個人晉升述職報告
述職報告是根據(jù)工作職責或制度定期或不定期向上級領導、相關部門、群眾等陳述本人在一定時間內履行崗位職責情況的書面報告。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的個人晉升述職報告,希望大家喜歡!
個人晉升述職報告(一)
一、在職責上勤奮努力;仡櫼荒陙淼淖陨砉ぷ鳌N抑饕牵
注重工作的力。把握好工作規(guī)律,工作有條不紊地。常規(guī)性工作和突擊性工作相,統(tǒng)籌兼顧。工作的和任務后就不停留在號召和被動應付上,而是抓,一年來的工作和本院催辦的情況。在“三民工程”活動中工作組周家鄉(xiāng)宋家村,參加每月10號的民情溝通日活動,對該村資料臺帳建設建言獻策,工作進展。溝通,下情上達。鄉(xiāng)里在三民工程物質建設上遇到,尋求市中院支持,多次后,為宋家村用于購置電腦和投影機的8000元款項到位。周家鄉(xiāng)黨委非常滿意,黨委書記帶上我到市法院表示感謝。今年,在8名公務員考核錄用上克服人多分散的矛盾,抓緊工作,節(jié)約開支辦事。
在科級非職務辦理過程中,基礎工作,程序,材料詳實,與區(qū)委組織部匯報溝通,思想工作到位,地了8名同志的主任科員的任職和3名副主任科員的材料報送了20名同志的法官等級和警銜,123人次的工資和津貼,干部任免12人,3人轉正定級,2人的退休手續(xù)的辦理,38人次的續(xù)職等培訓。工作涉及到個人利益,排查,公開公示,漏、錯。率先在全市法院政治處自身的力量了全省新的人事信息系統(tǒng)安裝錄入工作,的做法在省高院《政工院園地》予以刊登。與此表彰獎勵和教育活動等工作?h聯(lián)動競爭性選拔干部工作中動員,使我院符合參加,組織挑選。組織學習型黨組織建設。在由區(qū)委宣傳部前頭,區(qū)委組織部、區(qū)機關工委的批學習型黨組織建設情況抽查中,了肯定,被列為建設學習型黨組織工作六個好的,通報表揚。
高昂的工作姿態(tài)。在法院綜合工作20足年余,任政治處主任也7年有余。在崗位過長,總會有惰性。一直能夠的心態(tài)投入到工作當中去。其主要的原因,工作的性高。能夠把工己任。工作長說明了更多的組織培養(yǎng),,唯有工作才是對組織的最好回報;在工作長,能夠積累更的工作經(jīng)驗,工作更能夠游刃有余,能夠把工作任務得更快;私心雜念少,社會應酬不多,能夠靜得下心來工作,能夠有精力工作,能夠有心思去工作,而不會患得患失,斤斤計較,感到有吃虧,感到組織上有虧待;工作的樂趣,的。人在為生計奔波發(fā)愁時而一份穩(wěn)定的職業(yè),倍感珍惜,投入。在的工作當中細致不應付。講求工作,謀劃在前,經(jīng)常加班加點已融入日常生活中。
在干部隊伍建設上,能夠與黨組輿論同聲,行動同拍。對隊伍中的思想波動,能夠和黨組一班人合力合拍,協(xié)助院長談心交心,做思想工作,化解矛盾,怨氣。在經(jīng)濟責任審計等涉及法院全局干部選拔任用組織談話中,能夠從班子團結,法院整體形象,有利于干部成長的角度談看法,談情況,談建議。在涉及人事、表彰獎勵、教育培訓,能夠原則和標準,工作實績,不搞親親疏疏,不做交易,公道正派。
二、主要問題
應該說的工作努力的,在工作的定位上追求從要求向更高的層次描繪,考慮工作在前、細致,注重工作的力,也了的。也清醒地看到有不少的問題和。主要在四個:
在與班子之間匯報、溝通、交流思想、工作少。政工工作是政治處的職能工作,但上是法院的一項全局性的工作。當前在新的下法院的隊伍建設的任務越來越重,要求越來越高,越來越多樣,政工是主力軍,但僅僅靠政工單打獨斗是做不好工作的,更需要舉全院之力。這就對政工要匯報、溝通、交流支持上了要求。而在點上我做的很,關起門來干事,交流、溝通、匯報少。
在新的下如何創(chuàng)新思想政治工作辦法不多、思路不寬。思想政治工作中的新問題,創(chuàng)新思想政治工作方法不活,路子不寬,載體不多,內容不新,地、前瞻性工作,更多的是停留在按部就班,以日常工作任務為主。思想政治工作不活躍,性不強,收到的不。發(fā)掘先進、總結經(jīng)驗、弘揚典型,如何營造向上、奮發(fā)爭先,懷有強烈的集體榮譽感和工作責任心的還做得。
在隊伍建設中有畏難情緒,感覺大。新下隊伍建設的難度加大,工作是務虛來的,現(xiàn)在審判工作的任務非常艱巨。在的情況下再把務虛的工作布置下去很容易流于,的難度比以往大,很有畏難情緒。現(xiàn)在上面部署的工作越來越多,而且上面的分工細,上頭千條線,下面一根針,二個人要應對上面那么多的事情,感覺到。
三、今后的努力方向
上述問題和根源,今后的整改措施主要是“拉高標桿追趕跨越,科學發(fā)展爭當先鋒”要求,著力五力建設,即:把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的前提,貫穿解放思想的靈魂;把服務力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的關鍵,科學發(fā)展的實踐;把制度力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的基礎,深化工作機制的創(chuàng)新;把力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的,務實操作的實效;把免疫力“創(chuàng)先爭優(yōu)”的保障,體現(xiàn)廉潔從政的要求,在七個深化功夫:
(一)在勤奮學習,履職的能力上深化功夫。學習是勝任本職工作的內在要求和必由之路。要新的歷史條件下的新要求,就要學習,能力和。在學習上要能夠靜得下心來,擠出,真正把學習當作生活、工作責任、精神追求。學習,堅定理想信念,政治素養(yǎng),鍛煉道德情操,提升思想境界,實踐人生追求,履職能力。
(二)在服務、總攬全能力上深化功夫。要善于從工作考慮和問題,自覺把政工工作置于中去謀劃、去安排,的政治方向,政工工作服務、服務審判、服務干警的。
(三)在善于溝通、的能力上深化功夫。要在實踐中養(yǎng)成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,親和的人格魅力,較強的表達能力和能力。要在工作中率先垂范,勤勉敬業(yè),一絲不茍,細致,以此工作的感召力。面對工作,努力寧靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦和豁達的胸懷。要地總結經(jīng)驗,學會溝通,善于溝通,多請示,多匯報,多做解釋工作,努力、理解和支持,工作合力,隊伍建設更上一層樓。
(四)在求真務實、調查的能力上下功夫。政治處主任是班子,但更多的是生產(chǎn)隊長,二個人的'來說不把高高掛起。,在工作中要付出更大的努力,不擺花架子,不做表面文章,不流于,親躬親為,腳踏實地地做工作。,為使工作更有性,更富有實效效性,對工作中孤立就工作而工作,要勤于總結,要善于思考,多搞調研,工作的質量。
(五)在鉆研、勝任本職的能力上深化功夫。在當前工作任務重,要求高,事情多,人員少的情況下如何使工作游刃有余,就要努力:做思想政治工作要活。表彰獎勵工作要新,教育培訓工作要實。干部任免職級晉升工作要公。法官警銜工資工作要細?记诳冃Э己斯ぷ饕鳌VР抗ぷ饕。
述職人:XXX
20xx年xx月xx日
個人晉升述職報告(二)
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進考場,拿下計算機五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機會,也感謝各位領導老師多年來對我的幫助和鼓勵。
我是1997年12月晉升中級職稱的,XX年符合高級教師晉升條件,參加校內排隊,XX年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學校候排的第一梯隊,但同年8月我南下深圳,教學生涯由此翻開了新的一頁。
五年中,我擔任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學教學,從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術,在高中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進步。
一是常規(guī)教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課,3次市區(qū)教學視導課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學校教案評比一等獎,6月獲學校優(yōu)質課大賽二等獎。
二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列,多次獲得學校獎勵。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中,被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。XX年3月在深圳市高三數(shù)學研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復習質效》的經(jīng)驗發(fā)言,受到大會好評。在XX—XX學年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。
三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學反思《學生啟發(fā)了我》登載于?虒W論文《高中數(shù)學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數(shù)學參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學論文在《深圳教研》上登載。
四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學,指導結對教師調整教學標高、規(guī)范課堂結構,很高興的看到她們在學校和寶安區(qū)高中綜合素質大賽中獲獎,她們?yōu)閷W校贏得了榮譽。
五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學生的良師益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三個學年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學年度被評為“優(yōu)秀”等次。
以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚,工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領導老師批評指正。
現(xiàn)特申報晉升中學數(shù)學高級教師職稱。
述職人:XXX
20xx年xx月xx日