語言白天和晚上教案
活動中通過兔子和貓頭鷹的沖突引發(fā)幼兒的思考，讓幼兒結(jié)合自身的已有經(jīng)驗主動表達自己的想法，使幼兒原有的認識得到進一步的升華。下面是小編精心收集的`語言白天和晚上教案，希望能對你有所幫助。
語言白天和晚上教案
活動目的
１、享受聽故事的樂趣。
�。�、了解白天和晚上的差別。
３、樂于參與集體游戲。
活動準備
頭飾、白布、黑布、錄音機、磁帶
活動過程
１、歌曲《太陽》引起幼兒興趣。
�。�、請幼兒說說白天和晚上的活動及天空的景物。
�。�、講述故事《我要回家》。
早上，小鴨睜開眼睛，看見天上的太陽伯伯，立刻對媽媽說：“媽媽，天亮了，我想到池塘去玩�！兵唻寢尨鸬溃骸坝浿谔栂律角耙丶已�！”小鴨子來到池塘，開心地和小魚玩起來，忘記了媽媽說的話。太陽就要下山了，四周漸漸變得一片漆黑。小鴨子心里很害怕，想趕快回家找媽媽。
４、提問故事情節(jié)，并創(chuàng)編結(jié)局。
如“太陽出來了與太陽下山了，天空有什么變化？小鴨子為什么不能回家？
�。�、分角色表演故事。
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給幼兒發(fā)動物和昆蟲頭飾，播放音樂，老師擺動白布代表白天，幼兒根據(jù)角色自由活動，老師擺動黑布，所有幼兒蹲在地上假裝睡覺。
總結(jié)分享
請幼兒說說喜歡白天還是晚上，并說出原因。
活動結(jié)束
�。�、能投入?yún)⑴c集體游戲。
�。�、能辨別白天和晚上。
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