國培計劃小學(xué)班主任培訓總結
相信參加了國培計劃培訓的小學(xué)班主任們都受到了很大的觸動(dòng)，下面整理了兩篇國培計劃小學(xué)班主任培訓總結，希望對您有幫助!
篇一：國培計劃小學(xué)班主任培訓總結
接近兩個(gè)月的班主任培訓已經(jīng)接近尾聲，回想起來(lái)這次培訓首先要感謝領(lǐng)導給我學(xué)習的機會(huì )，跟要感謝國家為我們創(chuàng )造了機會(huì )，感謝為國培努力的全體專(zhuān)家和工作人員。本次學(xué)習給我帶來(lái)的不僅有學(xué)習的快樂(lè )，更多的帶給我的是育人知識與技能的收獲。下面我簡(jiǎn)單的談一下自己的體會(huì ):
通過(guò)學(xué)習我收獲了育人知識，獲得了班主任工作的技能。雖然班主任工作已經(jīng)十年，自以為教育學(xué)生能夠應付，但是通過(guò)學(xué)習發(fā)現自己的很多做法已經(jīng)落伍，跟不上時(shí)代的步伐，這次學(xué)習讓我有了更大的收獲，通過(guò)與專(zhuān)家交流，我如沐春風(fēng)，專(zhuān)家一席話(huà)讓我感覺(jué)醍醐灌頂，受益匪淺。教育學(xué)生就好像一個(gè)園丁修剪一個(gè)盆景，怎樣使盆景更美麗，更有觀(guān)賞價(jià)值，更有經(jīng)濟價(jià)值，就怎樣修剪。在對待學(xué)生教育上要從全局著(zhù)手，因人而異，因材施教，個(gè)別輔導，不能一概而論，更不能搞一刀切，抹殺不同學(xué)生的個(gè)性，要讓學(xué)生個(gè)性不斷得到張揚，在對待班級建設上要讓學(xué)生全員參與，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，展示學(xué)生才華，發(fā)揮班級文化的教育作用，形成獨特的文化理念，在班級管理方面，把民主引入班級，管理班級要科學(xué)、民主，班級要有自己明確的目標，教育學(xué)生要讓學(xué)生從他律到自律，班規制定要切合實(shí)際，讓學(xué)生集體探討，教師不能搞獨裁，不能一言堂，更不能想當然。培養班干部要有法，要讓學(xué)生敢于管理，放手 管理，為班級多出主意，多做貢獻，在做班干部工作時(shí)對待班干部不能放任自流，不管不問(wèn)，也不能束縛手腳，使學(xué)生不能發(fā)揮自己的長(cháng)處，處理學(xué)生與任課教師的關(guān)系要做到尊重當頭，掌握分寸，不能處理偏頗，不能偏袒維護，要曉之以理，動(dòng)之以情，合理解決，面對后進(jìn)生不能放手不管，要讓掉隊的學(xué)生重拾信心，讓學(xué)生能夠跳一跳摘桃子，給學(xué)生鼓勵給學(xué)生溫暖，給學(xué)生信心，給學(xué)生力量，面對留守兒童要多一些關(guān)心多一些愛(ài)護，要讓希望之花開(kāi)遍每個(gè)學(xué)生的心靈，班主任要用雙手托起學(xué)生心中的太陽(yáng)。
通過(guò)學(xué)習也使我收獲了友誼。通過(guò)學(xué)習讓我結實(shí)了很多的骨干教師，并有幸認識了很多的教育一線(xiàn)專(zhuān)家，他們帶給我的不僅是教育學(xué)生的藝術(shù)，我也從他們身上學(xué)到了許多做人的道理，他們對待工作是那樣的勤勤懇懇、無(wú)私奉獻，對待學(xué)生是那樣的盡職盡責，人生旅程上，您為學(xué)生點(diǎn)燃希望的光芒，豐富學(xué)生的心靈，增添學(xué)生的智慧。我為你們的行為所折服，向你們學(xué)習致敬。
一花一世界，一葉一菩提，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界，對待學(xué)生的教育要有愛(ài)心更要有耐心，班主任教育學(xué)生不僅是技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育是國家大事，學(xué)生是未來(lái)的希望，我們作為教育工作者只有不斷學(xué)習，不斷更新觀(guān)念，才能跟上時(shí)代的步伐。，才能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。再次感謝各位領(lǐng)導專(zhuān)家的指導點(diǎn)播，讓我們收獲教育的藝術(shù)。
篇二：國培計劃小學(xué)班主任培訓總結
很幸運，我在本年度參加了國培計劃班主任培訓。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的認真學(xué)習，我感覺(jué)自己對老師的認識和對班主任的認識又提升了境界。對選擇老師這份職業(yè)也更加堅信自己選擇的明智。下面我就對我所學(xué)習的內容和我的體會(huì )做以下總結。
這次培訓共分為六個(gè)模塊：預熱模塊、專(zhuān)業(yè)理念與師德、專(zhuān)業(yè)知識、校本研修與崗位實(shí)踐、培訓總結。這些模塊可以說(shuō)個(gè)個(gè)精彩，有精辟的視頻講解，也有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，有感人的教師視頻，也有前沿的理論研究，總之，在本次培訓中我感覺(jué)到了作為一名人民教師的偉大。
師德情懷與教育責任中，我觀(guān)看了兩個(gè)視頻，“無(wú)悔的選擇”和“為藏區孩子打開(kāi)一扇窗”，在無(wú)悔的選擇視頻中，我為李老師不甘辛苦，能在那么遠的學(xué)生家里去家訪(fǎng)，這是與學(xué)生和家長(cháng)心與心的交流，試想在那樣的環(huán)境中，她一直在堅持。我為她的執著(zhù)與信念的堅定而感動(dòng)。在今天的社會(huì )里，老師承擔更多的責任，而班主任的責任更是任重而道遠。宋玉剛的執著(zhù)信念和他愛(ài)好學(xué)習是我們學(xué)習的榜樣。宋玉剛能夠想學(xué)生所想，有能力做的盡力去做，沒(méi)有能力做的想盡一切辦法，學(xué)習藏語(yǔ)和為學(xué)校做很多事情。
校園法制教育知識講座，對于我們法制知識的教育，特別是作為老師一定要懂得一些法律常識。在這其中的案例個(gè)個(gè)很有典型性。農村初中學(xué)生生源大部分是未滿(mǎn)18周歲，成長(cháng)環(huán)境越來(lái)越復雜，法律知識比較缺乏的青少年。學(xué)校法制教育是教育青少年學(xué)生知法、守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。只有加強學(xué)校法制教育，利用學(xué)校優(yōu)勢，根據青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)有的放矢地施加法制影響，使青少年學(xué)生知法懂法，增強法律意識和法制觀(guān)念，才能有效地扼制青少年犯罪。這是農村初中學(xué)校對建設法治國家和維護社會(huì )穩定應盡的法律責任。
在班主任工作基本規范中，我的收益是最大的，當好農村班主任要充分認識班主任的價(jià)值、要不斷更新教育理念、要善于整合資源、要重視自身的成長(cháng)。作為教師，道德的修養、個(gè)性品質(zhì)、思想觀(guān)念、人文素養，要做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意的教師。
在新課程理念下的班級管理創(chuàng )新專(zhuān)題學(xué)習中，一個(gè)班級的氣質(zhì)，應該有序、溫暖、智慧。我們如果能把自己的愛(ài)心注入到每一個(gè)孩子的心底，用心去理解每一位孩子，用自己的寬容之心去包容每一位學(xué)生，那么我們一定會(huì )得到老師最大的欣慰。教師的自我教育也非常重要，讓孩子愛(ài)上老師而不是怕老師，我們也要有自己的原則，微笑從教和不忘童年。佛羅伊德曾經(jīng)提出了“冰山原理”，教育中，每個(gè)孩子的心理上都從在一座“冰山”。我們所能看到的行為，知識冰山露出水平面的那塊很小的部分，要想讀懂孩子的心，我們必須通過(guò)眼見(jiàn)的行為去創(chuàng )模孩子行為背后的感受、需要和渴望，那才是冰山的根基。
在信息技術(shù)下的`家校互通知識學(xué)習中，對于學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系是很重要的，聯(lián)系方式的多元化給了我很多啟發(fā)，有電子郵件、微博、QQ、電話(huà)等等，并且對于家校互通的意義有了較深刻的認識。
在對中國藝術(shù)欣賞的學(xué)習中，我本人愛(ài)好書(shū)法，在學(xué)習中我也懂得了一些基本常識，如文字的起源、筆墨紙硯及書(shū)寫(xiě)工具、書(shū)體的分類(lèi)、如何欣賞書(shū)法作品。尤其是如何欣賞書(shū)法作品，對于王羲之的蘭亭集序我又有了很深的認識。
通過(guò)對和諧師生關(guān)系的學(xué)習，我理解了師生關(guān)系的時(shí)代特點(diǎn)，師生關(guān)系的建構路徑及師生關(guān)系中的危機處理，對于師生關(guān)系的危機處理我印象最為深刻，教師應該避免對學(xué)生的責任過(guò)度、關(guān)愛(ài)過(guò)度、善良過(guò)度。師生關(guān)系的危機表現：信任危機、心理冷漠、相互怨恨。師生關(guān)系違紀的形成原因：社會(huì )功利化思潮對師生關(guān)系的侵蝕，應試評價(jià)體制對師生關(guān)系的強制，師生觀(guān)念差異帶來(lái)的師生關(guān)系沖突，教師工作方法失當帶來(lái)的師生關(guān)系緊張，教師個(gè)人際遇的不公對師生關(guān)系的連帶性負面影響。師生關(guān)系危機的處置方式：以友善心理面對危機，以道德方式處理危機，用民主手段解決危機，用相對正義的結果結束危機。
綜上所述，經(jīng)過(guò)這次班主任培訓使我懂得了很多專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)我也和許多同行進(jìn)行了交流，從他們身上學(xué)到了許多很實(shí)際的知識，在這次的學(xué)習活動(dòng)中，我也系統的學(xué)習了許多名師的精彩演講。這次培訓我是在當班主任開(kāi)始思考和探索時(shí)的一場(chǎng)及時(shí)雨，使我感受到了當教師和班主任的價(jià)值，就讓我們一起和學(xué)生共喜憂(yōu)同進(jìn)步吧，讓我們有限的生命得到升華!
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