幼兒園中班《認(rèn)識健身器械》科學(xué)教案
活動意圖：我們幼兒園里面的小區(qū)就有健身器械，每次散步的時(shí)候小孩都特別感興趣，都想去玩玩。但有些器械師不適合幼兒玩的。通過這節(jié)課，想讓孩子都能了解各種器械的用處，并能知道獨(dú)自玩這些器械可能發(fā)生的危害。
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識、了解小區(qū)里運(yùn)動器械的.名稱、作用。
2、知道多運(yùn)動可以強(qiáng)身健體，但有些器械不能獨(dú)自玩耍，會造成傷害。
活動準(zhǔn)備：小區(qū)健身地
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
——今天我們一起到小區(qū)健身的地方去觀察觀察各種運(yùn)動器械，然后我們回來要完成個(gè)任務(wù)，要說出一種你喜歡的器械，它是什么樣的？是怎么玩的？幾個(gè)人玩的？
二、觀察各種器械，了解各種器械作用
——“我們先來看看這個(gè)，上面怎么有個(gè)大圓圈��？”
——“上面是扶手”
——“這個(gè)上面有個(gè)大腳丫是什么意思呢？”
——“是可以踩到上面的”
——“哦，是踩到上面然后扶住扶手。”那你們猜猜這個(gè)是鍛煉什么的呢？
——幼兒相互猜測。教師可以示范模擬。
——原來這個(gè)事鍛煉腰部的，叫扭腰器。
——教師一一帶幼兒進(jìn)行探索了解。
三、了解各類器械的危險(xiǎn)性
——教師故意不按健身規(guī)則進(jìn)行活動引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患
——引導(dǎo)幼兒知道獨(dú)自玩這種器械的危害。
四、鞏固認(rèn)識
——回到教室，師幼討論。
——你最喜歡的器械？是怎么玩的？幾個(gè)人可以一起玩？
——教師總結(jié)。
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