漢語(yǔ)拼音教學(xué)的部分測評意見(jiàn)

時(shí)間：2021-06-14 13:18:32 漢語(yǔ)拼音我要投稿

　　一、測評對象

漢語(yǔ)拼音教學(xué)的部分測評意見(jiàn)

　　使用義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)的一年級學(xué)生。

　　二、測評時(shí)間

　　漢語(yǔ)拼音部分教學(xué)結束之后。

　　三、測評內容

　　（一）測評學(xué)生能否準確地拼讀漢語(yǔ)拼音音節。

　　（二）測評學(xué)生能否準確地認讀教材中漢語(yǔ)拼音部分要求認識的生字。

　　四、測評方法

　　（一）測試方法

　　1．拼讀音節的測試方法。

　　（1）使用四年級以上各冊語(yǔ)文教科書(shū)后的生字表，讓學(xué)生認讀生字上的音節。

　　（2）可以從生字表中的任何一行開(kāi)始讓學(xué)生認讀。認讀50個(gè)音節，統計認讀的正確率。

　　（3）學(xué)生拼讀時(shí)，教師不催促，不作提示，只對讀錯的'音節做上記號。如果學(xué)生開(kāi)始拼錯，后又自行糾正，應視為正確。

　　（4）測試個(gè)別進(jìn)行。可由教師進(jìn)行測試，也可培訓幾個(gè)高年級學(xué)生幫助測試。

　　（5）測試開(kāi)始時(shí)的指導語(yǔ)：請你從這一行開(kāi)始拼讀生字上的拼音，要看清楚，讀正確。

　　2．生字的測試方法。

　　（1）用漢語(yǔ)拼音部分所學(xué)生字組成的句子讓學(xué)生認讀。提供兩套測試卷供教師選用。（見(jiàn)附件1）

　　（2）每套測試卷含漢語(yǔ)拼音部分所學(xué)的50個(gè)生字，少數幾個(gè)未學(xué)過(guò)的字加注了拼音。學(xué)生認讀時(shí)教師不催促，不作提示，只對讀錯的字做上記號，學(xué)生開(kāi)始讀錯，后又自行糾正，應視為正確。加注拼音的字學(xué)生如果讀錯不必作記號。

　　（3）測試個(gè)別進(jìn)行。可由教師進(jìn)行測試，也可培訓幾個(gè)高年級學(xué)生幫助測試。

　　（4）測試開(kāi)始時(shí)的指導語(yǔ)：請你準備一下，把這幾個(gè)句子讀一讀，要看清楚，讀正確。

　　（二）評價(jià)方法

　　1．拼讀音節方法和認讀生字均為50個(gè)。對學(xué)生的測試成績(jì)以給星的方法進(jìn)行評價(jià)。

　　50個(gè)全部讀對，給5顆星。

　　讀錯1-5個(gè)，給4顆星。（認讀生字中，相同的字只算一個(gè)，下同。）

　　讀錯6-10個(gè)，給3顆星。

　　讀錯11-15個(gè)，給2顆星。

　　讀錯16-20個(gè)，給1顆星。

　　讀錯21個(gè)以上，暫不給星。

　　2．鼓勵成績(jì)不夠理想的學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行復習。可根據他們自己選定的時(shí)間再作測試，有進(jìn)步就給加星。

　　五、統計分析

　　測評的主要目的是為了檢驗和改進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習和教師的教學(xué)。測評后可以從兩個(gè)方面進(jìn)行統計分析。

　　（一）對學(xué)生個(gè)人學(xué)習情況進(jìn)行記載和分析，作為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習情況的檔案資料。（見(jiàn)附件2）

　　（二）對全班學(xué)習情況進(jìn)行統計和分析，找出成功之處和薄弱環(huán)節，及時(shí)采取補救措施，并改進(jìn)和完善以后的教學(xué)。（見(jiàn)附件3）

　　附件1

　　認讀生字測試卷（一）

　　生字數1．我愛(ài)爸爸、媽媽和老師。72．天下過(guò)雨了。53．你畫(huà)云朵，他畫(huà)山水，我畫(huà)花草。94．哥哥騎車(chē)，弟弟讀書(shū)，文文洗衣服。105．左邊(biān)有大片田地，右邊有一條小河，小河上(shang)有橋。116．雞吃米，牛和馬吃草，白鵝吃小魚(yú)。8

　　認讀生字測試卷（二）

　　1．我聽(tīng)tīng爸爸、媽媽和老師的話(huà)。82．天上(shang)有白云，有飛機。地上有山有水，有花有草。113．你讀書(shū)，他畫(huà)畫(huà)，小樂(lè )在家洗衣服。124．小雞愛(ài)吃米，牛馬愛(ài)吃草，大白鵝愛(ài)下河。105．一朵花一條魚(yú)一片田地一個(gè)哥哥一個(gè)弟弟9 共50字

　　附件2

　　漢語(yǔ)拼音部分測試成績(jì)登記表

　　時(shí)間________年________月________

　　序號姓名

　　拼讀音節

　　認讀生字

　　成績(jì)（打星）讀錯音節成績(jì)（打星）讀錯生字1 2 3 4 5

　　附件3

　　漢語(yǔ)拼音部分測試結果統計分析表

　　_______省_______市_______學(xué)校一年級_______班學(xué)生人數_______

　　拼讀音節測試認讀生字測試成績(jì)統計人數百分比人數百比分5顆星 5顆星 4顆星 4顆星 3顆星 3顆星 2顆星 2顆星 1顆星 1顆星未得星未得星錯誤率較高的音節生字經(jīng)驗總結與改進(jìn)措施對教材編寫(xiě)的修改建議人民教育出版社小學(xué)語(yǔ)文室

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