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初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容

時(shí)間:2022-08-30 10:31:05 黑板報 我要投稿

初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容

  在學(xué)習和工作的日常里,大家最不陌生的就是黑板報了吧,黑板報具有主題明確的特點(diǎn),使人一望便知中心內容。那么你有真正了解過(guò)黑板報嗎?以下是小編精心整理的初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容

  初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容 篇1

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”,人們總是向往春天,而春天又是一年中最有意義的一個(gè)季節。雖然我們這些學(xué)生不懂這些,但是我們知道學(xué)習。那學(xué)習中,哪天又是這個(gè)“春天”呢?那便莫屬于開(kāi)學(xué)這一天了。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了?還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù),沒(méi)有了自由?反正,同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?“發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意。“哎!不好嘍,有一本書(shū)弄到水了。”“這本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢?”“我看,這本書(shū)是她弄濕的,這本書(shū)就得歸她。”“她是不可能會(huì )要這本的,她一定會(huì )發(fā)給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái),向我這邊過(guò)來(lái),走到我旁邊的時(shí)候,我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停,此時(shí),我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書(shū)”一看,啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。

  我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí),我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”,我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識,是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。

  初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容 篇2

  1、學(xué)習改變命運,拼搏成就未來(lái)

  2、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習更高效。

  3、信心是一切事情成功的保證。

  4、素質(zhì)高一分,形象美時(shí)分,社區是我家,關(guān)愛(ài)你、我、他。

  5、教書(shū)育人 人教書(shū) 書(shū)育人 人人能挑重擔

  6、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),拼搏才能收獲。

  7、新學(xué)期,讓我們一起追求成功。

  8、實(shí)踐新課程,創(chuàng )造新教育。

  9、新學(xué)期、新征程、新形象、新收獲。

  10、新學(xué)期、新目標、新發(fā)展。

  11、學(xué)習,不是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì ),是為了今后的歡樂(lè )和工作去學(xué)習。

  12、學(xué)校興衰、人人有責。

  13、抓禮儀教育,創(chuàng )文明校風(fēng)。

  14、用尊重的態(tài)度對老師,用欣賞的眼光對學(xué)生。

  15、要想成績(jì)好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng )造。

  16、生活能自理 管理能自治 學(xué)習能自覺(jué)

  17、用真誠為半徑,以尊敬為圓心。

  18、祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!

  19、重德重才,潛心造就新一代;重教重學(xué),全面培育棟梁材。

  20、建設新校風(fēng),建設新學(xué)風(fēng)。

  21、多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng )新,讓校園更美好。

  初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習生活步入初中的大門(mén)。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過(guò)三年的初中學(xué)習生活。初中階段是人一生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),是人的第二次蒙醒,在這一時(shí)期,你們會(huì )第一次清楚地認識自我,初步樹(shù)立理想。從進(jìn)入這個(gè)校門(mén)那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過(guò)多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史。現在,你們每一個(gè)人都站在同一條起跑線(xiàn)上,都是一張嶄新的“空白頁(yè)”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。

  在今后的學(xué)習、生活中,我們學(xué)校領(lǐng)導和全體老師,將努力營(yíng)造一個(gè)愉快的學(xué)習、活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習,增強同學(xué)們的自信心,助你們走向成功的人生。這其中的快樂(lè )、自信,我們將在今后的學(xué)習、生活中來(lái)共同體會(huì )、感受。

  對于成功,可能有的同學(xué)覺(jué)得比較遙遠,有這樣一則故事,可以讓同學(xué)們來(lái)感受一下“成功”離我們到底有多遠:在美國有一個(gè)很成功的推銷(xiāo)員,被譽(yù)為是推銷(xiāo)業(yè)中的“王牌”。在他退休的時(shí)候,公司請他就“如何走向成功”作一次演講。這位老人為此做了充分的準備,還搭建了一個(gè)大型演講臺,支撐起了高大的鋼結構。不過(guò),在演講前,誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)臺上到底有什么,大大的帷幕遮住了一切。演講會(huì )如期舉行,臺下坐滿(mǎn)了慕名而來(lái)的聽(tīng)眾。當帷幕拉開(kāi)的時(shí)候,呈現在聽(tīng)眾面前的是:高大的鋼結構上垂掛著(zhù)一個(gè)巨大的鐵球。掌聲中,精神矍鑠的'老人大步走上演講臺,后面跟著(zhù)兩位彪形大漢,手持大鐵錘。老人在掌聲結束后,就叫兩位大漢分別用錘子敲打鐵球,只見(jiàn)兩人各敲打了幾分鐘就停了下來(lái),因為他們手酸極了。而他們面前的鐵球卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),老人步上前,從口袋中摸出一把小鐵錘,在大球上敲起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,大球毫無(wú)反應;十五分鐘過(guò)去了,大球依然毫無(wú)反應;四十五過(guò)去了,大球依然紋絲不動(dòng)。底下的聽(tīng)眾席上起了喧嘩,有人離場(chǎng)了,兩小時(shí)過(guò)后,下面只剩下三分之一的聽(tīng)眾。在兩個(gè)半小時(shí)后,聽(tīng)眾席上響起了潮水般的掌聲,只見(jiàn)不可思議的事情發(fā)生了,大球居然在輕微的晃動(dòng)著(zhù),在老人的小鐵錘的敲擊下,大球擺動(dòng)了起來(lái),而且幅度越來(lái)越大,直至在空中搖擺。掌聲經(jīng)久不歇,掌聲中,老人在旁邊的黑板上寫(xiě)下了一句話(huà)。同學(xué)們,你們覺(jué)得這位老人寫(xiě)下了怎樣一句話(huà)?

  是的,他寫(xiě)的是: 成功:簡(jiǎn)單事,重復做!也即我們說(shuō)的“持之以恒” !

  在你們走向成功的征途中,我們——你們的老師,將一路陪伴著(zhù)你們,將憂(yōu)你們所憂(yōu)、急你們所急、樂(lè )你們所樂(lè )。我們是你們成功道路上的陪伴者、扶持者、更是你們成功的見(jiàn)證者。老師是助手,幫助你們成功;老師是引玉之磚,惟愿你們成大器。我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著(zhù)我們的“小私心”,因為和你們交朋友,我們會(huì )變得純凈、年輕。

  同學(xué)們,與其羨慕別人的成功,不如煥發(fā)激情,大吼一聲,抖落身上的塵土,去采取干凈利落的行動(dòng)。讓我們把希望留給明天,把行動(dòng)留在今天,用我們的激情,我們的智慧,我們的行動(dòng),去創(chuàng )造我們人生的成功和輝煌。

  我們堅信:今天,你們以進(jìn)四中為驕傲;明天,四中將因你們而自豪!

  有句農諺:種瓜得瓜,種豆得豆。初中階段正是人生的播種季節,播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣, 你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運。同學(xué)們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛(ài)心的陽(yáng)光去照耀,用執著(zhù)的信念去期待。

  初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容 篇4

親愛(ài)的同學(xué):

  時(shí)光荏苒,小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)美好的圓滿(mǎn)的句號。我們踏上了新的旅途,拿到了新的課本,交到了新的朋友,認識了新的老師。在一切嶄新的生活中,我們將會(huì )走進(jìn)一片神奇的沃土。

  在這片神奇的沃土中,我們會(huì )學(xué)到一些自己聞所未聞的知識。一篇篇生動(dòng)形象的課文會(huì )讓你在黑暗中找到光明;一幕幕驚險動(dòng)人的畫(huà)面能讓你在無(wú)聊中找到慰藉;一句句精煉的語(yǔ)句會(huì )讓你在失落的時(shí)候感到堅強。老師所傳授的知識像養分,要我們自己去汲取營(yíng)養;像一杯茶,只有細細品味才能知曉它的香味;更像一張樂(lè )譜,需要我們自己去彈奏一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  語(yǔ)文的學(xué)習講究理解。只有理解老師所講的知識的重點(diǎn),才能思考問(wèn)題,逐步深入,就能解決問(wèn)題,得到你想要的答案。同學(xué)們,語(yǔ)文其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要認真聽(tīng),認真想,認真做,我們就能學(xué)好語(yǔ)文!

  初中的生活多姿多彩,在這短暫而又長(cháng)久的三年里,我們難免會(huì )打,會(huì )鬧,會(huì )哭,會(huì )笑,但這肯定也是我們初中生活的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)吧!在這本嶄新的語(yǔ)文課本中,每一課文都能使我們看得如癡如醉,像一朵芬芳迷人的花朵散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香,使人心曠神怡。語(yǔ)文的學(xué)習如彩虹般絢麗。只要我們一起在語(yǔ)文中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè ),在快樂(lè )中成長(cháng),就能受益匪淺,語(yǔ)文成績(jì)也能直線(xiàn)上升。

  最后,我衷心地希望大家能用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師辛勤的汗水!

  初一新開(kāi)學(xué)的黑板報內容 篇5

  1、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長(cháng),你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。但學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!

  2、老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。

  3、你是一個(gè)內向、誠實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團結友愛(ài),熱愛(ài)集體,積極參加班級活動(dòng),在校藝術(shù)節活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)良。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  4、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力,創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。

  5、你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑著(zhù)接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽(yù)珍惜有加,但對待學(xué)習還欠踏實(shí),有時(shí)對待作業(yè)比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學(xué)習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實(shí)、進(jìn)步!

  6、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

  7、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。我為有你這樣的學(xué)生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

  8、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  9、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者、勝利者!

  10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識面較寬,學(xué)習認真,上進(jìn)心強、但功課起伏較大。相信你會(huì )不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

  11、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿(mǎn)足,因為知識是無(wú)窮的,學(xué)習是沒(méi)有止境的。

  12、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色。刻苦學(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。

  13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,老師希望以后在書(shū)寫(xiě)方面再下工夫,做事養成有始有終的好習慣!

  14、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務(wù),你有強烈的集體榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節中獲素描、水粉畫(huà)二項第二,為班級爭得了榮譽(yù),我對你充滿(mǎn)了感激之情。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學(xué)習成績(jì),提高各項能力!

  15、你是一個(gè)很有修養的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(cháng)!

  16、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì )自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習認真,進(jìn)步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!

  17、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠為你祝福。

  18、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  19、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的是你有責任心,有上進(jìn)心,有愛(ài)心。

  20、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

  21、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì )做到的。

  22、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習完成情況良好,本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習方面下了工夫,老師希望你繼續努力,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

  23、你原先是個(gè)很可愛(ài)的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進(jìn)的腳步!

  24、你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(cháng)!

  25、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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