植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿范文（通用6篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì )提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì )有更好的節目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編整理的植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿 篇1
A：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是五(1)中隊的播音員——A
B：我是五(1)中隊的播音員——B，今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是植樹(shù)節的來(lái)歷和環(huán)境保護。
A：現在就由我們五(1)中隊帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹(shù)節和環(huán)保知識的海洋。
B：3月12日剛過(guò)完植樹(shù)節，我想提問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。
A：請說(shuō)。
B：你知道植樹(shù)節的來(lái)歷嗎?
A：中國的植樹(shù)節是3月12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹(shù)節，并在這天舉行了植樹(shù)典禮。
B：那后來(lái)呢?
A：后來(lái)中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議上，林業(yè)總局局長(cháng)羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日為我國植樹(shù)節”進(jìn)行說(shuō)明后，大會(huì )予以通過(guò)。1981年12月13日，五屆全國人大四次會(huì )議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》。從此，全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)作為一項法律開(kāi)始在全國實(shí)施。次年，國務(wù)院頒布了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的實(shí)施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹(shù)節。
我國幅員遼闊，氣候差異較大，各地適合植樹(shù)的時(shí)間也不相同。因此，許多省市還規定了自己的植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月。
B：你懂得還真多。
A：那當然了。你既然提問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，那我也提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
B：你說(shuō)吧!
A：你知道我們世界上有多少個(gè)國家設立了植樹(shù)節嗎?
B：好!據聯(lián)合國統計，目前世界上已有50多個(gè)國家設立了植樹(shù)節。由于各國國情和地理位置不同，植樹(shù)節在各國的稱(chēng)呼和時(shí)間也不相同，例如日本稱(chēng)為“樹(shù)木節”和“綠化周”;以色列稱(chēng)“樹(shù)木的新年日”;緬甸稱(chēng)為“樹(shù)月”;南斯拉夫稱(chēng)為“植樹(shù)周”;冰島稱(chēng)為“學(xué)生植樹(shù)日”;印度稱(chēng)為“全國植樹(shù)節”;法國稱(chēng)為“全國樹(shù)木日”;加拿大稱(chēng)為“森林周”等等。
A：確實(shí)是!
B：下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩(shī)——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過(guò)重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽(tīng)見(jiàn)書(shū)生朗朗。
太陽(yáng)在每一個(gè)地方升起，
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學(xué)會(huì )獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹(shù)林，
綠色彌漫了世界的新房。
A：一首詩(shī)代表了我們五(1)中隊全體同學(xué)的心聲，我想也代表了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護周?chē)沫h(huán)境。
B：下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于環(huán)境保護的一些新的體會(huì )。《我們需要綠色》
我們需要綠色
當今社會(huì )科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現，影響著(zhù)人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過(guò)多的砍伐樹(shù)木，造成了生態(tài)不平衡。現在大自然來(lái)報復我們了。
大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹(shù)種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據研究表明植物每生長(cháng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹(shù)林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹(shù)木散發(fā)的萜烯物質(zhì)還具有無(wú)可比擬的殺菌能力。
綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。現在我們知道了綠化的作用，請問(wèn)大家你還會(huì )去踐踏草坪，去亂砍伐樹(shù)木嗎?樹(shù)可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹(shù)，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?種下一棵樹(shù)吧朋友，這會(huì )讓你的生活更好。
A：為此我們五(1)中隊發(fā)出倡議。
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌。
3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng)，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養成良好的衛生習慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5.在校園交往要文明，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭。
B：保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的同學(xué)一起響應今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
A：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)!
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿 篇2
合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播臺又如期和大家見(jiàn)面啦！本期紅領(lǐng)巾廣播臺由三年級主持。
甲：我是主持人 。
乙：我是主持人 。
甲：今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節的知識。 乙：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實(shí)際情況設定了植樹(shù)節。
甲：我國的植樹(shù)節就是3月12號。在植樹(shù)節前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
乙：雖然每年都有植樹(shù)節，可是，幾十年來(lái)，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個(gè)。著(zhù)名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(cháng)江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長(cháng)江正在變成每二條黃河。
甲：這是為什么？這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來(lái)的惡果。
乙：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題——一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
甲：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好。關(guān)于一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過(guò)計算： 一棵50年樹(shù)齡的樹(shù)，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元；增加
土壤肥力價(jià)值約31200美元；涵養水源價(jià)值37500美元；為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計創(chuàng )值約196000美元。
乙：哇，同學(xué)們你們聽(tīng)到了嗎？這就是一棵樹(shù)的價(jià)值，所以我想說(shuō)的是“植樹(shù)造林，你我共同的責任”！
合：下面我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦：
《春天里，我們去植樹(shù)》
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開(kāi)春的笑靨；
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂(lè )；
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔；
春天里，我們栽下一洼洼松樹(shù)，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風(fēng)沙阻遏；
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥(niǎo)語(yǔ)、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂(lè )、栽下明天?
我們要對自己說(shuō)——
快點(diǎn)兒變成綠葉，變成花朵，
快點(diǎn)兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國合：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)！再見(jiàn) ！
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿 篇3
音樂(lè )《開(kāi)篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)
【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦！
【甲】我是四2中隊的錢(qián)昕瑤
【乙】我是四2中隊的遲云飛
【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《開(kāi)心一刻》、《do re mi點(diǎn)歌臺》等欄目。下面請聽(tīng)詳細內容：
音樂(lè )《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
【乙】伴著(zhù)三月的春風(fēng)，寶虹小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦！
【甲】今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是――《建設綠色環(huán)保校園爭做四好感恩少年》，愿我們的廣播能給大家帶來(lái)20xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節日嗎？
【甲】這可難不倒我――三月三日是"全國愛(ài)耳日"，三月五日是"學(xué)雷鋒日"，三月八日是"婦女節"，三月十二日是"植樹(shù)節"，三月十四日是"國際警察日"，三月十五日是"國際消費者權益日"，三月十六日是"手拉手情系貧困小伙伴統一行動(dòng)日"，三月十七日是"國醫節"，三月十八日是"全國科技人才活動(dòng)日"等等等等。
【乙】哇！三月份的節日真多啊！怪不得要稱(chēng)它為"繽紛三月"呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹(shù)節？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹(shù)節，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們后將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)，象征孫中山先生/生前/未能實(shí)現的遺愿/將在新中國實(shí)現/并且要實(shí)現得更好
【乙】原來(lái)植樹(shù)節還有這樣的意義啊。
【甲】其實(shí)，不僅我國有植樹(shù)節，全年12個(gè)月，每月均有一些國家歡度植樹(shù)節，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹(shù)節。
【乙】約旦的植樹(shù)節是1月15日；西班牙的植樹(shù)節是2月1日；伊拉克的植樹(shù)節是3月6日；法國每年3月為法定的"植樹(shù)月"，月末那天為"植樹(shù)日"，全國綠化這一天進(jìn)入高潮；朝鮮的植樹(shù)節是4月6日；4月和10月為"植樹(shù)月"；澳大利亞的植樹(shù)節是5月的第一個(gè)星期五。
【甲】全世界都有植樹(shù)節，看來(lái)保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂(lè )《生活小百科》
【甲】"春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開(kāi)，花開(kāi)又被風(fēng)吹落。"宋代王安石的這首詩(shī)，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩定且多風(fēng)的季節。春天的.冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細菌、病毒等致病微生物便會(huì )乘機肆虐，所以春天最易導致流感、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
【乙】春暖花開(kāi)，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著(zhù)各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應，引起過(guò)敏性皮炎、過(guò)敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營(yíng)養、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應春天生機勃發(fā)的特點(diǎn)，維護身心健康。
音樂(lè )《開(kāi)心一刻》
【甲】一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試，老師問(wèn)聰明的孩子；"誰(shuí)發(fā)明了電燈"，"愛(ài)迪生"，"誰(shuí)發(fā)現了雷"，"居里夫人"，誰(shuí)發(fā)現了地球有引力"，"牛頓"，100分，聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他，老師問(wèn)；"你爸是誰(shuí)"，"愛(ài)迪生"，"你媽是誰(shuí)"，"居里夫人"，"誰(shuí)告訴你的"，"牛頓"。
【乙】一天烏龜在河里洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發(fā)現后說(shuō)：你沒(méi)見(jiàn)過(guò)俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來(lái)了！
【甲】妹子！別逗我了，沒(méi)看見(jiàn)哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說(shuō)到這里，再見(jiàn)。
音樂(lè )《do re mi點(diǎn)歌臺》
【甲】讓我們的聲音放飛夢(mèng)想，讓您跟著(zhù)心靈的步伐走入我們。
【乙】本期，我們向您推薦的歌曲是《植樹(shù)節歌》
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著(zhù)下一次更精彩的回來(lái)。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員錢(qián)昕瑤。
【乙】我是本期播音員遲云飛。
【齊】我們下次再會(huì )。
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾二
合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見(jiàn)面啦！我是鬃；
乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？鬃，三月份的節日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽(tīng)著(zhù)，國際海豹日、全國愛(ài)耳日、周恩來(lái)誕辰紀念日、"向雷鋒同志學(xué)習"紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹(shù)節……
丙：停。看來(lái)你知道的還真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹(shù)節呢。
丁：對，今天我們就為同學(xué)們帶來(lái)的是一些有關(guān)于植樹(shù)節的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹(shù)節的知識。
甲：植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據本國實(shí)際情況設定了植樹(shù)節。
乙：例如我國的植樹(shù)節就是3月12號。在植樹(shù)節前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹(shù)造林行動(dòng)。
丙：馬樂(lè )群，你知道我國的植樹(shù)節是怎樣由來(lái)的嗎？
丁：這我當然知道。我查過(guò)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設的戰略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。
甲：新中國成立以來(lái)，黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召"綠化祖國""實(shí)行大地園林化"。1956年，我國開(kāi)始了第一個(gè)"12年綠化運動(dòng)"。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議上，根據國務(wù)院提議，為動(dòng)員全國各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹(shù)節。
乙：植樹(shù)有很大的價(jià)值，比日說(shuō)可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說(shuō)到價(jià)值這一詞，我也想考你一個(gè)問(wèn)題――一棵樹(shù)的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢？
乙：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好！
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿 篇4
甲：紅領(lǐng)巾廣播站
乙：我們自主的舞臺
甲：各位敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家中午好!
甲：我是播音員：林煒杰
乙：我是播音員：林雪
甲：這個(gè)學(xué)期的第一次播音由我們六(1)班主持。
乙：希望這次的播音給你帶去快樂(lè )
甲：今天，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞嗽S多精彩的節目
乙：希望大家能夠喜歡
甲：《取長(cháng)補短》讓你知道自己的小錯誤
乙：《新聞直通車(chē)》領(lǐng)先一步讓你知道國家大事
甲：《節日大拼盤(pán)》三八婦女節的回顧，三一二植樹(shù)節的行動(dòng)
乙：《美文欣賞》讓你隨著(zhù)我們一起讓百合花開(kāi)放
甲：《笑樂(lè )全球》讓你一次笑不夠
乙：《IO極限大挑戰》開(kāi)動(dòng)小腦想問(wèn)題
合：相信這次的播音一定能夠博取大家的笑容
二：取長(cháng)補短
甲：取長(cháng)補短，跟自己的短處說(shuō)拜拜
乙：歡迎來(lái)到取長(cháng)補短欄目
甲：在前一個(gè)星期，我們大家又重回了校園，再次開(kāi)始了校園生活。
乙：前個(gè)星期一，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，回顧了上學(xué)期的學(xué)習生活。
甲：再次，我要提醒大家可千萬(wàn)不要隨意亂花壓歲錢(qián)哦!
乙：尤其是別用自己的壓歲錢(qián)去學(xué)校對面的小店中去買(mǎi)零食吃。
甲：的確，每天下午我都能看到小店中有“黃色的海洋”呢?
乙：那讓我們從現在開(kāi)始不再進(jìn)小店去買(mǎi)零食吧!
甲：林雪，你有沒(méi)有還察覺(jué)到我們學(xué)校的同學(xué)還有一個(gè)壞習慣。
乙：讓我仔細想想。額......對了，我們同學(xué)經(jīng)常亂接學(xué)校外面的小廣告，最令人可氣的是，他們拿去都沒(méi)用，不是折飛機，就是隨意扔在地上。制造了垃圾。
甲：是啊，這就是我們同學(xué)的壞習慣。尤其是在開(kāi)學(xué)的第一天。學(xué)校門(mén)口都是小廣告。這不是影響了我們學(xué)校的風(fēng)貌嗎。
乙：同學(xué)們，我們讀書(shū)的環(huán)境是多么的優(yōu)美啊，你們怎能忍心去破壞它啊!
合：同學(xué)們，讓我們手牽起手，去跟這些短處說(shuō)再見(jiàn)吧!
三：新聞直通車(chē)
甲：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳
乙：家事國事天下事，事事關(guān)心
甲：歡迎來(lái)到新聞直通車(chē)欄目
乙：下面是一組國家新聞，請大家欣賞。
合：希望大家能夠關(guān)心國家大事
四：節日大拼盤(pán)
甲：節日大拼盤(pán)，每天過(guò)節日。
乙：在這個(gè)星期內，我們已經(jīng)迎來(lái)了兩個(gè)我們熟知的節日
甲：好吧!三八婦女節雖已經(jīng)過(guò)去，但我們對媽媽的感恩之情是永遠不會(huì )過(guò)去的。
乙：我們班上的很多同學(xué)都向自己的媽媽獻上了一份心意。
甲：為媽媽端上一盆水，為媽媽洗腳。
乙：為媽媽端上一杯水，為媽媽解除勞累。
甲：為媽媽講一個(gè)笑話(huà)，為媽媽解除煩惱
乙：我們?yōu)閶寢尶梢宰鲈S多的事情，去減少她的負擔。
甲：明天就是植樹(shù)節啦!我們應該要做些什么呢
乙：植樹(shù)節，顧名思義就是要指數啦!
甲：你說(shuō)的對是對。可是明天我們要上學(xué)，那怎樣去植樹(shù)呢。
乙：其實(shí)保護環(huán)境也可以。因為我們破壞了環(huán)境，污染了空氣。這樣我們有需要大量的植物來(lái)吸收這些被污染了的空氣，來(lái)制造一些新鮮的空氣。所以說(shuō)我們不能去破壞環(huán)境。
合：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，不要讓20xx成為現實(shí)。
五：美文欣賞
甲：美文共欣賞，時(shí)時(shí)刻刻來(lái)欣賞。親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天為你帶來(lái)了林清玄的散文——《百合花開(kāi)》，請大家側耳細聽(tīng)。
乙：在一個(gè)偏僻遙遠的山谷里，有一個(gè)高達數千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(cháng)出了一株小小的百合。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(cháng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。
它的內心深處，有一個(gè)內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”
有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直直地挺著(zhù)胸膛。
終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結出了第一個(gè)花苞。
百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著(zhù)百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長(cháng)瘤了。” 公開(kāi)場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì )開(kāi)花，在這荒郊野外，你的價(jià)值還不是跟我們一樣。”
偶爾也有飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，它們也會(huì )勸百合不用那么努力開(kāi)花：“在這斷崖邊上，縱然開(kāi)出世界上最美的花，也不會(huì )有人來(lái)欣賞呀!”
百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開(kāi)花!”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。有一天，它終于開(kāi)花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
這時(shí)候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開(kāi)著(zhù)，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。
年年春天，野百合努力地開(kāi)花，結籽。它的種子隨著(zhù)風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合。
幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉村，千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。許多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內心那純凈溫柔的一角。
那里，被人稱(chēng)為“百合谷地”
不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹記著(zhù)第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。”
六：笑樂(lè )全球
甲：笑樂(lè )全球，讓笑聲無(wú)處不在
乙：這里是笑樂(lè )全球欄目。今天，我們給大家帶來(lái)了幾個(gè)笑話(huà)，請聽(tīng)：
甲：笑話(huà)一：一個(gè)聰明的孩子和一個(gè)笨孩子去考口試,老師問(wèn)聰明的孩子;"誰(shuí)發(fā)明了電燈","愛(ài)迪生","誰(shuí)發(fā)現了雷","居里夫人",誰(shuí)發(fā)現了地球有引力","牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問(wèn);"你爸是誰(shuí)","愛(ài)迪生","你媽是誰(shuí)","居里夫人","誰(shuí)告訴你的","牛頓".
乙：笑話(huà)二：雞對牛說(shuō)：“什么世道，人都實(shí)行計劃生育，可我的主人天天逼著(zhù)我多下蛋，你說(shuō)我冤不冤?”牛對雞說(shuō)：“你還冤呢?你說(shuō)多少人吃我的奶，沒(méi)有一個(gè)叫我媽的。”
七：IQ極限大挑戰
甲：IQ大挑戰，等你來(lái)挑戰
乙：你想測測你的IQ高不高嗎?那就來(lái)試一試吧!
甲：一至三年級問(wèn)題：1.冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?
2.哪一個(gè)月有二十八天?
乙：請小朋友們仔細思考奧!要相信自己啊!下面是四至六年級的問(wèn)題：1.盆里有6只饅頭，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著(zhù)1只，為什么?2.冬天，寶寶怕冷，到了屋里也不肯脫帽。可是他見(jiàn)了一個(gè)人乖乖地脫下帽，那人是誰(shuí)?
甲：先請四至六年級同學(xué)認證思考一下。下面公布一至三年級的問(wèn)題答案：第一題答案是傻瓜，第二題答案是：每一個(gè)月。小同學(xué)們，你們都答對了嗎?
乙：四至六年級同學(xué)，你們知道答案了嗎?嘿嘿!其實(shí)答案很簡(jiǎn)單：第一題答案是最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了 。第二題的答案是理發(fā)師。你們都答對了嗎
八：結束語(yǔ)
甲：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
乙：時(shí)光飛逝，我們的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)啦!
甲：老師們
乙：同學(xué)們
合：謝謝你們的收聽(tīng)。我們堅信紅領(lǐng)巾廣播站會(huì )在你們的支持下越辦越好的!讓我們下次同一時(shí)間再見(jiàn)吧!
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿 篇5
a：各位老師，各位同學(xué)，大家好，我是徐嘉浩。
b:我是黃奕淇。
a：黃奕淇，你知道植樹(shù)節的目的嗎?
b：“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內容的節日。按時(shí)間長(cháng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。植樹(shù)節是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規定的節日。中國的植樹(shù)節開(kāi)始時(shí)是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
a：中國古代在植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。植樹(shù)節專(zhuān)題廣播稿植樹(shù)節專(zhuān)題廣播稿。為了保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國家都根據本國實(shí)際情況設立了植樹(shù)節，如印度每年7月第一周為植樹(shù)節;朝鮮每年4月6日為植樹(shù)節;泰國把國慶節定為植樹(shù)節;菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹(shù)節;意大利每年11月21日為植樹(shù)節;美國各州都有植樹(shù)節，但由于各地氣候差異，全國無(wú)統一日期;巴西每年9月21日為植樹(shù)節;哥倫比亞每年10月12日為植樹(shù)節;薩爾瓦多植樹(shù)節和教師節合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹(shù)節……
a：讓我們輕松一會(huì )吧。黃奕淇，你能不能說(shuō)一些植樹(shù)節的趣聞呢?
b：好的。幾百年前，南斯拉夫就制定了一項法律，規定每對新婚夫婦，必須先種植油橄欖樹(shù)70株。日本鹿兒島等一些地區也有新婚夫婦要植樹(shù)的規定，樹(shù)旁立碑寫(xiě)明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，屆時(shí)植樹(shù)夫婦可舉行結婚50周年慶祝活動(dòng)。
印度尼西亞爪哇島法令條文規定，第一次結婚要種樹(shù)2棵，離婚的要種5棵;第二次結婚必須種樹(shù)3棵，否則不予登記。
添車(chē)種樹(shù)，在日本有一項特殊的規定，凡是私人增添一輛汽車(chē)，必須植一棵樹(shù)。這是因為，每輛汽車(chē)每年要排出大量有毒的碳氫化合物，還要發(fā)出噪音，而樹(shù)木則是天然的“消毒員”和“除音器”，所以必須種樹(shù)。
添丁種樹(shù)，在非洲坦桑尼亞的許多地方，有一種“添丁植樹(shù)”的風(fēng)俗，即誰(shuí)家生了孩子，便把胎盤(pán)埋在門(mén)外的土地里，并在那里種上一棵樹(shù)，表示希望孩子像樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
疽庭樹(shù)，波蘭的一些地方規定：凡是生了小孩子的家庭均要植樹(shù)3株，稱(chēng)之為“家庭樹(shù)”。
樹(shù)木銀行，為了防止建筑工程毀壞樹(shù)木，日本開(kāi)辦了“樹(shù)木銀行”。凡施工單位，必須把清理場(chǎng)地挖出來(lái)的帶根樹(shù)木及時(shí)存入“樹(shù)木銀行”，在工程結束后，該單位必須及時(shí)把樹(shù)木取出來(lái)栽上，以保持原有的綠化面積。
求愛(ài)樹(shù)，在德國的波恩市，每年的植樹(shù)季節，小伙子要送給姑娘一棵精心挑選的白樺樹(shù)苗，親手把它栽好，以表達愛(ài)慕之情，人們稱(chēng)之為“求愛(ài)樹(shù)”。
a、世界各地為了多植樹(shù)真是各出奇招呀!今天的廣播到此結束。
ab、謝謝大家!
植樹(shù)節紅領(lǐng)巾廣播稿 篇6
2017年3月12日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，一年一度的植樹(shù)節在微風(fēng)輕拂中再次到來(lái)，為此，市委宣傳部、區工會(huì )、區住建委、區園林所積極響應。下午2：30，在市委宣傳部部長(cháng)、市人大副主任、工會(huì )主席帶領(lǐng)下，一行人來(lái)到空地上，挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水在一片熱火朝天、其樂(lè )融融的氛圍中，一行人共同完成了約600余棵黃山欒樹(shù)的栽植，為鳩江區大綠化建設奉獻了最出彩的一天。
此次植樹(shù)節綠化活動(dòng)的意義不僅僅在于種下了多少棵樹(shù)，而是通過(guò)對這一活動(dòng)的身體力行，引起江城人民對綠化、自然、環(huán)保的重視，激發(fā)大家關(guān)心綠化、關(guān)愛(ài)自然、重視環(huán)保的自覺(jué)性和行動(dòng)力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全體成員不但鍛煉了筋骨，而且精神內涵達到了提升。
大家的意識增強了，覺(jué)悟提高了，行動(dòng)自覺(jué)了。在以后的學(xué)習、工作和生活中，必將把這種植樹(shù)精神延續下去，號召更多的人來(lái)美化城市環(huán)境，造福子孫后代，為全國文明城市再增新綠、再添新力。
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