月考總結黑板報
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了,然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。前一個(gè)月過(guò)得真是很舒心,認為高中生活原來(lái)是這樣的。可是月考結束后,問(wèn)題就暴露出來(lái)了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……這樣的分數令我不禁陷入沉思;真是不考不知道,一考嚇一跳。平時(shí)認為自己學(xué)得還可以,也不知道自己到底有幾斤幾兩。可是一上考場(chǎng),那都原形畢露了,平日的學(xué)習真是不行。睜眼一瞅卷子,哎,當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的.無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習是一個(gè)學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。
這道題做過(guò),那道題也見(jiàn)過(guò),老師也講過(guò),可是自己真正做起來(lái),什么也不行。這就是差距,眼高手低。雖然有差距,但我相信自己。同樣一起學(xué)習,一起奮斗,我不認為我比別人差,我始終相信勤能補拙。只要自己付出,我相信自己能行。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
雖然這次沒(méi)考好,但是我并不因此而難過(guò),因為這似乎是我意料之中的,因為這一個(gè)月以來(lái),我的努力和態(tài)度似乎還不夠,也可能高中生活需要適應吧!我就當這是體驗、適應高中生活啦!往后,我一定要努力加倍學(xué)習,讓學(xué)習與努力伴我三年,我不想以后別人會(huì )說(shuō)我:“白頭方知悔”、“少壯不努力”。機會(huì )現在就把握在我的手里,前行的船由我自己來(lái)掌舵,我為什么要駛入一個(gè)小小的港灣,而不去翱翔大海呢?再者,我是一個(gè)地道樸實(shí)的農村的孩子,如果不努力,我相信,也是我父母不愿意看到的。作為一個(gè)農村的孩子,我沒(méi)有理由再彷徨,也沒(méi)有理由去褻瀆。奮斗將會(huì )是一個(gè)光明的、燦爛的出山階梯!
所以我應該要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行,學(xué)習是要靠積累,學(xué)習是要靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
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