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有趣的動詞幼兒園教案

時間:2021-07-05 14:20:16 教案 我要投稿

有趣的動詞幼兒園教案

  【活動目標】

有趣的動詞幼兒園教案

  1.通過圖譜來理解并學做動詞:跳、飛、溜、游。

  2.學習用完整的話來表達自己的想法,敢于在別人面前表現(xiàn)自己。

  【活動準備】

  1.PPT(森林背景圖,各種聲音音效)。

  2.小動物:青蛙、布谷鳥、老鼠、蛇圖片,動詞圖譜,地點圖譜(樹、池塘、草叢、黑洞)。

  3.四種動物胸飾若干。

  【活動過程】

  一、游戲導入

  1.師:今天嚴老師要邀請小朋友們和老師一起到大森林里去玩一玩,你們愿意嗎?那現(xiàn)在我們就出發(fā)吧。úシ抛呓加蔚囊魳罚

  2.師(出示大幅森林背景圖):看,我們到哪兒了?森林的早晨多美呀!在這美麗的森林里會住著誰呢?幼兒自由發(fā)表意見。

  二、聽聲音猜動物

  1.師:一大早,森林里就有動物出來活動啦。聽,這是什么聲音?(播放"呱呱"的聲音音效,幼兒猜測。)

  2.師:學一學"呱呱"的聲音。(粘貼相對應的動物圖片)

  3.傾聽"咕咕""吱吱""絲絲"的聲音音效,并匹配相應動物圖片。

  ⑴森林里又傳來了許多聲音!聽聽這是誰?(布谷鳥、粘貼圖片)

  ⑵大森林里可真熱鬧啊,聽聽誰又來了?(老鼠、蛇)

  ⑶小結:原來,大森林里住了這么多的小動物啊!

  三、理解并學習動詞

  師:在這美麗的大森林里,一大早小動物們就都出現(xiàn)了,它們正準備一起做游戲的時候,突然,遠處傳來了奇怪的讓人害怕的聲音。聽聽是什么聲音?(播放穿皮靴走路的聲音。)

  1.提問:這是什么聲音?小動物們聽到這聲音感覺怎么樣?會怎么做呢?(躲起來、回家)

 。1)小青蛙會怎么回家?(跳)

 。2)讓幼兒學習小青蛙跳,然后用圖譜表示"跳"。

 。3)提問:青蛙跳到哪里的?出示地點圖譜。用完整的話表達自己的想法。

  2.同樣的方法,提問聽到巴喳巴喳聲,布谷鳥、老鼠、蛇是怎么回家的?

  3.游戲:一問一答。

  師:聽到巴喳巴喳聲,青蛙布谷鳥老鼠蛇是怎么回家的?提醒幼兒用完整的話來回答。

  4.看圖標學動作。

  師:現(xiàn)在老師要請小動物們回去休息一下,待會兒當老師指到哪個動作圖標時,你就得告訴我這是哪個小動物做得什么動作?

  5.總結:今天我們又學會一個新本領,看圖標知道動詞跳、飛、溜、游,這些字有一個共同的好聽的'名字叫動詞。那請你們動腦筋想一想生活中還有哪些小動物是會跳飛溜游的?

  四、表演游戲

  1.創(chuàng)設情景,表演游戲。

  師:你們喜歡小動物們嗎?今天嚴老師要把你們變成你們喜歡的小動物。霹靂馬拉轟,變變變。看你們的小椅子下面,帶上你們喜歡的胸飾,到老師的身邊來,我們一起跳舞吧!

  2.教師扮演穿皮靴的陌生人,在布置好的森林場景中,師幼一起表演。

  3.結束:我們也累了,也該回去休息了,請大家輕輕地排好隊伍和客人老師說再見吧!

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