尊師愛(ài)校的黑板報花邊
古至今來(lái)，未有不尊師者也，因他們在自己的工作崗位上默默耕耘，澆灌幼苗使之茁壯成長(cháng)，消耗光能照亮別人。尊師愛(ài)校的黑板可以怎么設計？下面是小編整理的尊師愛(ài)校黑板報圖片，歡迎閱讀！
尊師愛(ài)校黑板報：
尊師愛(ài)校黑板報內容：
如果說(shuō)，學(xué)校是學(xué)生的另一個(gè)天堂，那么，學(xué)校里的老師，就是指引我們心靈的天使。一個(gè)好的老師，猶如一盞明燈，不僅可以照亮我們前進(jìn)的方向，還可以讓我們受益終身。所以，我們常說(shuō)的尊師愛(ài)校，不僅體現了個(gè)人素質(zhì)，更是我們回報老師、學(xué)校的一種行動(dòng)。
只要在生活中一提起“老師”這個(gè)名字，很多人就會(huì )想到孔子，他是所有人類(lèi)的啟蒙老師，有著(zhù)至高無(wú)上的英名，永垂青史。但是，那些在自己熱愛(ài)的崗位上無(wú)私奉獻的教師們呢，只是因為他們沒(méi)有像孔子那樣知識淵博，沒(méi)有像孔子那樣桃李滿(mǎn)天下，所以他們所付出的努力就成了不為人知的秘密。當我們在輕松的使用他們的知識成果時(shí)，卻沒(méi)有想到他們背后的.汗水。所以當大家使用他們的勞動(dòng)成果時(shí)，請記住他們，記住他們是你的老師，記住他們的汗水與辛苦。很多人都不愿從事老師這高尚的職業(yè)，都認為他們太累太苦，確實(shí)如此，但人們卻沒(méi)想過(guò)，自己的老師這么辛苦，為何還要任勞任怨地工作下去？還不就是為了讓我們，讓所有的炎黃子孫都能學(xué)到更多的知識。
老師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用勤勞的汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤每一朵含苞待放的花朵。三尺講臺見(jiàn)證了老師的風(fēng)霜；粉筆，書(shū)寫(xiě)了老師璀璨的一生；老師的諄諄教誨塑造了一代又一代的國家棟梁，當學(xué)生風(fēng)采無(wú)限地走向社會(huì )時(shí)，老師卻在三尺講臺上白了頭發(fā)。
講臺，是老師心目中最能展示自己才能的地方，再也沒(méi)有比剝奪他們上講臺的權力更令人傷心與恥辱的了，老師是永遠不會(huì )放棄自己的學(xué)生與一生工作的講臺。站在講臺上興致勃勃的講課，而口袋里卻有一張病假單，這種事在上個(gè)世紀可能還是件大事，可如今，已經(jīng)不是什么偉大的事，因為太普遍了。無(wú)論嚴寒酷暑，老師們都會(huì )準時(shí)出現在課堂上，只要一站到講臺上，就必須拋棄課堂以外的所有事情，因為他們心里，只有學(xué)生，他們把一生都奉獻給了講臺，奉獻給了學(xué)生。在靠文憑吃飯的今天，許多老師再也不可能，也沒(méi)有時(shí)間去取得更高的文憑，但教師本身的經(jīng)驗與累積的知識，不是高文憑就可以得到的。
浩浩師恩，載載相伴，相濡以沫的深情。師恩浩蕩，校園情深，尊師愛(ài)校是我們共同的目標，是民族的希望，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想信心為針，以勤奮拼搏為線(xiàn)，共同編織我們心中五彩的夢(mèng)。
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