關(guān)于幼兒園小班社會教案：夏天真熱
幼兒園小班社會教案：夏天真熱
活動目標：
1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們活動的情況。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。
活動準備：
投影設(shè)備、圖片、
活動過程：
1、室外觀察夏日景色，且稍活動，讓幼兒感覺夏天天氣的特點，自由討論：小朋友，剛才在室外活動感覺怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了？
2、幼兒學習講述夏季的天氣特點。
3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。
師：夏天天氣炎熱，樹上的知了會怎樣呢？小狗會怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的'好辦法？
4、指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的活動。
師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服？人們喜歡吃什么東西？到哪兒去玩？
5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。
教 學 后 記：
夏天真熱，幼兒如何而知？相信孩子自有自己的感受和認識。活動之前，我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當幼兒有了充分的感受，他們在活動中就有話可說。活動中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學習，相互提高！
【幼兒園小班社會教案：夏天真熱】相關(guān)文章：
小班教案夏天真熱03-17
《夏天真熱》小班健康教育教案08-23
小班教案 | 小班科學活動：《夏天真熱》08-23
幼兒園托班社會夏天真熱呀教案07-03
小班夏天主題夏天真熱教案04-18
幼兒小班健康教育教案《夏天真熱》09-22
幼兒園小班教案《夏》02-23
幼兒園大班《夏天真熱》教案02-03
小班科學活動教案 夏天真熱最新03-29