初中地理教研組工作計劃
一、指導思想
“聚精會(huì )神抓質(zhì)量,腳踏實(shí)地謀提高”。地生備課組的質(zhì)量應主要表現和落實(shí)在每一次集體備課、每一次教學(xué)研討、每一堂班級授課;我們的發(fā)展,集中體現在教育教學(xué)觀(guān)的轉變和教學(xué)效能的提升,體現在對教學(xué)規律的摸索和探索,體現在課堂教學(xué)的.改革嘗試之中。
二、工作目標
了解學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生的個(gè)性,更好的處理學(xué)生發(fā)展個(gè)性化與社會(huì )化統一,更好的調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,給予學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)權,從而促進(jìn)學(xué)生更快、更健康地發(fā)展,這些已經(jīng)成為新一代教師責無(wú)旁貸的歷史使命。在學(xué)校教育和教學(xué)改革的滾滾浪潮中,我們初一地理備課組,會(huì )認真領(lǐng)會(huì )學(xué)校教改精神,知難而上,在新的學(xué)期,決心緊跟業(yè)內改革潮流,在科學(xué)理論指導下,遵循教育教學(xué)此文轉自斐斐課件園規律,切實(shí)貫徹新《課程標準》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩步提高和本學(xué)科教學(xué)目標的順利完成。
三、 工作重點(diǎn)、
結合常規教研,在“計劃、準備、實(shí)施、小結、反饋、提高”六個(gè)環(huán)節上下功夫,提高教研質(zhì)量。通過(guò)組織年級的集體備課、研究課、聽(tīng)課調研等活動(dòng),努力在教師中形成重研討、重實(shí)踐、重反思、重互動(dòng)的教研空氣,及時(shí)總結課改經(jīng)驗與成果,反思與解決教學(xué)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題。加強對青年骨干教師的培養通過(guò)讓青年教師上組內、校級公開(kāi)課等活動(dòng),幫助我們盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本領(lǐng)。
四、復習進(jìn)度
第一周 第五章
第二、三周 第六章
第四周 第七章
第五、六周 第八章
第七周—— 總復習
五、措施
1、積極參與集體備課,加強課堂教學(xué)的設計,并解決疑難問(wèn)題 。
2、二輪總復習時(shí),一方面要加強重點(diǎn)知識的復習,另一方面要聯(lián)系當前熱點(diǎn)問(wèn)題,培養學(xué)的分析和做題能力。
3、分析近幾年的中考題,研究中考形勢。
4、課堂教學(xué)中加強讀圖能力的練習。
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