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有關(guān)文明黑板報
有關(guān)文明黑板報怎么寫(xiě)？文明是什么？文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤了干涸的心靈。以下是小編為您整理的有關(guān)文明黑板報相關(guān)資料，歡迎閱讀！
有關(guān)文明黑板報
什么是文明禮儀?
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車(chē)讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛(ài)護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的`臉面。
那文明禮儀到底該怎么做?文明禮儀要從小事做起，細節處見(jiàn)文明，我們每個(gè)人都應從小事做起，從身邊的事情做起。俗話(huà)說(shuō)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!” 古往今來(lái)，我們可以看到一個(gè)成功的偉人，必定有他有條不紊的行為準則，同樣，我們要想成為一個(gè)合格的學(xué)生，就要規范自己的言行，為將來(lái)走向社會(huì )做一個(gè)很好的鋪墊。 有的同學(xué)提到尊重他人也是種文明禮儀。比如學(xué)會(huì )在別人講話(huà)時(shí)給與充分尊重，聆聽(tīng)他人，就體現了很高的文明素質(zhì)。文明禮儀不僅僅是在道德層面上，而也是一種知識一種文化。
中華文明禮儀小故事——程門(mén)立雪
楊時(shí)(1053-1135)是北宋時(shí)一位很有才華的才子，南劍州將樂(lè )人(今屬福建)。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續求學(xué)。
程顥(1032-1085)、程頤(1033-1107)兄弟倆是當時(shí)很有名望的大學(xué)問(wèn)家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽(yáng)人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說(shuō)為后來(lái)的南宋朱熹所繼承，世稱(chēng)程朱學(xué)派。
楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識，投奔洛陽(yáng)程顥門(mén)下，拜師求學(xué)，4 年后程顥去世，又繼續拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習。一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問(wèn)題，便冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游酢(1053-1123 年)一同前往老師家求教。當他來(lái)到老師家，見(jiàn)老師正坐在椅子上睡著(zhù)了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門(mén)外等候。當老師一覺(jué)醒來(lái)時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿(mǎn)了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。
后來(lái)，“程門(mén)立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。
中華文明禮儀小故事——漢明帝敬師
漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學(xué)一樣，聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬。進(jìn)門(mén)后，往往拉著(zhù)老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者，不敢復乘車(chē)到門(mén)，皆拜床下”。桓榮去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。
文明禮儀標語(yǔ)
1、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與自己方便。
2、講文明從我做起，樹(shù)新風(fēng)從現在開(kāi)始。
3、垃圾不落地，雜物隨人走。
4、小草微微笑，請您旁邊繞
5、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
6、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
7、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
8、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
10、向老師說(shuō)聲好，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說(shuō)聲好。
11、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
12、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
13、 “今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
文明禮儀歌謠
排隊集合靜齊快，精神飽滿(mǎn)做好操。
立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。
課間準備要周到，專(zhuān)心聽(tīng)講多動(dòng)腦。
博覽群書(shū)增見(jiàn)識，認真作業(yè)按時(shí)交。
讀寫(xiě)姿勢要記牢，做好眼操視力保。
課間活動(dòng)要文明，開(kāi)開(kāi)心心消疲勞。
上下樓梯不亂跑，講話(huà)輕聲不亂叫。
用餐文明增營(yíng)養，愛(ài)惜糧食不亂倒。
餐前餐后要洗手，個(gè)人衛生做得好。
見(jiàn)到垃圾彎個(gè)腰，不讓紙屑到處跑。
言而有信講實(shí)情，誠實(shí)謙虛不驕傲。
交通安全最重要，時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
自己事情自己做，孝敬長(cháng)輩講實(shí)效。
見(jiàn)到外賓有禮貌，知書(shū)達禮修養好。
乘車(chē)記得禮和讓?zhuān)拿鞫Y儀不忘掉。
實(shí)小雛鷹有志氣，明日騰飛看今朝。
學(xué)習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。
愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。
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