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慶祝元旦的廣播稿

時(shí)間:2023-12-29 10:20:10 詩(shī)琳 廣播稿 我要投稿

慶祝元旦的廣播稿范文(精選10篇)

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會(huì )預先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那么廣播稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的慶祝元旦的廣播稿范文,歡迎大家分享。

慶祝元旦的廣播稿范文(精選10篇)

  慶祝元旦的廣播稿 1

  甲:尊敬的老師們。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好!第x周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

  甲:我是主持人四(5)中隊的xx。

  乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

  甲:首先請大家聆聽(tīng)上周校園動(dòng)態(tài)。

  乙:12月20日,由王校長(cháng)主持召開(kāi),xx二小全體教師參加的“安全工作會(huì )”,王校長(cháng)從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會(huì )做出更好的成績(jì)。

  甲:12月22日,我們xx二小全體學(xué)生參加了“冬季三項”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開(kāi)。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開(kāi)始了。一聲哨響,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

  甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

  甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

  乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是元旦動(dòng)人的旋律。

  甲:又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節,我們每到這時(shí)總會(huì )歡聚一堂!

  乙:又是一個(gè)除舊迎新的節日,我們每到這時(shí)總會(huì )心潮澎湃!

  甲:新年的鐘聲即將敲響。

  乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。

  乙:滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的'一年!

  甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

  合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè )!

  乙:年年歲歲花相似。

  甲:歲歲年年人不同。

  乙:回首20xx年,我們驕傲!

  甲:回首20xx年,我們自豪!

  乙:回顧過(guò)去,我們熱情洋溢!

  甲:展望未來(lái),我們斗志昂揚!

  乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來(lái)到了,您們知道元旦的來(lái)歷嗎?

  甲:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天,也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農時(shí),西歷”,定農歷正月初一為春節,而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

  乙:下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節演化而來(lái),所以,在中國剛剛開(kāi)始慶祝元旦時(shí),其慶祝的風(fēng)俗習慣當然大都是類(lèi)似于春節,或者說(shuō)是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見(jiàn)的會(huì )占用多么重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡(jiǎn)單了。

  慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

  慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì )等節目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統,在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。

  慶祝方式三:保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  結束語(yǔ):

  甲:元旦拉近了我們成長(cháng)的距離。

  乙:元旦染紅了我們快樂(lè )的生活。

  甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

  乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,

  乙:但我們可以主宰自己的心情。

  甲:艷麗的鮮花祝福大家節日愉快;

  乙:閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  乙:在這里,有散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

  甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!

  乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:

  合:身體健康,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè )!

  甲:同學(xué)們,快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

  乙:請欣賞歌曲:《明天會(huì )更好》

  慶祝元旦的廣播稿 2

  一、開(kāi)播曲:《校園的早晨》

  二、開(kāi)播語(yǔ):

  合:溫馨小廣播,心與心相通,快樂(lè )你和我。

  合:嗨!大家好,歡迎你收聽(tīng),小露珠廣播節目。

  我是主持人……

  我是主持人……

  我是實(shí)習主持人……

  三、廣播稿正文

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  丙:轉眼又到了年末。

  甲:在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來(lái)的元旦。

  乙:在這緊張而又忙碌的歲末,今天下午,我們還將迎來(lái)張家港市養成教育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),屆時(shí)將有許多客人老師來(lái)到學(xué)校參觀(guān)我們美麗的校園和四5中隊、五4中隊的隊活動(dòng)展示。

  丙:相信全體同學(xué)一定會(huì )以良好的文明禮儀形象迎接活動(dòng)的到來(lái)。

  甲:隊員們,再過(guò)兩天,元旦就到了。

  乙:不知大家對元旦了解多少?

  丙:我知道!關(guān)于元旦節的來(lái)歷,得先從名字說(shuō)起:“元”有開(kāi)始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,便是一年開(kāi)始的第一天。

  甲:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝”。

  乙:我國歷代元旦的月、日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng )立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱(chēng)“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

  丙:中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時(shí);從西歷,所以便統計”,定正月初一為春節,而以西歷1月1日為新年。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議決定:“中華人民共和國紀年采用公元年法”,確認元旦為中國的法定節日。甲:由于中國民族比較多,因此過(guò)元旦的習俗也不相同。

  乙:在我們漢族,元旦時(shí),人們不掃地,不向外潑水,不走后門(mén),不打罵孩子、相互祝賀新年吉祥富貴,萬(wàn)事如意。

  丙:在傣族,一些村寨舉行“象腳鼓比賽”,選手們精神振奮、擊鼓不停,誰(shuí)的動(dòng)作優(yōu)美、鼓聲好即獲獎。

  甲:在臺灣高山族,元旦時(shí),有吃“長(cháng)年菜”的習俗。長(cháng)年菜也叫作“芥菜”,吃這種菜是預示壽命長(cháng)。有的人將長(cháng)長(cháng)的粉絲加入長(cháng)年菜里,象征著(zhù)長(cháng)生不老。

  乙:瑤族在元旦節期間,人們會(huì )聚在一起,觀(guān)看風(fēng)趣別致的“耕作戲”。一人扮牛,一人扮扶犁農夫,一人扮擴鋤農民,三人邊舞邊歌,表示慶農業(yè)豐收。

  丙:新一年,總是給人們帶來(lái)美好的`祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。

  甲:在英國,元旦前一天,家家戶(hù)戶(hù)都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒(méi)有余下的酒肉,來(lái)年便會(huì )貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,人們都爭取第一個(gè)去打水,認為第一個(gè)打水人為幸福之人,打來(lái)的水是吉祥之水。

  乙:在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門(mén),見(jiàn)了親友,道過(guò)新喜,便互相將紅粉涂在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

  丙:巴拉圭人把每年最后五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動(dòng)煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節。

  甲:阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

  乙:在巴西農村有一個(gè)獨特的風(fēng)俗習慣——他們在元旦見(jiàn)面時(shí),用相互使勁揪住對方耳朵的方式來(lái)表示祝福呢。

  丙:最特別的是印度。印度的元旦被人稱(chēng)為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰(shuí)也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆。

  甲:同學(xué)們,又是一年過(guò)去了。回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:我們不難發(fā)現,在這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,給予我們關(guān)心和幫助的人有很多。

  丙:那,在這一年中你最想感謝的人是誰(shuí)呢?

  甲:我想感謝的人太多了,有含辛茹苦養育我們的父母,有不辭辛勞培育我們的老師,有給我幫助的同學(xué)和朋友。

  乙:在這新年伊始之際,我提議,讓我們通過(guò)小露珠廣播,向關(guān)心、幫助、支持我們成長(cháng)的所有人說(shuō)一聲:

  合:謝謝你們!

  甲:在歌聲中,小露珠廣播又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

  乙:在這里,小露珠廣播站全體成員提前給大家拜一個(gè)早年。

  合:祝老師、同學(xué)身體健康!學(xué)習進(jìn)步!新年快樂(lè )!

  慶祝元旦的廣播稿 3

  甲:尊敬的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!本周的紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

  甲:我是三(5)中隊的xx

  乙:我是三(5)中隊的xx

  甲:一寸光陰一寸金

  乙:時(shí)間老人腳步勤

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭qiao)的冬日里,我們剛剛度過(guò)了20xx年的元旦。

  乙:那我們就來(lái)考考大家對元旦的了解有多少。

  甲:大家知道元旦節的來(lái)歷嗎?

  乙:我知道!我知道!先從名字說(shuō)起吧:1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  甲:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。

  乙:大家記住了嗎?在元旦節時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì )、猜謎語(yǔ)。

  甲:還可以參加一些社區活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)保……等等。

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意……

  甲:在此我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

  1、學(xué)會(huì )尊重:首先是尊重自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛(ài)生命,懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長(cháng),在社會(huì )尊老愛(ài)幼。

  乙:2、講究責任:人自從來(lái)到這個(gè)世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會(huì )公德,作為學(xué)生更應時(shí)時(shí)注意,時(shí)時(shí)提醒自己。

  甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著(zhù)鏡子說(shuō)“加油吧,你下一次一定會(huì )成功的。”

  乙:4、學(xué)會(huì )珍惜:明亮的教室,寬敞的操場(chǎng),高速的網(wǎng)絡(luò ),清晰的投影,誨人敬業(yè)的`老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)爭取更上一層樓,暫時(shí)學(xué)習有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會(huì )有收獲。

  甲:5、注重文明:假如我們的學(xué)生滿(mǎn)口的污言穢語(yǔ)、隨手亂扔垃圾、沒(méi)有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規范的。我想新的一年里,我們能有:越來(lái)越干凈的校園,越來(lái)越文明的語(yǔ)言,越來(lái)越整齊的隊伍,越來(lái)越響亮親切的師生問(wèn)候。

  乙:從這一周起,我們就將迎來(lái)緊張的期末復習了。希望同學(xué)們從今天起,在每天快要結束的時(shí)候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?

  乙:期末復習時(shí),我們可以這樣做,要有效復習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。

  甲:我們還要養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習活動(dòng),思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。

  乙:一年復始,萬(wàn)象更新。我們又長(cháng)大了一歲

  我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會(huì )在這充滿(mǎn)希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長(cháng)的囑咐、不辜負這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì )重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì )開(kāi)得更加燦爛。相信,我們會(huì )為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì )更加美好!

  甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

  乙:紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,祝大家

  合:新年快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

  慶祝元旦的廣播稿 4

  開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》

  親愛(ài)的老師們

  親愛(ài)的學(xué)生們

  Co:大家好!

  答:時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,就是20xx年底了。

  新年鐘聲即將敲響。在我們共同的期待中,20xx年的元旦即將到來(lái)。

  在這辭舊迎新的時(shí)刻

  我們感到非常高興!

  聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的'旋律

  看,陽(yáng)光燦爛。這是新年的絢麗色彩

  a:今天,讓我們在這里相聚,享受節日帶來(lái)的歡樂(lè ),聆聽(tīng)4(1)中隊奉獻的這段美好時(shí)光!

  請聽(tīng)“新年快樂(lè )”這首歌

  歌曲《新年快樂(lè )》

  a:有了這首歡騰的歌,你已經(jīng)感覺(jué)到元旦越來(lái)越近了嗎?

  學(xué)生們對元旦了解多少?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹。

  元旦傳說(shuō)

  嘿,你知道嗎?為了慶祝新年,中國古代許多偉大的詩(shī)人和作家也寫(xiě)了許多優(yōu)秀的詩(shī)歌。

  在鞭炮聲中,一歲分開(kāi),春風(fēng)溫暖屠蘇,成千上萬(wàn)的家庭總是用新桃子換舊的。

  組合:成千上萬(wàn)的家庭總是在節日那天把新桃子換成~ ~舊的~ ~符號。

  《圓日》這首歌

  答:為了慶祝新的一年的開(kāi)始,人們會(huì )穿新衣服、戴新帽子、加筷子、吃元宵等習俗,以此來(lái)表示新年的新氣象。

  b:對于同學(xué)來(lái)說(shuō),新的一年也要有新的目標和規劃,用自己的實(shí)際行動(dòng)爭取新的進(jìn)步和成就。最后,祝大家

  新年快樂(lè ),好運,好好學(xué)習,天天向上

  慶祝元旦的廣播稿 5

  主題:慶元旦,迎新年開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《春節序曲》

  甲:敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了xx年歲末之際。

  乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,xx年的元旦即將來(lái)臨。

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節日帶給我們的歡樂(lè ),聆聽(tīng)四(1)中隊為您奉獻的這段美好時(shí)光!

  乙:請聽(tīng)歌曲《新年好》。

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?

  乙:那么同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧?《元旦的傳說(shuō)》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩(shī)人:大文豪為了慶賀新年,也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀的詩(shī)詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的'新開(kāi)始,人們有穿新衣:戴新帽:添碗筷:吃元宵等習俗,以預示新年有新的氣象。

  乙:對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后,祝愿大家

  合:新年快樂(lè ),如意吉祥,好好學(xué)習,天天向上歌曲《春節序曲》

  結束語(yǔ):(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,我們相約明年再見(jiàn)!

  慶祝元旦的廣播稿 6

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就到了20xx年歲末之際。乙:新年的鐘聲即將敲響,在我們共同的期盼中,20xx年的元旦即將來(lái)臨。甲:在

  這辭舊迎新的時(shí)刻

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!

  甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  甲:今天,就讓我們相約在這里,享受節日帶給我們的歡樂(lè ),聆聽(tīng)四(1)中隊為您奉獻的

  這段美好時(shí)光!

  乙:請聽(tīng)歌曲《新年好》★ 歌曲《新年好》

  甲:在這喜氣洋洋的歌曲聲中,大家是否已經(jīng)感受到元旦的腳步越來(lái)越近了呢?乙:那么

  同學(xué)們對元旦這個(gè)節日又有多少了解呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)我們的介紹吧? ★ 《元旦的`傳說(shuō)》

  甲:哎,你們知道嗎?我國古代的許多大詩(shī)人、大文豪為了慶賀新年,也寫(xiě)下了許多優(yōu)秀

  的詩(shī)詞作品。

  乙:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  合:千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。 ★ 歌曲《元日》

  甲:為了慶祝一年的新開(kāi)始,人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習俗,以預示

  新年有新的氣象。

  乙:對于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō),在新年里也應該有新的目標,新的計劃,用自己的實(shí)際行動(dòng),

  爭取新的進(jìn)步和成績(jì)。最后,祝愿大家

  合:新年快樂(lè ),如意吉祥,好好學(xué)習,天天向上 ★ 歌曲《春節序曲》

  結束語(yǔ):(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結束,我們相約明年再見(jiàn)!

  慶祝元旦的廣播稿 7

  周:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  張:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。首先,請同意身為知心姐姐的我張紫晴。

  周:我周卓而。

  周、張:借著(zhù)知心姐姐廣播那個(gè)平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的未動(dòng)分毫祝愿:新年歡樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師們工作愉快!

  張:20xx年在成功和收獲的喜悅中慢慢遠去了。

  周:20xx年的鐘聲馬上敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

  張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

  周:開(kāi)學(xué)初,兩校合并。在那個(gè)地點(diǎn),有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在那個(gè)地點(diǎn),散發(fā)著(zhù)油墨的.清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。在那個(gè)地點(diǎn),有我們對生活的激情,更有我們對以后的渴望。

  張:新的面孔轉眼間成了親熱無(wú)間的好朋友,大伙兒團結互助和諧地生活在荔園外國語(yǔ)那個(gè)溫暖的大伙兒庭。

  周:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  張:盡管我們無(wú)法阻攔時(shí)刻的流逝,然而我們能夠主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  周:懷念萬(wàn)千未動(dòng)分毫祝愿在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你歡樂(lè )的生活。

  周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  張:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶。

  周:愿我的未動(dòng)分毫祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的新年。

  張:愿大伙兒能在新的一年里完成自己新的目標與夢(mèng)想,知心姐姐真心地未動(dòng)分毫祝愿大伙兒新春歡樂(lè )!

  周:時(shí)間飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂(lè )的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。

  慶祝元旦的廣播稿 8

  周:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。

  張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——張XX。

  周:我——周XX。

  周、張:借著(zhù)知心姐姐廣播這個(gè)平臺,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝老師們工作 愉快!

  張:20XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

  周:20XX年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那么些回憶,讓人倍感溫馨。

  張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴里,甜在心頭。

  周:開(kāi)學(xué)初,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  張:新的面孔轉眼間成了親密無(wú)間的好朋友,大家團結互助和諧地生活在荔園外國語(yǔ)這個(gè)溫暖的大家庭。

  周:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

  張:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的.燭光祝你平安如意。

  周:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  張:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂(lè )的生活。

  周:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  張:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

  周:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的新年。

  張:愿大家能在新的一年里完成自己新的目標與夢(mèng)想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂(lè )!

  周:時(shí)光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂(lè )的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見(jiàn)不散。

  慶祝元旦的廣播稿 9

  A:伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光和滿(mǎn)心的喜悅,20xx年元旦如期而至。

  張:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。首先,請允許我作為知心姐姐xxx。

  周:我xxx和xxx

  周、張:通過(guò)知心姐姐廣播這個(gè)平臺,向全體師生致以深深的、誠摯的祝福:新年快樂(lè )!祝學(xué)生學(xué)習進(jìn)步!祝老師們工作愉快!

  張:20xx年,伴隨著(zhù)成功與收獲的喜悅而漸漸遠去。

  周:鐘聲將在20xx年敲響。回想起來(lái),總有一些回憶,讓人覺(jué)得溫暖。

  張:六一月餅和中秋節月餅在我們心中都是甜的。

  周:學(xué)年開(kāi)始,兩校合并。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜追求的學(xué)生。這里,散發(fā)著(zhù)墨香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。這里,有我們對生活的激情,有我們對未來(lái)的憧憬。

  張:轉眼間新面孔成了密友。大家團結互助,和睦相處,生活在一個(gè)溫馨的梨園外國語(yǔ)大家庭里。

  周:追求與夢(mèng)想,一朵絢爛的花綻放;奮斗奮斗,譜寫(xiě)翱翔之歌。

  張:雖然我們不能阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒。花香祝你節日快樂(lè );搖曳的燭光祝你平安幸福。

  周:我想念千千萬(wàn)萬(wàn)的祝福。在這個(gè)快樂(lè )的節日里,祝福被串成一首詩(shī),形成一段旋律,打開(kāi)一顆溫暖的心。

  張:溫馨的呼吸,寧靜的氛圍,舒適的休息,編織著(zhù)你幸福的`生活。

  周:愿你微笑著(zhù)迎接青春和火熱的歲月。

  張:愿人間的奇花異草和綠葉永遠陪伴著(zhù)你溫馨的回憶。

  周:愿我的祝福,在這溫馨的季節里,像朵朵小花一樣綻放,用歡樂(lè )的新年點(diǎn)綴你。

  張:我希望每個(gè)人都能在新的一年里完成新的目標和夢(mèng)想。我親愛(ài)的姐姐真誠地祝大家新年快樂(lè )!

  周:光陰似箭,日月如梭。讓我們用一首快樂(lè )的歌來(lái)結束今天的廣播。下次,我親愛(ài)的姐姐會(huì )在那里等你。

  慶祝元旦的廣播稿 10

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

  乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè )與我們同行。

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!張花小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播”又和大家見(jiàn)面了。

  甲:一寸光陰一寸金,

  乙:時(shí)間老人腳步勤。

  甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。

  甲:我是主持人韓佳璐

  乙:我是主持人劉豪杰

  合:祝大家新年快樂(lè )!!!happy new year!!

  甲:一年過(guò)去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  乙:回憶這一年中,給過(guò)你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰(shuí)?

  甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我

  借紅領(lǐng)巾廣播向他們說(shuō)一聲:謝謝。

  乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽(yáng)和月亮,給我們溫暖和詩(shī)意

  甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話(huà)叫:滴水之恩當涌泉相報?

  乙:因此,我們從小就應該學(xué)會(huì )感恩。

  甲:回憶這一年,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化:煥然一新的教室令我們欣喜若狂。

  乙:寬闊平整的.操場(chǎng)讓我們自由奔放。

  甲:多姿多彩的校園文化,使我們

  乙:這一切的一切,都是我們敬愛(ài)的校長(cháng)辛勤耕耘的成果。

  合:在新年來(lái)臨之際,我們代表全校師生,向校長(cháng)道一聲“您辛苦了,感謝有你。”

  甲:下面,有請我們敬愛(ài)的校長(cháng)講話(huà)。(校長(cháng)講話(huà)

  乙:校長(cháng)的講話(huà)意味深長(cháng),我們一定會(huì )悉聽(tīng)您的教誨,努力拼搏,用優(yōu)異的成績(jì)感恩身邊的每個(gè)人。

  甲:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè );

  乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。 合:最后再祝大家,新年快樂(lè )。Bye bye

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