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學(xué)風(fēng)建設計劃書(shū)
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)風(fēng)建設計劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、樹(shù)立工作目標
學(xué)院首先樹(shù)立了明確的工作目標。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設可以培養大學(xué)生明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規范，使學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設是一項長(cháng)期要抓的工作，通過(guò)此次學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的開(kāi)展，我們認為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習的出勤率100%，違紀率為0%。
二．工作項目
（一）成立學(xué)風(fēng)建設工作指導小組
組長(cháng)：王臣申；副組長(cháng)：劉海紅、陸季春、漆小平，成員：各輔導員、班主任。
（二）健全和完善各項規章制度，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設進(jìn)程
1、組織人文分院全體學(xué)生重溫院系有關(guān)學(xué)生學(xué)習方面的規章制度，包括《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生手冊》中的《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)分制的實(shí)施細則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強人文教育的指導意見(jiàn)》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于對學(xué)生實(shí)行職業(yè)技能鑒定的實(shí)施意見(jiàn)》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程考核》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生考試考場(chǎng)規則》、《寧波大紅鷹職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生口試考場(chǎng)規則》等。
2、根據學(xué)院的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整改意見(jiàn)，認真查找本分院在學(xué)風(fēng)和教風(fēng)中存在的問(wèn)題和不足，詳細制訂切合我院實(shí)際的學(xué)風(fēng)建設整改工作計劃。
3、進(jìn)一步明確教師和班主任的教學(xué)任務(wù)和工作職責。完善教師的育人職責和班主任的職責制度，從教學(xué)和管理兩個(gè)方面嚴抓學(xué)風(fēng)建設。
4、完善學(xué)生考勤制度，從嚴管理。建立和完善學(xué)生課堂考勤管理制度、請假制度、自修管理制度和預警制度等，堅持以制度規范人。
（三）結合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)加強對學(xué)生思想教育工作。
1.針對學(xué)生中存在的男女交往不得體行為，擬開(kāi)設有關(guān)如何正確對待戀愛(ài)問(wèn)題的專(zhuān)題講座，開(kāi)展男女戀愛(ài)觀(guān)教育，嚴抓男女交往不得體行為。
2.發(fā)揮黨員、學(xué)生干部的思想帶動(dòng)和行為示范作用，帶動(dòng)廣大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，積極為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設做貢獻。
3.做好獎勤助學(xué)、心理輔導、學(xué)生黨務(wù)等工作，通過(guò)服務(wù)關(guān)心來(lái)助學(xué)風(fēng)。
三、統籌規劃、協(xié)調發(fā)展學(xué)風(fēng)建設合作班
（一）人文學(xué)院學(xué)風(fēng)建設合作班活動(dòng)按照學(xué)院要求，要突出學(xué)生主體參與的自覺(jué)性和創(chuàng )新性，要明確班級工作的方向，要充分挖掘老師、學(xué)生在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和學(xué)風(fēng)建設方面的潛力。活動(dòng)總體按一主線(xiàn)、兩隊伍、三結合、四階段、五組合設計有序進(jìn)行。
1、一主線(xiàn)是指分院2學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設有總體規劃，大一時(shí)要突出專(zhuān)業(yè)特色，先從小型學(xué)風(fēng)活動(dòng)做起，以學(xué)風(fēng)建設合作為基本單位，先成立分院級興趣小組，成果在分院展覽；然后將成果擴大，與人文學(xué)院“人文之光”特色月活動(dòng)相結合，承擔其中一個(gè)項目，在學(xué)院范圍進(jìn)行展示，進(jìn)而成立學(xué)院級社團協(xié)會(huì )；大二時(shí)要突出職業(yè)特點(diǎn)，盡量將學(xué)風(fēng)建設成果“產(chǎn)業(yè)化”，申請大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區的攤位，充分利用人文學(xué)院工作室、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區、相關(guān)實(shí)習單位進(jìn)行與職業(yè)相關(guān)的實(shí)訓、實(shí)踐；大三時(shí)重心向頂崗實(shí)習轉化。
2、兩隊伍是指一要根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)把班主任隊伍建設成為學(xué)習型、善于研究學(xué)風(fēng)建設的團隊，學(xué)風(fēng)建設的專(zhuān)業(yè)特色必須由專(zhuān)業(yè)教師和班主任把關(guān)；二要大力培養一批善于抓學(xué)風(fēng)建設的、能以學(xué)促管的學(xué)習型的主要學(xué)生干部團隊，要將學(xué)習精神和團隊精神發(fā)揮到極致。
3、三結合是指班級學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)要與團學(xué)組織主導的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)相結合，活動(dòng)內容可以合二為一；班級的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)要堅持本專(zhuān)業(yè)特色活動(dòng)與“三名”（名畫(huà)、名音樂(lè )、名電影）共性建設相結合；學(xué)風(fēng)建設要與就業(yè)辦主導的職業(yè)生涯規劃工作和就業(yè)指導課相結合。
4、四階段是指每學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習認知，計劃研討、組織實(shí)施，合作共享、具體執行，總結鑒定、交流提升四個(gè)階段，每學(xué)期各執行兩個(gè)階段。第一階段宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習認知的重點(diǎn)是強調學(xué)風(fēng)建設的重要性，介紹活動(dòng)內容與做法，學(xué)習學(xué)風(fēng)建設相關(guān)資料，各班級寫(xiě)作一學(xué)期班級學(xué)風(fēng)建設計劃；第二階段計劃研討、組織實(shí)施階段的重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)建設合作班組合、學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)業(yè)創(chuàng )意活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設個(gè)性項目與共性項目分工、專(zhuān)業(yè)教師寫(xiě)作學(xué)風(fēng)建設合作班活動(dòng)計劃、學(xué)風(fēng)建設合作班興趣小組活動(dòng)成果展示；第三階段合作共享、具體執行的重點(diǎn)是合作班充分共享學(xué)風(fēng)建設專(zhuān)業(yè)特色成果、“三名”建設成果，并將合作班的初步成果擴大化，以承擔“人文之光”特色月活動(dòng)的一個(gè)項目為契機，將學(xué)風(fēng)建設特色項目推向整個(gè)學(xué)院；第四階段總結鑒定、交流提升的重點(diǎn)是由興趣小組申請成立院級社團協(xié)會(huì )，并在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園區申請攤位，盡力將成果“產(chǎn)業(yè)化”，并對學(xué)年學(xué)風(fēng)建設合作班的活動(dòng)進(jìn)行總結交流提升，以便指導下一學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設。
5、五組合是指根據人文學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，將07學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設合作班劃分為五個(gè)組合，具體劃分如下：
學(xué)風(fēng)建設創(chuàng )意主要項目
紙質(zhì)品包裝（如文具盒）與包裝精品欣賞
植物名稱(chēng)及習性?huà)炫疲恢参锱c風(fēng)水關(guān)系研究；大學(xué)生植物協(xié)會(huì )、插畫(huà)協(xié)會(huì )活動(dòng)繼續；綠色植物展覽
襪子娃娃與廣告畫(huà)欣賞
寧波旅游文化與藝術(shù)口鑒賞、茶藝表演
室內外藝術(shù)設計小型模型制作、照片藝術(shù)設計
（二）充分利用學(xué)生會(huì )的海報、宣傳櫥窗、等各種宣傳工具營(yíng)造良好輿論氛圍，積極引導我院學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機；同時(shí)充分發(fā)動(dòng)各班開(kāi)展各種各樣的學(xué)風(fēng)討論和有利于營(yíng)造學(xué)習氛圍的班級活動(dòng)。各班、團支部充分利用黑板報、主題班會(huì )進(jìn)行大力宣傳，使學(xué)風(fēng)建設的觀(guān)念深入每到個(gè)學(xué)生頭腦。
（三）充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設中的帶頭作用。學(xué)院召開(kāi)黨員、學(xué)生干部大會(huì )，動(dòng)員他們作好模范帶頭作用。要求各班團委重視學(xué)風(fēng)建設，強化責任意識、明確分工、規范工作內容，努力建設班級，以“先進(jìn)班級”的標準來(lái)組織各方面的建設。并以《人文學(xué)院學(xué)生干部管理暫行規定》為指導，按照“半年成長(cháng)、一年成才”培養目標，強化對學(xué)生干部的一同選拔、聘任、培養、考核，對考核優(yōu)秀的干部在提干、入黨校、黨員發(fā)展、就業(yè)推薦等方面優(yōu)先考慮。
（四）以千分制考核、學(xué)生思想品德考核細則為抓手，精簡(jiǎn)程序，制定早、晚自修及課堂點(diǎn)名、檢查制度，分院學(xué)生會(huì )配合學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)加大對各年級、各班包括課堂、晨練、晨讀、晚自修、宿舍管理等在內的學(xué)生一日常規情況的檢查力度；完善遲到、曠課等違紀的處分制度。對違紀學(xué)生視曠課情況輕重、結合學(xué)生手冊的要求對曠課學(xué)生進(jìn)行批評教育、通知家長(cháng)、取消考試資格等處分。全院輔導員與班主任在學(xué)風(fēng)建設月期間實(shí)行輪值點(diǎn)名檢查制度，深入課堂、了解學(xué)生的出勤狀各年級輔導員配合班主任及時(shí)找曠課的學(xué)生了解原因、并給予相應的思想教育，對于屢教不改的依據學(xué)院的處罰規定給予相應的處罰。早晚自修恢復以來(lái)各項工作秩序井然，取得了良好的效果。
（五）做好期末階段學(xué)風(fēng)建設教育，重點(diǎn)是考風(fēng)考紀教育，第三屆人文學(xué)院“學(xué)習之星”的評選和優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設先進(jìn)班級的推薦工作，樹(shù)立典型，巡回宣傳。
四，顯著(zhù)成效與特色工作
1，廣開(kāi)渠道，培養學(xué)生創(chuàng )新意識與能力。
通過(guò)組織學(xué)生參加國家級，省級，市級學(xué)術(shù)科技競賽活動(dòng)，如大學(xué)生挑戰杯創(chuàng )業(yè)計劃大賽，拓寬學(xué)生知識面與視野，在比賽中不斷提高創(chuàng )新能力，鼓舞帶動(dòng)其他同學(xué)參與創(chuàng )新。
2，遵規守紀蔚然成風(fēng)，考場(chǎng)紀律顯著(zhù)增強。
xx-xx年第二學(xué)期的期末考試中，我分院考試秩序井然，期末考試期間沒(méi)有出現考試違紀現象。
3，自主學(xué)習，知學(xué)樂(lè )學(xué)。
學(xué)風(fēng)建設期間，各班級能積極組織早讀，晚習。上課出勤率達到了100%。
4，學(xué)生社團活動(dòng)豐富多彩，效果顯著(zhù)。
人文學(xué)院目前有6個(gè)社團，各個(gè)社團組織了形式多樣的活動(dòng)。在鍛煉學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。比較突出的是：“人文之光”特色月活動(dòng)；首屆素質(zhì)拓展特色月活動(dòng)等。
通過(guò)學(xué)院師生的不懈努力，我院學(xué)風(fēng)建設取得了明顯的成效，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，學(xué)生中形成了一種你追我趕、團結進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性得到了很大提高。
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