托班的科學教案認識1和許多

時間：2021-01-16 09:28:46 教案我要投稿

托班的科學教案認識1和許多

　　活動準備

托班的科學教案認識1和許多

　　環(huán)境布置：在教室內(nèi)用物品圍成一小池塘。

　　教具學具：電腦、圖片若干、鴨媽媽掛飾一個、小鴨掛飾五個、小筐一個、小魚五條。

　　活動目標

　　認識并會找出1和許多。

　　知道1和許多的關系。

　　培養(yǎng)幼兒對數(shù)的興趣。

　　活動過程

　　一、引起動機

　　教師播放許多動物的聲音，以許多動物參加小貓的生日晚會的.故事引起幼兒的興趣。

　　二、電腦演示

　　（一）、教師讓動物一個一個地出現(xiàn)，然后全部合在一起，幫助幼兒初步認識"1"和"許多"。

　　（二）、教師出示圖片，幫助幼兒進一步認識"1"和"許多"。

　�。ㄈ�、幼兒操作圖片，找出"1"和"許多"的物體。

　�。ㄋ模�、以游戲的形式，讓幼兒知道"1"和"許多"的關系。即許多可以分成一個一個，一個一個合起來是許多。

　　1、出示許多"小鴨"掛飾，激發(fā)幼兒游戲的興趣。

　　2、分發(fā)"小鴨"頭飾，讓幼兒理解"許多可以分成一個一個"。

　　3、以"小鴨捉魚"的游戲形式，讓幼兒進一步理解"1"和"許多"的關系。

　　教師：一個鴨媽媽帶著許多小鴨去池塘捉魚。池塘里游來多少條小魚？

　�。ㄔS多條）鴨媽媽請每只小鴨捉一條小魚，再請小鴨把捉到的小魚一條一條放入媽媽的筐里。

　　4、以"小鴨游泳"的游戲形式，讓幼兒加深理解"1"和"許多"的關系。

　　教師：捉完小魚，我們現(xiàn)在開始學游泳了。鴨媽媽拍到哪只小鴨，那只小鴨就跳到池塘里游泳。鴨媽媽一個一個拍小鴨，小鴨一個一個跳入池塘里。現(xiàn)在池塘里有多少只小鴨？（許多只）天黑了，我們要回家了。鴨媽媽再一個一個地拍小鴨，小鴨一個一個的上岸，岸上就有許多小鴨了。

　　三、結(jié)束部分

　　教師：我們今天捉了許多小魚，現(xiàn)在一起回家煮魚吃吧。

　　鴨媽媽帶著小鴨，唱著歌兒回家："一條一條又一條，許多小魚水里游。一只一只又一只，許多小鴨捉小魚。捉了小魚回家煮，回家煮！"

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