教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文（精選6篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)自己找工作的生活，現在的你想必是在寫(xiě)簡(jiǎn)歷吧。簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的教師個(gè)人簡(jiǎn)歷范文，歡迎大家分享。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 篇1
個(gè)人信息
姓名：xxx
性別：
目前所在：廣州
年齡：23
戶(hù)口所在：廣東省
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
誠信徽章：未申請
身高：158cm
人才測評：未測評
體重：43kg
求職意向
期望工作性質(zhì)
全職
期望從事職業(yè)
小學(xué)美術(shù)教師初中美術(shù)教師高中美術(shù)教師藝術(shù)特長(cháng)培訓
實(shí)習經(jīng)歷
20xx年07月—20xx年09月洛陽(yáng)市xxxx畫(huà)室美術(shù)助教
單位性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)(100-499人)
公司簡(jiǎn)介：美術(shù)高考培訓學(xué)校。
職責描述：
1、教授高考美術(shù)生素描、色彩課程;
2、在工作中了解學(xué)生的學(xué)習心理和興趣，跟據學(xué)生的學(xué)習興趣來(lái)引導，促進(jìn)學(xué)生對藝術(shù)的理解;
3、學(xué)習并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能。
20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實(shí)習設計師
單位性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)(50-99人)
職責描述：
1、使用PhotoShop軟件處理各證件照、婚紗照，精通PhotoShop軟件;
2、在實(shí)習中了解到照片沖洗的全過(guò)程，由于工作努力，受到了其它工作人員的一致好評。
教育背景
20xx年09月—20xx年07月洛陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)教育大專(zhuān)
【專(zhuān)業(yè)描述】：在校期間所學(xué)課程有素描、速寫(xiě)、色彩、工筆人物、工筆花鳥(niǎo)、寫(xiě)意花鳥(niǎo)、寫(xiě)意山水、書(shū)法、電腦課程等。在校期間積極參與各類(lèi)社團活動(dòng)，參加的海報大賽獲第一名。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重培養自己的其它專(zhuān)業(yè)能力，在校期間加入了校園美術(shù)協(xié)會(huì )美工部，特別擅長(cháng)于平面廣告及網(wǎng)頁(yè)美工制作。課余時(shí)間，廣泛涉獵各類(lèi)書(shū)籍，利用時(shí)間參加了心理健康教育C證培訓，并獲得了認證證書(shū)。
技能特長(cháng)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)良好，高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力等級考試B級
計算機能力
熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;
精通PhotoShop軟件，能夠熟練操作;
熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟件;
獲得全國計算機等級考試一級合格證書(shū)。
自我評價(jià)
1、本人有較強的藝術(shù)創(chuàng )意和表現能力，擅長(cháng)繪畫(huà)、書(shū)法、海報、攝影、黑板報設計，善于運用電腦。
2、非常熱愛(ài)教育事業(yè)，曾在畫(huà)室帶教美術(shù)高考生，有一定教學(xué)經(jīng)驗。
3、在校期間各科成績(jì)優(yōu)異，還曾獲得獎學(xué)金證書(shū)和留校作品證書(shū)。
4、20xx年通過(guò)全國教師資格考試，教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績(jì)，現已取得全國教師資格證。與此同時(shí)，獲得全國普通話(huà)二級甲等證書(shū)。
5、本人有廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強，勤懇踏實(shí)，能夠在壓力下工作，注重團結合作與集體觀(guān)念。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 篇2
基本信息
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
出生年月：
證件號碼：
婚姻狀況：已婚
身高：157cm
體重：52kg
戶(hù)籍：廣東廣州
現所在地：廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校：華南農業(yè)大學(xué)
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：動(dòng)畫(huà)
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
職稱(chēng)：
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類(lèi)別：教育/培訓
職位名稱(chēng)：美術(shù)老師;班主任;老師
工作地區：湛江市赤坎區;湛江市霞山區;湛江市開(kāi)發(fā)區;
待遇要求：可面議;不需要提供住房
到職時(shí)間：
綜合技能：專(zhuān)業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統美術(shù)表現技巧，有10年的繪畫(huà)基礎。精通Photoshop、Sai、AI等專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)軟件。掌握Office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫(xiě)作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實(shí)的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗。
教育培訓
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月-20xx年6月澄海中心小學(xué)小學(xué)
20xx年9月-20xx年6月澄海南翔中學(xué)初中
20xx年9月-20xx年6月澄海華僑中學(xué)高中
20xx年9月-20xx年6月華南農業(yè)大學(xué)本科
培訓經(jīng)歷：時(shí)間培訓機構證書(shū)
工作經(jīng)歷
所在公司：廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)公開(kāi)學(xué)院
時(shí)間范圍：20xx年6月-20xx年1月
公司性質(zhì)：國有企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位
擔任職位：美術(shù)老師學(xué)生工作辦公室輔導員主管
工作描述：在職期間擔任高校美術(shù)科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng )意繪畫(huà)任課內容，指導學(xué)生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學(xué)生工作辦公室總輔導員工作，內容為指導輔導員工作，組織學(xué)生會(huì )等學(xué)生組織活動(dòng)以及班級管理工作，與家長(cháng)溝通學(xué)生在校表現以及電話(huà)回訪(fǎng)工作。寒暑假期間負責學(xué)校招生工作，包括網(wǎng)絡(luò )接待和現場(chǎng)接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展
其他信息
自我評價(jià)：
1、集高校美術(shù)工作與學(xué)生管理工作經(jīng)驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學(xué)經(jīng)驗以及組織學(xué)生活動(dòng)工作經(jīng)驗，從事美術(shù)(素描、色彩設計、創(chuàng )意繪畫(huà))教學(xué)工作。擁有教學(xué)需要的高級中學(xué)美術(shù)老師資格證書(shū)和二級乙等普通話(huà)等級證書(shū)。
3、善于與學(xué)生交流和家長(cháng)溝通，有豐富的.帶班工作經(jīng)驗。
4、時(shí)間觀(guān)念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：本人欲尋得一份與教育相關(guān)的工作，20xx年畢業(yè)于華南農業(yè)大學(xué)動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，擁有10年的繪畫(huà)基礎，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫(huà)軟件。20xx-20xx年就職于廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)公開(kāi)學(xué)院，擁有2年以上豐富的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學(xué)生參加學(xué)校大型活動(dòng)，具有學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會(huì )。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 篇3
個(gè)人信息
姓名:
性別:女
出生日期:
身高:165cm
婚姻狀況:未婚
戶(hù)口所在地:天津
現在所在地:天津
普通話(huà):良好
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專(zhuān)
最高學(xué)歷:大專(zhuān)
所學(xué)專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育
求職意向
人才類(lèi)型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：貿易跟單：職員、英語(yǔ)翻譯：職員、小學(xué)教師：教師
工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議希望工作地區：廣州
工作經(jīng)驗
20xx.8--20xx.7赤壁市機關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長(cháng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^(guān)察孩子、學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著(zhù)教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。
20xx.9--20xx.7赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(cháng)的平臺。教育需要愛(ài)，也要培養愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機會(huì )，鼓勵幼兒主動(dòng)、積極參與各項活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
20xx.8--20xx.7藍天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì )，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿(mǎn)地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì )交往，適應周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
自我評價(jià)
有責任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話(huà)標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長(cháng)舞蹈。重視自身學(xué)習，熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀(guān)念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 篇4
姓名：xxx
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： xxx
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶(hù)籍： xxx
現所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校： xxx師范學(xué)院
學(xué) 歷： 本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 漢語(yǔ)言文學(xué)
畢業(yè)年份： 20xx年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
欲從事崗位：中小學(xué)類(lèi)-初中語(yǔ)文教師;中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師;
工作地區： xxx
待遇要求： 3000元/月
到職時(shí)間： 三天內
教育經(jīng)歷
時(shí)間 所在學(xué)校 學(xué)歷
20xx年9月 - 20xx年7月xxx師范學(xué)院 本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)：xxx小學(xué)
時(shí)間范圍： 20xx年9月 - 20xx年7月
擔任職位： 中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛(ài)上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
自我評價(jià)
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng )辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長(cháng)一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著(zhù)伯樂(lè )的出現，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 篇5
姓名：xxx
期望職位：數學(xué)教師
學(xué)歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區：xx-xx-不限
籍貫：xx-xx聯(lián)系方式
自我評價(jià)：
溝通能力強，學(xué)習能力強，有親和力，誠信正直，責任心強，沉穩內斂，陽(yáng)光開(kāi)朗，善于創(chuàng )新
工作經(jīng)驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團
工作時(shí)間：20xx年11月至20xx年4月［5個(gè)月］
職位名稱(chēng)：企業(yè)文化助理
公司行業(yè)：酒店/餐飲
工作內容：企業(yè)文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司
工作時(shí)間：20xx年8月至20xx年4月［8個(gè)月］
職位名稱(chēng)：服務(wù)體系管培生
公司行業(yè)：計算機/網(wǎng)絡(luò )/通信
工作內容：接待客戶(hù)，解決技術(shù)問(wèn)題。
教育經(jīng)歷
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無(wú)
自我描述
本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè)，數學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛(ài)做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒(méi)有完整做完過(guò)一套輔導書(shū)，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數學(xué)一直是我的強項。從初中開(kāi)始，遇到數學(xué)概念，我總是試著(zhù)在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會(huì )舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒(méi)做的情況下，我數學(xué)成績(jì)在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開(kāi)始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會(huì )教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個(gè)概念/題目的痛點(diǎn)在哪，往往一題通，同類(lèi)的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績(jì)均有明顯提升。
說(shuō)說(shuō)我的成績(jì)吧，我是xx人。如果您去網(wǎng)上調查一下可以發(fā)現，xx的數學(xué)在全國范圍來(lái)看都是挺難的，我初中數學(xué)成績(jì)優(yōu)異，高中就讀于xx中學(xué)，師承特級教師xxx，高考數學(xué)133分。雖然成績(jì)不是特別突出，但是我特別擅長(cháng)教會(huì )他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點(diǎn)在哪。所以就算和一些數學(xué)功底特別好，成績(jì)基本滿(mǎn)分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會(huì )教，有些人數學(xué)水平特別高，什么難題一看就會(huì )，正因為一看就會(huì )往往讓他無(wú)法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做，對他來(lái)說(shuō)也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無(wú)法解釋為什么1+1=2，也就是說(shuō)他分析不出來(lái)他的思路是如何來(lái)的，就無(wú)法教好學(xué)生。我雖然數學(xué)不是的，但是我會(huì )教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個(gè)很大的優(yōu)勢，讓我對做數學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過(guò)小學(xué)四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。
語(yǔ)言技能
普通話(huà)：很好
英語(yǔ)：較好
證書(shū)獎項
證書(shū)名稱(chēng)：
教師個(gè)人簡(jiǎn)歷 篇6
基本信息
姓名：xx
性別：女
民族：漢族
出生年月：20xx年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶(hù)籍：xxxx
現所在地：xxxx
畢業(yè)學(xué)校：xxxx師范學(xué)院
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：漢語(yǔ)言文學(xué)
畢業(yè)年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：
工作地區：xxxx
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時(shí)間：三天內
教育經(jīng)歷
起始年月終止年月所在學(xué)校學(xué)歷
20xx年9月20xx年7月xxxx師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)1：xx市xxxx小學(xué)
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔任職位：中小學(xué)類(lèi)-小學(xué)語(yǔ)文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來(lái)班主任這個(gè)角色使我更堅信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛(ài)上了你—-教師，我將為此付出畢生！
工作地點(diǎn)2：xx市xx高中
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年12月
擔任職位：中小學(xué)類(lèi)-高中語(yǔ)文教師
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