關(guān)于養成教育的黑板報內容
導語(yǔ):我們很多的時(shí)候都會(huì )寫(xiě)養成教育黑板報內容,但養成教育黑板報內容怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。
9個(gè)學(xué)習好習慣(一)
⒈提前預習
⒉專(zhuān)心聽(tīng)講
⒊愛(ài)提問(wèn)題
⒋及時(shí)改錯
⒌查尋資料
⒍不磨蹭
⒎仔細審題
⒏勤于動(dòng)筆
⒐認真書(shū)寫(xiě)
9個(gè)禮貌好習慣(二)
⒈進(jìn)別人的房間要敲門(mén)
⒉使用禮貌用語(yǔ)
⒊用雙手接遞長(cháng)輩的東西
⒋坐有坐相站有站相
⒌禮貌待客
⒍不亂翻別人的東西
⒎不隨便打斷別人的話(huà)
⒏在公共場(chǎng)所要安靜
⒐見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼
養成教育作文(三)
人的一生重在教育,重在培養,教育是做人品質(zhì)的根本,培養是從嫩嫩幼苗變成參天大樹(shù)的過(guò)程。
幼年是我們接受教育與培養的最佳時(shí)機,幼年時(shí),我們是一只羽翼未豐的小鳥(niǎo);幼年時(shí),我們是一顆不經(jīng)風(fēng)吹雨打的幼苗。童年的時(shí)光是愉快的,同時(shí)也是短暫的,因此,我們要珍惜童年的光陰,有句話(huà)不是說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”嗎?
從個(gè)人的品質(zhì)、行為等方面可以看出一個(gè)人的自身修養和教育的好壞,教育的方式是有所不同的,比如幾個(gè)孩子在一起掙?yáng)|西,有的家長(cháng)教育孩子要努力地去搶、去掙、去奪,拿到手才是最重要的;則有的家長(cháng)教育孩子要學(xué)會(huì )互相謙讓。教育的內容明顯的表現了家長(cháng)截然不同的教育方式。在這里,我提醒家長(cháng)們:教育將關(guān)系到孩子的一生,你們一定要重視自己對兒女的教育。()
幼年猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,培養良好的習慣要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。俗話(huà)說(shuō)的好:“靠人不如靠己”,可是培養習慣這一點(diǎn)不僅要靠個(gè)人的努力,還要靠別人的培養。許多同學(xué)在老師的教育下,學(xué)雷鋒做好事,關(guān)愛(ài)他人。但一回到家,在家長(cháng)的倍加寵愛(ài)下,做事老是依靠家長(cháng)。因此,我們從小就要養成良好的.習慣:尊敬老師,孝敬父母,不扔垃圾,不丟果皮,同學(xué)之間,互相幫助,謙虛忍讓。
總而言之,不要單憑課本知識掌握的扎實(shí)和成績(jì),要從德、智、體、美、勞、與外界接觸等多方面來(lái)教育、培養。
好與壞,要分清,壞行為,敢斗掙,好習慣,早養成,有教養,益終生!
養成教育名言(四)
1、做一切事情都應盡力而為,半途而廢永遠不行。——斯托達德
2、做一件好事并不難,難的是養成一種做好事的習慣。——尹愛(ài)華
3、中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神強。——楊振寧
4、中國教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。——陶行知
5、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無(wú)虧,能否作社會(huì )的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
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