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小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案

時(shí)間:2024-06-08 21:46:24 登綺 教案 我要投稿
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小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案(精選10篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案(精選10篇)

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 1

  一、活動(dòng)主題

  提高環(huán)保意識,從我做起。

  二、活動(dòng)目的

  1、培養學(xué)生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。

  2、讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是環(huán)境友善學(xué)校。通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解:節約資源必須從我做起,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

  3、通過(guò)詩(shī)歌朗誦、小品表演、問(wèn)答、討論和歌曲欣賞的形式,使學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性,我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  第一課時(shí):

  (一)、創(chuàng )設意境,導入主題。

  1、內容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,他們發(fā)現以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著(zhù)火燒碳冒出的黑煙…

  主持人:從剛才的小品中和結合自己身邊的所見(jiàn)所聞,我們可以看到今天的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越不容忽。作為新一代的年輕人,今天和將來(lái)的環(huán)境都需要我們來(lái)維持和保護。所以我們今天討論環(huán)保的主題是非常必要的。

  (二)我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?

  (先讓學(xué)生討論他們所知道的環(huán)境問(wèn)題有哪些)

  1.環(huán)境污染讀圖片及閱讀材料,指導學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現及產(chǎn)生原因,請學(xué)生分別舉出生活中的相應例子。使學(xué)生認識到環(huán)境污染的嚴重性、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展的危害,明確目前環(huán)境污染無(wú)處不在的危機現狀。

  2.土地荒漠化由北京曾多次出現沙塵天氣,引出由于人類(lèi)不合理的活動(dòng)和氣候變化等原因,造成土地退化的現象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現和原因。

  3.生態(tài)系統破壞讀圖片及閱讀材料,知道由于人類(lèi)不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化。請學(xué)生舉出生活中人類(lèi)破壞生態(tài)系統的`行為。

  4.教師總結歸納:地球生物圈是全人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園,世界是一個(gè)不可分割的整體,空間上的距離和國家的邊界對環(huán)境災難是沒(méi)有約束力的。環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有國界,是全球性問(wèn)題,各國的環(huán)境問(wèn)題可以相互影響、相互作用。

  (三)、主題活動(dòng)

  活動(dòng)(一)詩(shī)歌朗誦《我們》

  主持人:不單城市,連有些農村地方也在遭受著(zhù)同樣的環(huán)境問(wèn)題。我們遇到的問(wèn)題有那些呢?請聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)帶來(lái)的控訴。下面有請同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《我們》。

  我們

  這有浮塵,還有沙魂

  我們吸進(jìn)黃色的精靈,他們肆意折磨我們的身體

  早上睜開(kāi)眼睛,發(fā)現一切全變了,憤悶的天空充滿(mǎn)變異的大氣

  沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)形容這一切,只能感嘆殘酷的上天在懲罰我們

  一點(diǎn)悲傷只是虛榮,懦弱的表現,不珍惜原來(lái)美麗的畫(huà)卷,破壞了純潔

  我們的心已經(jīng)變黑,這是事實(shí),藍精靈也無(wú)法拯救我們曾經(jīng)的青純

  這只能無(wú)奈的等待上帝的心放寬,理解我們這些懺悔許久的人

  還給我們美麗的畫(huà)卷,接著(zhù)安逸于分外清貧的生活

  相信久違的誓言,會(huì )書(shū)寫(xiě)所有完美的詩(shī)篇

  當逝去的浪子被挽回數次,給上帝的感言也會(huì )順風(fēng)飄走的

  別在猶豫了,為了這個(gè)世界,維護我們最后的尊嚴

  也許放縱無(wú)法抑郁完美,但堅持到底的信念永不動(dòng)搖

  這是一個(gè)挽回的計劃,需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的履行

  結果怎樣,別幻想,一定恢復原貌,繼續努力

  我有時(shí)會(huì )憤怒,你的行為,我有時(shí)會(huì )欣慰,你的行為

  有陽(yáng)光,有月光,令我有信心,有你,有我,令我有決心

  擁有情煙,把她過(guò)濾,不錯,放棄黑煙,別產(chǎn)出,最有力的措施

  夜晚深呼吸,伴有涼風(fēng),很好,憤悶的天空以有了清純的空氣

  浪子回來(lái)了,他被這吸引,陽(yáng)光照到我身上,有了驚喜

  不要離開(kāi),留在這里,這有你想要的凈土和清風(fēng)

  放眼未來(lái),會(huì )更好的,說(shuō)不定都會(huì )回來(lái),我高興

  支撐我心靈的卻是不回的放棄,這不矛盾,再看看美麗的畫(huà)卷

  我們?yōu)榱诉@希望,創(chuàng )造了永恒的勝利,我們是勝利者!

  課時(shí)二:

  活動(dòng)(一)小品:《地球的苦惱》

  主持人:聽(tīng)了同學(xué)聲情并茂的詩(shī)歌朗誦,我們知道了我們遭受的磨難,但是她最后還是呼喊著(zhù)我們會(huì )是勝利者,是的,我們要有這個(gè)信心。但是道路是艱難的,在這條艱難的路上,我們美麗的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?大家來(lái)看一看《地球的苦惱》!

  小品:

  地球媽媽?zhuān)海ǔ蠲伎嗄槨瀽灢粯?lè )的出場(chǎng))我是地球媽媽?zhuān)澜缬?0多億人口在我身軀上生存,但是人們越來(lái)越不重視我了。以前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業(yè)發(fā)達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會(huì )死的,唉!(蹲下)

  噪音、“三廢”出場(chǎng):(驕傲、旁若無(wú)人地出場(chǎng)、對地球媽媽鄙視的目光。

  噪音:兄弟們,近幾年來(lái),我們噪音家族日益壯大,有汽車(chē)的喇叭聲、工廠(chǎng)的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開(kāi)心呀!

  廢水:(得意出場(chǎng))嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著(zhù)呢!我主要來(lái)自于家庭、工廠(chǎng)、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過(guò)的地方,魚(yú)蝦就會(huì )死去,莊稼不能生長(cháng),人們若是飲用了我,他們就會(huì )得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

  廢渣:老弟,比起我來(lái),你還差的遠了!我占的地盤(pán)比你大。你看,大街小巷,哪里沒(méi)有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類(lèi)就沒(méi)有安身之地了。

  廢氣:哥們兒,比起我們來(lái),你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會(huì )得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長(cháng),使樹(shù)林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!

  小松鼠、小金魚(yú)、出場(chǎng):

  齊:(同情、愛(ài)護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語(yǔ)氣)

  小松鼠:(責備的語(yǔ)氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒(méi)了家。

  小金魚(yú):是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。你們還那么得意,別以為自己了不起。

  齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著(zhù)地球媽媽下臺)

  噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

  活動(dòng)(三):環(huán)保小知識:

  主持人:這些廢氣、廢水、廢渣等污染物充斥我們的環(huán)境,地球媽媽當然是唉聲嘆氣的了,如何讓我們的地球媽媽重新綻放笑臉呢?那么就要從我們自身做起,保護環(huán)境要從我們的身邊的小事做起,那大家的環(huán)保意識和知識有多少呢?下面我們來(lái)點(diǎn)知識小比賽。大家開(kāi)口說(shuō)一說(shuō):

  (1)、下列哪些行為是沒(méi)有環(huán)境意識的表現?為什么?

  1.不講究清潔生產(chǎn),任意排放生產(chǎn)污染物。

  2.大吃大喝,浪費糧食,食用珍稀野生動(dòng)物。

  3.講究豪華包裝。

  4.使用一次性木筷、一次性杯、盤(pán)、碗及其它用品。

  (2):“環(huán)保大家談”

  主持人:

  你認識學(xué)校、|家鄉的哪些地方?你覺(jué)得哪些地方最美麗?哪些地方的環(huán)境是做得不夠好的?我們應該如何去保護我們身邊的環(huán)境呢?小組討論一下,說(shuō)一說(shuō)。

  (3)、環(huán)境特定日小常識(選擇題)

  主持人:大家都說(shuō)出了自己的想法,那有些有關(guān)環(huán)保的特定日大家又知不知道呢?

  1、世界地球日A:4月22日B:4月30日

  2、世界森林日、A:1月21日B:2月21日

  3、世界水日、A:3月22日B:3月12日

  4、世界衛生日、A:4月5日B:4月7日

  5、世界無(wú)煙日、A:5月31日B:5月11日

  6、世界環(huán)境日、A:6月6日B:6月5日

  7、世界防治沙漠化和干旱日、A:6月15日B:6月17日

  (三)、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  1、師:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長(cháng)選出剛才組內發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺發(fā)言。

  2、學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  3、教師小結:通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括:愛(ài)護校園,人人有責;環(huán)保問(wèn)題,人人重視,從我做起。

  目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái),期末拿去賣(mài),變廢為寶;

  2、要全校行動(dòng),把亂寫(xiě)亂畫(huà)在墻壁上的臟話(huà)穢語(yǔ)、下流漫畫(huà)清除,禁止在校園內起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3、各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好,自己平時(shí)不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

  (四)、讓同學(xué)談?wù)劷裉旎顒?dòng)的感受,對環(huán)保的認識。

  主持人總結:今天,我們在表演中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性。同學(xué)們,地球是我們唯一居住的地方,我們是地球的小主人,應該從身邊小事做起,從我做起,從現在做起,用我們的小行動(dòng),保護大地球,保護我們共有的家園。希望大家把這些辦法告訴你身邊的親威朋友,如果每個(gè)人都注重環(huán)保,我們的家園就會(huì )更美麗。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  班隊活動(dòng)課,二六班教室。

  二、活動(dòng)對象:

  全體同學(xué)

  三、活動(dòng)準備:

  (1)黑板上寫(xiě)好主題:愛(ài)我校園,環(huán)保

  (2)同學(xué)們親手繪制“節能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報,一塊畫(huà)了一幅刊頭畫(huà),寫(xiě)著(zhù)本次主題班會(huì )的口號,留作倡議簽名之用。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.開(kāi)場(chǎng):唱班歌。

  2.朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  聽(tīng)了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。

  下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》

  3.愛(ài)校園從愛(ài)班集體做起。請學(xué)生說(shuō)怎樣愛(ài)班集體。

  4.環(huán)保大家談:

  分小組討論。

  5.劉穎萱講述自己主動(dòng)為校園拾垃圾的故事。

  6.大合唱《明天會(huì )更好》

  7.結束

  8.中隊輔導員活動(dòng)總結:通過(guò)這次班會(huì )課,相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會(huì ),對于“節能、環(huán)保”這一話(huà)題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻力,為我們的校園創(chuàng )造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的'家園,重建一片綠色的`天地。謝謝各位聽(tīng)課老師和同學(xué)的光臨和指導,謝謝!

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 3

  一、活動(dòng)意義

  小學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育是十分必要的和緊迫的,同時(shí),實(shí)施全校性學(xué)校環(huán)境教育、愛(ài)惜資源取向是開(kāi)展環(huán)保、節能教育的基礎。學(xué)校制定了節能和環(huán)境保護的活動(dòng)思路:以創(chuàng )“綠色學(xué)校”為平臺,繼續提高全體師生的環(huán)境保護意識,樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境、美化環(huán)境、改善環(huán)境的道德意識和觀(guān)念,樹(shù)立變廢為寶,節約一切資源的思想,掌握基本環(huán)保、節能知識、技能和有關(guān)的環(huán)境法律法規常識,參與保護和改善環(huán)境和資源節約的.實(shí)踐活動(dòng),從身邊的小事做起,喚起家庭和社會(huì )對環(huán)境保護和資源節約的責任感和使命感。

  二、活動(dòng)目標

  根據不同年級、年齡的學(xué)生確立不同的目標、教育內容和組織活動(dòng)形式。低段學(xué)生重點(diǎn)在于愛(ài)護花草樹(shù)木,綠化、美化、凈化環(huán)境,節約一滴水、一度電、一粒米,初步樹(shù)立環(huán)境和節約資源意識;中段學(xué)生側重于了解環(huán)保和節約資源、變廢為寶的基本知識和技能,逐步樹(shù)立新的環(huán)保、節約觀(guān);高段年級側重于對環(huán)保知識、節約資源知識、變廢為寶的方法的進(jìn)一步了解,并作調查分析,主動(dòng)參與保護和改善環(huán)境、節約資源、廢物再利用的行為。

  三、活動(dòng)內容

  1、一個(gè)“節”:10月13日建隊節暨“環(huán)境教育節”。歷時(shí)一個(gè)月。通過(guò)大隊部環(huán)保主題活動(dòng),大造聲勢、大造環(huán)保教育輿論;通過(guò)講座,看錄像,環(huán)保知識競賽,“環(huán)保金點(diǎn)子”,“新創(chuàng )意,新思維”環(huán)保征文,廢物再利用小辦法的征集,編環(huán)境宣傳小報,演講賽,書(shū)畫(huà)賽,科技小制作,電腦環(huán)保繪畫(huà)等活動(dòng),集中展示學(xué)生環(huán)保意識、節約資源意識和參與環(huán)境宣傳的積極性。

  2、兩個(gè)“組”:興趣小組中設環(huán)保組、變廢為寶創(chuàng )新組。在科技教師、環(huán)保教師的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)習環(huán)境保護的基本知識,了解現代社會(huì )存在的環(huán)境意識,關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題,參觀(guān)污水處理廠(chǎng)等實(shí)踐基地,開(kāi)展氣象監測、水質(zhì)監測的環(huán)保專(zhuān)項調查活動(dòng),并開(kāi)始學(xué)習撰寫(xiě)調查報告。活動(dòng)提高學(xué)生分析問(wèn)題,處理問(wèn)題的能力,培養學(xué)生科學(xué)、嚴謹的學(xué)習態(tài)度。

  3、三個(gè)“日:晨會(huì )、隊日、環(huán)保紀念日是學(xué)校宣傳環(huán)保的重要陣地。學(xué)校環(huán)境領(lǐng)導小組成員,環(huán)保骨干教師充分利用校會(huì )時(shí)間宣傳環(huán)境的重要性、環(huán)境保護知識,人與環(huán)境的基本關(guān)系,了解并逐步掌握解決環(huán)境問(wèn)題的基本技能,從而初步樹(shù)立基本的環(huán)境價(jià)值觀(guān)。教育學(xué)生要講文明,遵守社會(huì )公德,保護學(xué)校校園環(huán)境,更要愛(ài)護地球這個(gè)大環(huán)境。大隊部利用每月第三周時(shí)間,號召全體少先隊員積極行動(dòng)起來(lái),加入到保護環(huán)境的宣傳和活動(dòng)中。結合“9·13”地球清潔日等環(huán)保節日,開(kāi)展護綠、愛(ài)綠小隊活動(dòng),保護環(huán)境的“告別不文明行為”簽名活動(dòng)、“校園綠色廣告語(yǔ)”的宣傳活動(dòng),召開(kāi)“地球是我家”、“愛(ài)護我們的家園”、“節約資源,變廢為寶創(chuàng )新”等主題中隊教育活動(dòng)。

  4、四個(gè)“站”:學(xué)校設立四個(gè)環(huán)保站:“愛(ài)心回收站”,各班建立回收站,學(xué)生將收集的可樂(lè )罐、廢報紙等交回收站,培養節約資源、環(huán)保意識,“綠色廣播站”,由學(xué)生組織發(fā)動(dòng),收集環(huán)保信息,每周一次環(huán)保內容,護綠行動(dòng)倡議,環(huán)境衛生表?yè)P內容,環(huán)保“小知識”“小觀(guān)察”“小研究”。“廢電池回收站”專(zhuān)門(mén)回收廢電池,“環(huán)保信息站”是收集信息,為教師教育教學(xué)提供方便,邀請環(huán)保專(zhuān)家作講座,為活動(dòng)作指導。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 4

  一、確定課題

  本課題的確定是教師有意向的提出。是針對學(xué)校少先隊的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展的全校性的綜合實(shí)踐活動(dòng)—做環(huán)保小衛士。

  二、制訂確定了活動(dòng)課題,就開(kāi)始了制訂方案。

  我召集所有的少先隊干部,宣布了課題,然后讓學(xué)生們自己去研討“怎樣開(kāi)展活動(dòng)”。

  也就是怎樣做一個(gè)環(huán)保小衛士呢?學(xué)生們首先就這課題提出了幾個(gè)方面的環(huán)保范圍:

  1、空氣污染

  2、水污染

  3、土壤污染

  4、噪聲污染

  5、光化學(xué)污染

  三、實(shí)施研究

  各組明確了自己的研究任務(wù)以后,各小組就開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng)。研究的方式從思考“怎樣做一個(gè)環(huán)保衛士?目前存在那些不環(huán)保的地方?怎樣去改造這些不環(huán)保的地方”這些問(wèn)題開(kāi)展調查、收集、采訪(fǎng),到提出改造方案,到檢查監督執行,都是由學(xué)生自己操作的,老師只是起組織指導作用。下面就活動(dòng)實(shí)施過(guò)程來(lái)看看學(xué)生們是怎樣開(kāi)展活動(dòng)的:調查---收集---采訪(fǎng)---提出方案

  調查:各小組就各自的小課題開(kāi)展了調查活動(dòng),利用課間、課外、雙休日時(shí)間向全校乃至校外人士展開(kāi)了調查。一般是記錄、觀(guān)察。收集:各小組把調查來(lái)的情況匯總,分類(lèi)記錄,從中思考,得出結論。采訪(fǎng):對一些問(wèn)題有針對的開(kāi)始采訪(fǎng)。學(xué)生充當小記者,采訪(fǎng)學(xué)生干部,采訪(fǎng)家長(cháng),采訪(fǎng)校外有關(guān)人員。雖然稚嫩,可學(xué)生的興趣很高,而且采訪(fǎng)的技巧越來(lái)越熟練。

  四、交流展示

  各小組把自己調查采訪(fǎng)的結果向所有的活動(dòng)成員交流展示,在交流展示的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,完善問(wèn)題。

  五、活動(dòng)的延伸

  由于開(kāi)展活動(dòng)實(shí)踐的'都是學(xué)生干部,所以,這些學(xué)生干部就把這些活動(dòng)的結果實(shí)施于少先隊活動(dòng)中。

  六、活動(dòng)反思

  1、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生的興趣是活動(dòng)的保障

  2、老師與學(xué)生交流很重要

  3、善于做一個(gè)發(fā)現問(wèn)題,思考問(wèn)題的有心人

  4、老師的指導要點(diǎn)到即止,老師只是活動(dòng)的參與者,學(xué)生才是活動(dòng)的主體

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 5

  活動(dòng)目的:

  使廣大中小學(xué)生及其家長(cháng)樹(shù)立環(huán)保理念,使廣大市民了解霧霾的傷害,共同做到多植樹(shù),少開(kāi)車(chē)。人人心系環(huán)保,大手拉小手,共創(chuàng )綠色家園。

  活動(dòng)方案:

  各校進(jìn)行“廢物利用,巧手創(chuàng )美麗”“環(huán)保伴我行”快樂(lè )征文“綠色在身邊”創(chuàng )意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng )意大賽,從各類(lèi)作品中評選出最有創(chuàng )意、最有意義、最優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動(dòng)從中選出環(huán)保小衛士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)。

  參與人員:

  環(huán)保小衛士、優(yōu)秀作品作者。

  活動(dòng)流程:

  一、各校將活動(dòng)下達至各少先隊員。

  二、由少先隊員回家進(jìn)行準備、制作。

  三、由少先隊員將作品統一交給學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行民主公正的`評選。并舉行知識問(wèn)答賽。

  四、在老師的帶領(lǐng)下,各校學(xué)生統一來(lái)到泉城廣場(chǎng),站好隊伍,舉行綠色宣傳活動(dòng)。

  五、由學(xué)生代表進(jìn)行演講。

  六、各校學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書(shū)”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

  七、將各校簽名總數進(jìn)行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當先,綠色出行”小榜樣。

  八、主持人宣布活動(dòng)結束。

  九、各校學(xué)生帶回。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 6

  環(huán)保,是每一位地球人的永恒話(huà)題,是關(guān)系著(zhù)我們子孫后代的大事!保護好我們賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境——地球母親,也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責任和義務(wù)!為了地球的未來(lái)我校將開(kāi)展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長(cháng)”活動(dòng)!

  一、發(fā)動(dòng)宣傳階段

  通過(guò)廣播、倡議書(shū)、致家長(cháng)的一封信等形式向廣大師生及家長(cháng)宣傳環(huán)保的重要性以及開(kāi)展本次活動(dòng)的重要意義和深遠影響。

  二、具體實(shí)施階段

  1、號召學(xué)生和家長(cháng)堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分,熄燈一小時(shí)。

  2、在熄滅電燈的同時(shí),關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗,換取明天更多的`綠色希望。

  3、在熄滅燈光的一小時(shí)里,號召人們在這一個(gè)小時(shí)里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個(gè)小時(shí);可以走出家門(mén)出外和家人散步或是走到戶(hù)外,邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒(méi)有電的音樂(lè )會(huì )等等。只有想得到,沒(méi)有做不到,行動(dòng)起來(lái)吧,為了人類(lèi)共同的母親——地球,我們能夠做到!

  4、號召廣大同學(xué)和家長(cháng)拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲,并填寫(xiě)好“成長(cháng)記錄”。

  三、成果展示階段

  1、收集、整理學(xué)生和家長(cháng)共同填寫(xiě)的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長(cháng)記錄”,展示優(yōu)秀作品。

  2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng)。

  四、總結表彰階段

  1、各班總結活動(dòng)成果及教育成效。

  2、表彰在本次活動(dòng)中表現突出的班級和個(gè)人。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 7

  一、活動(dòng)背景:

  人們的環(huán)保潮流逐漸朝著(zhù)社區的層面深入,如何使環(huán)境保護進(jìn)入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺(jué)的保護環(huán)境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區,走進(jìn)生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)深入社區,大力普及環(huán)保知識,提高市民的`環(huán)保意識,培養社區居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感,熱愛(ài)社會(huì )公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱(chēng)、口號、由來(lái)、時(shí)間等知識,設計創(chuàng )建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起;

  4、建設綠色家園,弘揚社會(huì )道德風(fēng)尚,發(fā)揚義工精神,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)倡議書(shū):

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實(shí)踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹(shù)、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時(shí)只是你我的舉手之勞:使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛(ài)人的,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺(jué)中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái),讓我們一起都來(lái)學(xué)習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規觀(guān)念,積極參加環(huán)保活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,從現在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會(huì )的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日下午14點(diǎn)~17點(diǎn)

  活動(dòng)參與人數:義工50人、學(xué)生20人

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx市xx村文化廣場(chǎng)(xx沃爾瑪旁)

  六、活動(dòng)內容:

  1、在xx街道辦以及該轄區內各社區宣傳環(huán)保,增強社區居民環(huán)保意識;

  2、在社區進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置,拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;

  3、在社區倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、在xx街道辦以及該轄區內各社區進(jìn)行綠色社區的宣傳。

  七、具體實(shí)施:

  1、知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹(shù)節

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無(wú)煙日6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日

  2、活動(dòng)思路:

  ⑴活動(dòng)內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區環(huán)保宣傳活動(dòng),邀請社區學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性,社區宣傳效果將更加顯著(zhù)。

  ⑶社區環(huán)保教育活動(dòng)是一項經(jīng)常性工作,建立社區環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開(kāi)展有獎知識問(wèn)答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng )建綠色家庭訪(fǎng)問(wèn)交流等新穎形式,實(shí)現環(huán)保義工和社區居民互動(dòng),學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習和提高。

  3、活動(dòng)形式:

  ⑴宣讀倡議書(shū):由xx中學(xué)派出一女學(xué)生宣讀;

  ⑵環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會(huì )場(chǎng)展示,人們自由觀(guān)看義工在旁邊講解;

  ⑶環(huán)保知識有獎問(wèn)答,根據展板內容提出相關(guān)環(huán)保問(wèn)題,答對給予環(huán)保書(shū)簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

  ⑷問(wèn)卷調查:用問(wèn)卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀(guān)念;

  ⑸環(huán)保游戲:以游戲的形式進(jìn)行宣傳,吸引人們注意;

  ⑹綠色家庭選舉活動(dòng),深入居民戶(hù),交流家庭節能節水節電等措施,實(shí)施垃圾分類(lèi)的做法,美化環(huán)境的設施等;

  ⑺邀請20xx年xx市十佳環(huán)保市民余洪亮、宋治良參與環(huán)保宣傳活動(dòng),環(huán)保義工與居民、學(xué)生交流環(huán)保宣傳心得。

  4、活動(dòng)領(lǐng)導組及負責人安排

  八、相關(guān)工作

  1、委會(huì )人員的確定,成立組委會(huì );

  2、落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所;

  3、問(wèn)卷調查的印刷;組

  4、起草倡議書(shū)及活動(dòng)方案;

  5、聯(lián)系媒體及環(huán)保局、義工聯(lián)領(lǐng)導;

  6、各參與活動(dòng)單位的協(xié)調;

  7、費用計劃安排;

  8、各項工作指定負責人,制定各工作的完成時(shí)間表。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 8

  一、活動(dòng)目的:

  為結合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹(shù)節”活動(dòng),幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂(lè ),增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂(lè )植樹(shù)節”為主題的戶(hù)外親子活動(dòng)。通過(guò)遠足、親子植樹(shù)、野炊分享等活動(dòng),知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物,有熱愛(ài)大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流,培養孩子、家長(cháng)樂(lè )于為他人服務(wù)的意識。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月22日上午8:30——下午2:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:

  全體大班組幼兒、家長(cháng)、教師。

  五、活動(dòng)組織:

  大大班組家委會(huì )

  六、活動(dòng)準備:

  1、家長(cháng)動(dòng)員會(huì )。

  2、幼兒事先了解植樹(shù)節的相關(guān)常識。

  3、植樹(shù)節倡議書(shū)。

  4、家長(cháng)自備樹(shù)苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

  5、家長(cháng)志愿者7個(gè),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶(hù)外活動(dòng)的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

  8、媒體報道聯(lián)系。

  七、活動(dòng)程序:

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達目的.地集中。(9:00)

  3、植樹(shù)儀式:宣讀“倡議書(shū)”。

  4、植樹(shù),懸掛標記牌,倡議書(shū)簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)

  6、活動(dòng)結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,統一返回。

  八、活動(dòng)要求:

  1、此次活動(dòng)由家委會(huì )牽頭組織,班級老師協(xié)助,車(chē)輛自備。

  2、全體成員服從活動(dòng)整體安排,不搞特殊。如要提前離開(kāi)請告訴自己所屬組的組長(cháng)。

  3、整個(gè)活動(dòng)家長(cháng)負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動(dòng):在家長(cháng)的監護下盡量讓幼兒參與。

  5、活動(dòng)結束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預防措施:

  1、提前做好實(shí)地考察,安排制定好出游路線(xiàn)和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;

  2、活動(dòng)前把各班分成幾個(gè)小組,組長(cháng)由家長(cháng)擔任。事先向家長(cháng)、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

  3、對幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

  4、注意言行文明,愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強管理和監督措施,在路途中、活動(dòng)中要求家長(cháng)和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時(shí)發(fā)現情況及時(shí)處理;

  十、活動(dòng)總結

  1、家長(cháng)幼兒植樹(shù)圖片展。

  2、教師活動(dòng)反思,梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 9

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次“做愛(ài)護衛生的環(huán)保使者”的主題活動(dòng),讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、講究衛生的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,從小事做起,養成保護環(huán)境的好習慣。同時(shí)培養學(xué)生從小樹(shù)立“熱愛(ài)大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,促使學(xué)生樹(shù)立“講文明,樹(shù)新風(fēng),愛(ài)環(huán)境,促和諧”的.思想意識,以孩子們的思想提高,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )、公民進(jìn)一步樹(shù)立“愛(ài)家鄉愛(ài)惠農,構建和諧社會(huì )”的思想意識。從而為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月

  三、參加人員:

  全體師生

  四、活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,養成保護環(huán)境、講究衛生的好習慣。

  2、教育學(xué)生人人參與環(huán)保,講衛生,樹(shù)新風(fēng),為建設國家貢獻自己的一份微薄之力。

  五、活動(dòng)內容:

  1、利用國旗下的講話(huà),了解這次活動(dòng)的主題。

  2、通過(guò)召開(kāi)主題隊會(huì )課,讓同學(xué)們積極參與其中。

  3、每個(gè)班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學(xué)們宣傳本次活動(dòng)的內容。

  4、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

  六、具體方案:

  1、首先在校園中開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng)。

  要求:每個(gè)同學(xué)積極投入。

  一、保持自己書(shū)桌的整潔;

  二、保持教室整潔美觀(guān),不亂扔紙屑,不亂貼亂畫(huà);

  三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

  四、各班評出一名表現突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。

  2、其次在校外開(kāi)展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。

  要求:先將小使者分組,低年級與高年級聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長(cháng)對組員進(jìn)行知識教育,對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹(shù)林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實(shí)際季節環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(cháng)組員談體會(huì )與啟發(fā),并作出書(shū)面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限),參加評比。

  小學(xué)環(huán)保活動(dòng)的教案 10

  一、活動(dòng)目的

  小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界;為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)對象

  全體學(xué)生

  三、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、班級及人員安排

  1、時(shí)間:20xx年9月到20xx年6月

  2、地點(diǎn):打掃社區、街道、衛生院等

  3、參加人員:三至六年級部分學(xué)生代表

  四、活動(dòng)所需物品的準備工作

  1、清潔用具

  2、照相機,隊旗

  五、安全注意事項

  1、每班為一個(gè)小組,每組設組長(cháng)1人,負責紀律。

  2、學(xué)生行進(jìn)過(guò)程中不許打鬧,不得私自離隊。帶隊老師負責全程的活動(dòng)安全。

  六、活動(dòng)步驟:

  活動(dòng)前談話(huà)

  1、教師講解垃圾對人類(lèi)以及環(huán)境造成的.危害。

  2、教師向學(xué)生明確今天活動(dòng)的目的。

  舉行打掃社區、街道、衛生院活動(dòng)。

  1、教師講述今天的活動(dòng)目的以及打掃衛生的各種注意事項。

  2、進(jìn)行打掃衛生活動(dòng),教師帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛生并注意安全。

  返校

  1、清點(diǎn)人數一次,學(xué)生按秩序返回學(xué)校。

  2、要求學(xué)生認真仔細洗手。

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