(lái)到“失火房屋”前，端起水槍沖射一次，然后進(jìn)入“房屋”，搶救出布娃娃，再按原路返回，中途將水槍放回“消防車(chē)”，回到隊伍拍第二個(gè)幼兒的手，依次進(jìn)行，最后一人完成上述動(dòng)作后，游戲結束。

　　二、學(xué)打火警電話(huà)。

　　1.你們知道剛才小白兔打的電話(huà)號碼是多少嗎？告訴幼兒遇到火災時(shí)，可以撥打火警電話(huà)119，尋求援助。

　　2.讓幼兒學(xué)著(zhù)打火警電話(huà)。

　　活動(dòng)四防災練習及消防演習活動(dòng)準備：

　　1.每個(gè)幼兒自備一塊手帕。

　　2.模擬警報器一架。

　　3.自制火圈、火墻、滅火彈等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、在幼兒游戲時(shí)，教師要求幼兒如果聽(tīng)到警報聲，要立即離開(kāi)教室。

　　二、鳴響警報器。教師提醒幼兒立即放下手中物品，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)地經(jīng)過(guò)過(guò)道，跑到戶(hù)外草坪集合。

　　三、教會(huì )幼兒在撤離“火災現場(chǎng)”時(shí)，要用手帕捂住口鼻，以免被濃煙熏著(zhù)暈倒。

　　四、教師扮演“指導員”，幼兒扮演“消防隊員”，與平行班幼兒組成消防一中隊，參加全園“消防演習”，承擔在操場(chǎng)上進(jìn)行鉆“火圈”、過(guò)“小橋”、向大墻投擲“滅火彈”等內容的演習任務(wù)。

　　消防安全教育主題班會(huì )教案3

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒通過(guò)觀(guān)看火災現場(chǎng)，了解發(fā)生火災的危害性。

　　2、了解發(fā)生火災后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護意識，懂得愛(ài)惜自己的生命。

　　3、認識生活中的安全標志，掌握一些基本的安全知識。

　　4、進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言表達能力、觀(guān)察能力和判斷分析能力。

　　活動(dòng)準備：

　　火災現場(chǎng)錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話(huà)119”標志，各1個(gè)，小毛巾、小被、小臉盆等若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出課題：

　　1、幼兒觀(guān)看火災現場(chǎng)錄像。

　　2、教師提出問(wèn)題：

　　（1）發(fā)生了什么事？（火災）

　　（2）如果發(fā)生了火災會(huì )怎么樣？

　　（火災帶來(lái)的危害性）

　　3、請幼兒自由發(fā)言、討論。

　　4、教師總結：火災帶來(lái)的危害：

　　A、大火能燒掉一座座房，讓人們無(wú)家可歸，燒掉一片片森林，讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。

　　B、大火能燒死人和動(dòng)物。

　　C、污染空氣。

　　二、出示圖片，觀(guān)看錄像，引導幼兒說(shuō)出引發(fā)火災的`原因。

　　三、怎樣預防火災的發(fā)生。

　　引導幼兒說(shuō)出預防火災的方法：

　　（1）小朋友不能隨便玩火。

　　（2）點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能靠近容易著(zhù)火的物品。

　　（3）不能隨便燃放煙花爆竹。

　　（4）不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

　　（5）不能隨便玩電、插頭、插坐等。

　　四、學(xué)習正確的逃生、自救方法。

　　1、提出問(wèn)題、討論：如果真正發(fā)生了火災，我們該怎么辦？

　　（1）趕緊找電話(huà)，打火警電話(huà)119（認識消防標志“火警119”）。

　　（2）在公共場(chǎng)所時(shí)趕快找安全出口（認識消防標志“緊急出口”）。

　　2、幼兒進(jìn)行消防演習。

　　3、請幼兒觀(guān)看錄像，總結逃生的自救方法：

　　（1）用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服、被子包住身子，彎腰逃離火場(chǎng)。

　　（2）喊大人來(lái)救。

　　（3）往窗口陽(yáng)臺處扔東西。

　　4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習，活動(dòng)結束。

　　消防安全教育主題班會(huì )教案4

　　設計背景

　　在人們的生活中自護，自救的安全教育應廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛(ài)護似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使幼兒樹(shù)立自護，自救觀(guān)念。形成自救的意識。

　　活動(dòng)目標

　　1、讓幼兒能了解并提高防火意識。

　　2、認識滅火器和簡(jiǎn)易滅火方法。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：火災的危害。

　　難點(diǎn)：如何讓幼兒有自護，自救的意識。

　　活動(dòng)準備

　　1、火警電話(huà)圖。

　　2、逃生路標圖。

　　3、各種救火，滅火，火災圖。

　　4、滅火器。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、猜謎“火”的的游戲

　　師：“紅彤彤，一在蓬，見(jiàn)風(fēng)它就兇猛，無(wú)嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)，小朋友猜猜它是什么東西？”

　　師：“它是紅色的，而且沒(méi)嘴它什么都能吃。”

　　師：“還有就是它怕水不怕風(fēng)。”

　　生：“老師，它沒(méi)有嘴怎么吃東西啊？”

　　生：“老師，那它有沒(méi)有老虎兇啊？”

　　生：“老師，為什么它怕水不怕風(fēng)啊？”

　　通過(guò)猜謎游戲互動(dòng)，可以讓小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)現問(wèn)題，能和老師互動(dòng)解決問(wèn)題。

　　2、發(fā)生火災時(shí)我們應該怎么辦？

　　過(guò)程一提問(wèn)

　　師：“發(fā)生火災時(shí)我們應該怎么辦？”

　　(這一環(huán)節先讓幼兒自己想想，這時(shí)“我”應該怎么做？)

　　過(guò)程二了解

　　師：“小朋友，在發(fā)生火災的時(shí)候我們先要報警對嗎？那么報警電話(huà)是多少呢？”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話(huà)是多少)

　　師：“那報警后我們自己怎么辦呢？”

　　“逃生，對嗎？”(出示安全出口標識圖)

　　師：“接下來(lái)我們自身安全后，應該滅火了是不是？”(展示滅火器圖，告訴幼兒如何使用)

　　最后再重復講述現實(shí)中會(huì )發(fā)生的一些火災事件，并教育幼兒要懂得保護自己，并且不能玩耍一些容易導致火災發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機之類(lèi)的危險品。

　　教學(xué)反思

　　在整個(gè)學(xué)習活動(dòng)中大部分的幼兒都能了解到火災的危害，也都能積極的提問(wèn)出自己的疑問(wèn)，但由于幼兒的理解力還不夠的原因吧，在展示真實(shí)的滅火器時(shí)他們只知道要壓把手，總的來(lái)說(shuō)收獲還不錯，希望在他們認識到火災的危害后能對自己的自身安全形成保護意識。

　　由于自己的專(zhuān)業(yè)可能有些地方傳達得還不夠吧，在以后的工作我一定先多方了解以補自己的不足!

　　消防安全教育主題班會(huì )教案5

　　活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

　　2、在活動(dòng)中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

　　活動(dòng)準備

　　1、收集火災的案例及錄像。

　　2、有消防車(chē)聲音的錄音帶、濕毛巾等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)、導入

　　1、播放錄音帶，小朋友聽(tīng)一下，這是什么聲音？發(fā)生什么事情了？

　　2、這里有一段關(guān)于火災的錄像，我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。

　　(二)、避免火災的發(fā)生及自救的方法

　　避免火災的發(fā)生：

　　出示圖片

　　1、(一個(gè)小朋友在玩火)這個(gè)小朋友這樣做對嗎？

　　2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了，一個(gè)小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎？

　　小結：這兩個(gè)小朋友的做法都不對，這樣做容易引起火災。

　　幼兒自救的方法：

　　1、小朋友假如我們碰到火災了，我們怎么做呢？(幼兒可自由討論，撥打火警電話(huà)119;根據圖標趕快離開(kāi)現場(chǎng)，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著(zhù)暈倒;走安全出口等)

　　2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話(huà)"119"，讓他們來(lái)幫助我們。

　　3、小結：我們撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

　　4、那著(zhù)火的時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢？

　　(三)消防演練

　　1、播放消防演習視頻，讓幼兒自己觀(guān)察，說(shuō)出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，用滅火器滅火，從安全出口離開(kāi)…….

　　2、消防演習活動(dòng)，組織幼兒迅速按規定的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數。在規定的時(shí)間內，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害。

　　(四)活動(dòng)結束

　　總結幼兒在消防演習中遇到的問(wèn)題，再次加深幼兒多消防知識的認識。

　　消防安全教育主題班會(huì )教案6

　　活動(dòng)來(lái)源：

　　消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個(gè)角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無(wú)可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問(wèn)題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

　　活動(dòng)目標：

　　1.感受火災的威脅以及火災帶來(lái)的危害。

　　2.簡(jiǎn)單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。

　　3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：知道火的危害，簡(jiǎn)單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。

　　難點(diǎn)：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動(dòng)準備：

　　多媒體課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解火的用途及危害

　　二、遇到火災怎么辦？