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新版中小學(xué)生守則修改了什么
8月1日，教育部官方網(wǎng)站就新版《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿）向社會(huì )公開(kāi)征求意見(jiàn)。在這個(gè)征求意見(jiàn)稿中，出現了“熱心志愿服務(wù)”等不少與時(shí)俱進(jìn)的新內容，而“見(jiàn)義勇為”等內容則不見(jiàn)了蹤影。此前，教育部基礎教育一司司長(cháng)王定華曾表示，將取消守則中一些空洞的內容，更方便學(xué)生掌握和理解。讓我們共同關(guān)注本期經(jīng)典案例。
年紀越小的學(xué)生，需要越具體細微的行為指令，而不能給出太抽象籠統的規則。如低年級小學(xué)生對一些基本定義如“人民”、“法律法規”、“公德”、“責任”等還沒(méi)有搞清楚，就大談起“熱愛(ài)”、“遵守”和“有責任心”，難免困惑。意見(jiàn)稿大多為具體化法則同，并制定了具體實(shí)現目標的步驟，能起到有效約束、引導學(xué)生的作用。有目標有方法，便于培養孩子的實(shí)干能力。
意見(jiàn)稿強調的是作為一個(gè)學(xué)生，他應該在學(xué)校里有怎樣的表現，是“為自己怎么做”；較舊守則里較多強調團隊合作、集體觀(guān)念培養等，更多是“為別人怎么做”，怎么成為一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”。對于孩子，“為自己”比“為別人”更容易理解也更容易操作，但這并不是說(shuō)主張極端個(gè)人主義，因為個(gè)體的完善才能帶來(lái)社會(huì )的完善，當個(gè)人實(shí)現了全面、良好發(fā)展，集體主義等目標就自然實(shí)現了。
愚以為，教育的終極目的就是把人性最美好的東西激發(fā)出來(lái)。如果教育走不出圣人先賢設定的理想境界，會(huì )導致因自由思想而惶惶不安；而道德準則的設定過(guò)于“高大上”，也避免不了因無(wú)法踐行而墮入自欺陷阱，以致喪失了做人最起碼的真誠性，因而懷疑、否定甚至放棄準則。因此，為新版《中小學(xué)生守則》具體而微的具體而微點(diǎn)個(gè)贊！
新版《中小學(xué)生守則》需要多提意見(jiàn)
隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展、進(jìn)步，我們對教育的認識、理解和要求，也都已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。因此《中小學(xué)生守則》必須要與時(shí)俱進(jìn)——刪除一些不適合今天孩子的內容，增加一些適合今天孩子的內容。比如，見(jiàn)義勇為雖然的確是我們的傳統美德，但中小學(xué)生自我保護的能力都很弱，《中小學(xué)生守則》要求他們見(jiàn)義勇為，顯然會(huì )將他們置于危險境地。所以新版《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿）刪除見(jiàn)義勇為很正確。而新增“踐行垃圾分類(lèi)，愛(ài)護花草樹(shù)木，低碳環(huán)保生活，保護生態(tài)環(huán)境”，則很有益于我們今天和未來(lái)的生活環(huán)境和質(zhì)量，因此增加得好。
客觀(guān)而言，雖然新版《中小學(xué)生守則》與舊版相比有了很大的進(jìn)步，但是仍然存在改進(jìn)的空間。比如缺乏對性騷擾和性侵害防護方面的內容。性的問(wèn)題，在我們這個(gè)傳統價(jià)值觀(guān)影響深刻的國家，現在仍然是很忌諱公開(kāi)談?wù)摚绕涫墙o孩子講的。然而，為了孩子的生命安全和身心健康，我們必須告訴孩子最基本的一些性方面的安全要求。再比如，孩子的不同年齡有不同的普遍情況，因此我們應該將中小學(xué)守則細化，分成《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》。舉例來(lái)說(shuō)，像“遠離毒品”這樣的要求，小學(xué)生基本不會(huì )有機會(huì )接觸到毒品，也不會(huì )吸毒、注射毒品，但中學(xué)生，尤其是高中生則很有可能。所以說(shuō)，籠統地要求所有中小學(xué)生都遵守“遠離毒品”，顯然會(huì )讓小學(xué)生感到不解——他們會(huì )問(wèn)：“老師，什么是毒品？”
總體上來(lái)看，新版《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿）還很繁瑣。比如，“三愛(ài)”、“三講”、“三護”總共9條要求，不僅內容繁多，而且不易于學(xué)生背誦、記憶。雖然我們知道中小學(xué)生的記憶力好，但是這樣繁多的內容，放在本應簡(jiǎn)便記憶的《中小學(xué)生守則》里，顯然很不合適。對此，我們應該學(xué)習、借鑒美國、英國、日本等國的類(lèi)似守則。一句話(huà)，新版《中小學(xué)生守則》應該內容簡(jiǎn)單、容易識記，切勿繁瑣。為此，教育部基礎教育司應該拋棄舊有的《中小學(xué)生守則》觀(guān)念，大刀闊斧地將其簡(jiǎn)單化。
總而言之，新版《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿）雖然將舊版《中小學(xué)生守則》中不合適孩子的要求悉數刪除了，但卻又增加了許多新問(wèn)題。那么，既然教育部現在虛心地公開(kāi)征求全社會(huì )對新版《中小學(xué)生守則》（征求意見(jiàn)稿）的意見(jiàn)，那么我們就應該積極地提出建設性的意見(jiàn)，以便讓我們的孩子更好地成長(cháng)、成才。
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