關(guān)于期末考試黑板報內容
黑板報是一種可傳閱觀(guān)賞的報紙的另一種形式。在學(xué)校,黑板報是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式。下面是關(guān)于期末考試黑板報內容的內容,歡迎閱讀!
期末考試黑板報1
期末考試黑板報2
期末考試黑板報3
期末考試黑板報內容
一、思想重視期末復習是期末考試取得好成績(jì)的有力保證,首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋一本書(shū)的內容,全面檢測我們的能力,是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習效果的主要形式之一。學(xué)習半年了,究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道,老師、家長(cháng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗。“復習”不是可有可無(wú),要下功夫搞好。
二、講究方法俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jì),除了平時(shí)努力學(xué)習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣,應該根據自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復習方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復習法。
1、按照“循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復習分成四個(gè)階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。
2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側重能力測試題型的.解題思路、技巧的練習。在此基礎上,進(jìn)行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型、考場(chǎng)規則。四個(gè)階段,四個(gè)方面,環(huán)環(huán)相扣,逐步深入,四位一體,一氣呵成。
3、在復習的過(guò)程中,要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習積極性,在老師的指導下,自己歸納、總結,找規律,抓特點(diǎn),和同學(xué)一起討論、研究,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
三、巧用試題每位教師手里都有自己的期末練習題,還有學(xué)校訂購的單元檢測與期末復習題,期末復習題主要是供我們復習用,試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍,一對答案了事。應先按上面講的前三個(gè)階段,逐項進(jìn)行復習,然后再做題。做完后核對答案,發(fā)現問(wèn)題,查漏補缺。最后,按期末考試的要求,獨立完成“期末測試題”,起到事半功倍的效果。
“迎接期末考”黑板報資料
“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)慢慢地靠近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣來(lái)迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課時(shí)候一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
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