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文明禮議黑板報
禮儀教育的內容涵蓋著(zhù)社會(huì )生活的各個(gè)方面。以下是小編帶來(lái)文明禮議黑板報的相關(guān)內容,希望對你有幫助。
學(xué)校禮儀
1.課堂禮儀
(1)上課:按課表提前做好上課的準備。上課鈴聲一響,學(xué)生應端坐在教室里,恭候老師上課。當教師宣布上課時(shí),全班應迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。若學(xué)生在教師上課后進(jìn)入教室,應先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽(tīng)講:在課堂上,要認真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問(wèn)時(shí),應該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮。
(3)學(xué)習:要虛心好學(xué),對學(xué)習上的困難要想辦法盡量克服。
(4)下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應當安心聽(tīng)講,不要忙著(zhù)收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。
2.尊師禮儀
(1)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
(2)進(jìn)出校門(mén)及下樓梯時(shí)應給老師讓路。
(3)進(jìn)辦公室喊“報告”,聽(tīng)到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師用“請問(wèn)”,老師答后應道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。
(4)指出老師的失誤要禮貌。
(5)虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受老師的教育。
(6)對老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà),不欺騙老師。
(7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。
(8)服從老師的管理,不頂撞老師。
(9)道路上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)體同學(xué)問(wèn)“老師好”。
(10)老師跟自己交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
(11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立旁邊,等老師辦完或談完話(huà)后再找老師。
(12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生應主動(dòng)站起問(wèn)好讓坐;老師離開(kāi)
起身送出。
(13)學(xué)生對老師的相貌和衣著(zhù)不應指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。
3.同學(xué)禮儀
(1)同學(xué)間要互相問(wèn)候“早上好”、“你好”,也可點(diǎn)頭、招手致意等。
(2)同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇、謙虛,語(yǔ)調要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不打斷別人說(shuō)話(huà)。
(3)同學(xué)間的交往應使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,問(wèn)前用謙語(yǔ)“請問(wèn)”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個(gè)問(wèn)題”等,問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。
(4)尊重同學(xué),不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà);對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著(zhù)不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
(5)同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助困難的同學(xué)。
(6)尊重照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
(7)借用學(xué)習和生活用品時(shí),應先征得同意后再拿,用后應及時(shí)歸還,并要致謝。
(8)不在同學(xué)面前說(shuō)長(cháng)論短、搬弄是非。
(9)不斤斤計較,對同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
(10)講究信用,答應別人的事要盡力辦。
(11)對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習上暫時(shí)的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。
4.升旗禮儀
(1)立正站立。
(2)脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。
(3)認真聽(tīng)國旗下講話(huà)。
(4)唱歌時(shí)要嚴肅,聲音要洪亮。
(5)一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。
5.集會(huì )禮儀
(1)集合時(shí),提前到達,準時(shí)入場(chǎng),列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。
(2)聽(tīng)報告聚精會(huì )神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。
(3)不在會(huì )場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。
(4)報告或演出結束,鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
(5)學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導和場(chǎng)內同學(xué)鞠躬行禮,少先隊員行隊禮。發(fā)言結束后道謝。
(6)會(huì )議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng);演出結束后,等演員上臺謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。
6.特定場(chǎng)所的禮儀
(1)購物禮儀
進(jìn)超市購物,要按規定存包。
購物時(shí),若對已選購的商品感到不滿(mǎn)意,應主動(dòng)將其放回原貨架區,不能隨意放置。貴重商品應輕拿輕放。
超市內的商品不能隨意品嘗、試用。
付賬時(shí)要自覺(jué)排隊。
對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。
所有商品都要付賬,不“順手牽羊”,占小便宜。
(2)賽場(chǎng)禮儀
文明觀(guān)看。有秩序地進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng),比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,不向賽場(chǎng)內投擲物品,離場(chǎng)時(shí)主動(dòng)清理自己使用過(guò)的物品,不亂扔垃圾。
文明參賽。遵守比賽規則,不弄虛作假,騙取榮譽(yù)。尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出。
文明裁判。要公平、公正。
(3)網(wǎng)絡(luò )禮儀
認真學(xué)習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。
與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
增強自我保護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友。
上網(wǎng)時(shí)間要控制,不沉溺虛擬時(shí)空。
不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。
(4)外出旅游禮儀
文明行路。要自覺(jué)遵守交通規則,聽(tīng)從交通民警和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動(dòng)車(chē)道,不三五成群并排行走,不追跑打鬧,橫沖直撞。
文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車(chē)、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。
文明觀(guān)光。在旅游景區,要講究社會(huì )公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語(yǔ)言,要愛(ài)護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫(huà)。
文明住宿。不在賓館樓道跑上跑下,大聲喧嘩。
個(gè)人禮儀
1.稱(chēng)謂禮儀
稱(chēng)呼老師、長(cháng)輩時(shí)要用敬稱(chēng),稱(chēng)呼同學(xué)、朋友時(shí)也要有禮貌。
(1)對父母長(cháng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱(chēng),要用準確的稱(chēng)呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
(2)同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。不給他人取綽號、說(shuō)花名。
2.問(wèn)候禮儀
向父母、長(cháng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合,節慶不同,采用不同的問(wèn)候:
(1)早起后問(wèn)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽早上好!
(2)睡覺(jué)前祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽晚安!
(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦!
(4)過(guò)生日:祝長(cháng)輩生日快樂(lè )、身體健康!
(5)過(guò)新年:祝爸爸、媽媽新年愉快!
(6)當爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利!
(7)當爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
(8)自己外出時(shí):告訴家人我出去了。較遠行走,對家人說(shuō)您放心吧,我會(huì )照顧好自己,到了目的地記著(zhù)打電話(huà)或發(fā)短信向家人報平安。
3.著(zhù)裝禮儀
(1)不穿奇裝異服。
(2)著(zhù)裝整齊,樸素大方,不把上衣拴腰間,不披衣散扣。
(3)公共場(chǎng)所不敞衣、脫鞋。
(4)不盲目攀比,不穿高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋好。
(5)不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
(6)不涂脂抹粉,畫(huà)眉,紋眉,紋身,留長(cháng)指甲,涂指甲油。
(7)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。
4.行走禮儀
(1)走姿:輕而穩,胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。
(2)坐姿:上身要保持端正,如古人所言的“坐如鐘“,腰背挺直,肩放松。女性應兩膝并攏;男性膝部可分開(kāi)一些,但一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。端莊優(yōu)美的坐,會(huì )給人以文雅、穩重、自然大方的美感。
(3)下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室場(chǎng)所等按指定線(xiàn)路走,不擁擠,輕聲慢步,不影響他人。
(4)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應靠路邊或到角落談話(huà),不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
(5)行走互相禮讓?zhuān)鲃?dòng)給長(cháng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人或有需要的人士讓路。
(6)向別人打聽(tīng)道路,先招呼,如“對不起,打擾您一下”,“請問(wèn)”等,問(wèn)路應選適當稱(chēng)呼,向年長(cháng)者問(wèn)時(shí),稱(chēng)“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應認真、仔細回答,自己不清楚,應說(shuō):“很抱歉,不知道,請再問(wèn)問(wèn)別人。”
文明禮議講解
從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規范稱(chēng)為禮節,禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現稱(chēng)為禮貌。加強道德實(shí)踐應注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。
禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點(diǎn)、自我約束,不能妄自尊大;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的'原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。
文明用語(yǔ):1、您好! 2、請坐!3、請問(wèn)…… 4、請稍候! 5、對不起!6、請原諒! 7、很抱歉!8、沒(méi)關(guān)系!9、不客氣!10、謝謝!11、請不要著(zhù)急!12、對不起,讓您久等了。13、您請講! 14、請出示您的《××證》。15、我會(huì )盡量幫助您。16、為您服務(wù)是我應該做的。17、有不懂的地方您盡管問(wèn)。18、非常感謝您的合作。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時(shí)甚至失禮失態(tài),一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會(huì )造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,會(huì )道歉,是做人很重要的一項道德修養,我們要會(huì )說(shuō)“對不起”。而且,語(yǔ)言是交際的工具,文明用語(yǔ)則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語(yǔ),反映著(zhù)一個(gè)人的修養,而且影響到整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣。當然,生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多,要注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ),這樣就能成為一個(gè)彬彬有禮的人。
學(xué)習"禮儀",要以提高本人自尊心為基礎。自尊,即自我尊重,是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節,也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài),是人的自我意識的表現,并以特定的方式指導人的行動(dòng),是一種積極的行為動(dòng)機。正確的自尊心應具有待人謙遜、不驕不躁的品格。我們要在學(xué)會(huì )尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內心的道德要求也在提高。所以,培養我們高尚的人格,養成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德顯得尤為重要。
學(xué)習"禮儀"要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái),不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有"禮儀",每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些人平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場(chǎng)合或遭遇到不很熟悉的人時(shí),其"禮儀"規范就無(wú)法發(fā)揮,這是他們缺乏自信的表現。在生活當中我們要懂得:在應用得體禮儀言行的同時(shí),也是自我良好形象的塑造過(guò)程。因此我們要敢于展示一個(gè)有禮、自信、文明的自我。
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