小學(xué)體育教案

時(shí)間：2021-06-21 18:28:01 教案我要投稿

小學(xué)體育教案范本

　　小學(xué)體育教案

　　教學(xué)目標

小學(xué)體育教案范本

　　1、通過(guò)玩球激發(fā)孩子對球的興趣，發(fā)展奔跑能力及協(xié)調性，培養孩子的創(chuàng )新意識。

　　2、讓孩子主動(dòng)、積極地參與活動(dòng)，自覺(jué)地體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。

　　3、培養孩子的愛(ài)心，形成團結協(xié)作，互幫互助的意識。

　　教學(xué)過(guò)程

　　1、同學(xué)們成自然隊形站立于教師周?chē)谝魳?lè )聲中自由地做出各項運動(dòng)的模仿練習。

　　2、抽學(xué)生做

　　3、孩子們在另一側場(chǎng)地上拿球。

　　4、自由玩球

　　5、在教師的統一指令下，把球放回原處。

　　6、教師隨意牽上一個(gè)孩子的手，帶領(lǐng)大家走成圓圈。

　　7、分好小組后，學(xué)生拿球。

　　8、游戲：“抱球接力”

　　9、分組讓孩子們設計球的各種玩法。

　　10、展示成果。

　　11、教師播放希望小學(xué)的感謝信錄音，讓孩子們在愉快感受和體驗中結束游戲。

　　組織教法

　　1、教師以“你們看過(guò)奧運會(huì )的比賽嗎？……”引導孩子們做出各項運動(dòng)的模仿動(dòng)作。

　　2、出示“卡通牌”使其相應的孩子快速反應。

　　3、教師發(fā)出指令：“可愛(ài)的孩子們，做好準備了嗎”把孩子們帶入“給希望小學(xué)送球”的情境。

　　4、以“叫數抱團”的游戲來(lái)分組，然后再由學(xué)生根據自己能力的大小選擇抱兩個(gè)球或一個(gè)球。

　　5、開(kāi)始給“希望小學(xué)送球”

　　6、采用“組長(cháng)負責制”，教師可啟發(fā)提示

　　7、教師表?yè)P鼓勵。

　　作業(yè)布置

　　課后同學(xué)們要復習今天學(xué)習過(guò)的動(dòng)作和內容

　　小學(xué)體育教案

　　一、指導思想：

　　堅持以“學(xué)生為本，健康第一”的指導思想，在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué)，強調學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果，緊扣新課改的.標準要求，培養學(xué)生學(xué)習的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養成自我鍛煉的意識和運動(dòng)習慣，為終身體育和全民健身計劃的實(shí)施奠定了基礎，培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為學(xué)生更好的適應社會(huì )和健康成長(cháng)奠定基礎。

　　二、年級情況分析

　　六年級一共有三個(gè)教學(xué)班，大約共有學(xué)生185人，上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康測試和期末內容測試，大部分學(xué)生在各項測試中能達到國家體質(zhì)健康測試標準，及格率達到有95，優(yōu)秀率有60。但是在跑和體操墊上技巧的細節方面的掌握還有些欠缺，需要有更進(jìn)一步的提高。

　　三、本學(xué)期教學(xué)目標：

　　1、使學(xué)生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識及方法，學(xué)會(huì )一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛煉身體的態(tài)度。

　　2、初步學(xué)習掌握田徑項目耐久跑當中的定時(shí)跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法；跳遠項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧；籃球項目當中的運球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。

　　3、培養學(xué)生學(xué)習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺(jué)遵守規則、團結協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

　　四、教學(xué)重難點(diǎn)分析：

　　在以上內容當中，根據年級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)劃分不同的重難點(diǎn)內容。體育衛生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認識水平，體育課的理論教學(xué)主要是通過(guò)通俗易懂的講述，使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而徑類(lèi)項目中跑的內容學(xué)生接觸得較多，而且小學(xué)生的年齡段特征及愛(ài)好各異，對田類(lèi)和球類(lèi)的接受學(xué)習能力各不相同，應作為重點(diǎn)內容，組織好課堂教學(xué)。

　　五、教學(xué)措施：

　　1、與學(xué)生配合模擬演示，講解、示范

　　2、領(lǐng)做指導學(xué)生模仿練習，動(dòng)作協(xié)調連貫

　　3、指導學(xué)生分組練習，組織學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)比賽

　　4、指導分組練習并相互糾正、觀(guān)摩、交流和評價(jià)

　　5、選拔優(yōu)秀生進(jìn)行展示

　　六、教學(xué)進(jìn)度：

　　1 安全教育課：體育課的要求須知

　　2 復習上學(xué)期內容：墊上技巧系列動(dòng)作

　　3 耐久跑——定時(shí)跑

　　4 耐久跑——追

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