《春》剪紙藝術(shù)欣賞

　　剪紙藝術(shù)欣賞：春

　　活動(dòng)目標：

　　1、在說(shuō)說(shuō)、剪剪、玩玩中了解春的基本特征。

　　2、在活動(dòng)中能大膽想象，樂(lè )意用語(yǔ)言表達對春的感受。

　　3、體驗欣賞活動(dòng)的愉悅情趣。

　　活動(dòng)準備：

　　1、展板兩塊，上有剪紙“春”。

　　2、錄音機，VCD輕音樂(lè )。

　　3、各種顏色、不同形狀的手工紙 ，剪刀 、鉛筆。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、春天來(lái)了，你們喜歡春天嗎？為什么？

　　2、（出示展板）知道是什么字嗎？你怎么會(huì )認識的？你看到的“春”主要是什么顏色的？這種顏色給你什么感覺(jué)？在什么場(chǎng)合看到過(guò)這種顏色？

　　3、“春”是什么形狀的？你還發(fā)現我們生活中哪些東西也是對稱(chēng)的？給你什么感覺(jué)？

　　4、欣賞了這么多的“春”，老師想起了一句諺語(yǔ)：“一日之際在于晨，一年之際在于春”，你想到了什么？知道有關(guān)春的成語(yǔ)嗎？

　　5、兩塊展板上的“春”有什么不一樣？這樣裝飾后你有什么想法？你最喜歡那個(gè)春？為什么？

　　6、老師結合春的'字型，朗誦散文詩(shī)“春”（鋼琴曲伴奏）。

　　7、小結：剪紙是我國人民喜愛(ài)的民間藝術(shù)之一，反映了人們吉祥、喜慶的心愿。教師間“春”送給小朋友，祝愿小朋友學(xué)習棒！身體壯！

　　8、幼兒設計、剪“春”。

　　9、展示作品。

　　附：散文詩(shī)“春”：春天來(lái)了，樹(shù)枝上長(cháng)出了新的樹(shù)葉，一片樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了，兩片樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了，三片樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，又一陣春風(fēng)吹過(guò)去，吹向一間緊閉門(mén)窗的小屋，春風(fēng)敲打著(zhù)門(mén)窗：“呼呼呼，春天來(lái)了！”小閣樓上的窗子打開(kāi)了，樓下的窗子打開(kāi)了，小屋的大門(mén)也打開(kāi)了。孩子們跑出來(lái)歡呼著(zhù)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”他們笑著(zhù)，跑著(zhù)，在樹(shù)林中游戲，在草地上打滾，春天像活潑的小姑娘，向我們走來(lái)了。

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