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給校長(zhǎng)的建議書

時(shí)間:2024-07-24 00:21:48 建議書 我要投稿

給校長(zhǎng)的建議書【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用建議書,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你寫建議書時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書,歡迎閱讀與收藏。

給校長(zhǎng)的建議書【熱門】

給校長(zhǎng)的建議書1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

  我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對(duì)各年級(jí)的`同學(xué)們進(jìn)行長(zhǎng)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還可以展開(kāi)節(jié)約活動(dòng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙,保護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  我還要建議在操場(chǎng)上新建一認(rèn)小菜園。到時(shí)候,低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí),那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出,是多么美妙!

  盡這些還不夠,應(yīng)該在建個(gè)食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

  有了這些,我看學(xué)校一定會(huì)美麗起來(lái)。

給校長(zhǎng)的建議書2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個(gè)建議。

  相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無(wú)限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開(kāi)時(shí),它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。

  可美中不足的是,緬桂花樹下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水,而且掉入水中的.緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來(lái)一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。

  所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對(duì)了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池保持美麗。

  希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議,謝謝!

  祝母校:

  越來(lái)越美麗!越來(lái)越輝煌!

  建議人:

  日期:

給校長(zhǎng)的建議書3

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  作為一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓這個(gè)校園更加美麗,我向您提出一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能建設(shè)跑道。每一次上體育課,我們都會(huì)跑步,而每次跑步時(shí)揚(yáng)起的風(fēng)沙大都迷到了同學(xué)們的眼睛,也有很多同學(xué),不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學(xué)因此流過(guò)血呢!

  之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險(xiǎn),而新校沒(méi)有跑道,這不僅僅是受傷的問(wèn)題,還有一點(diǎn)就是跑步時(shí)沒(méi)有目標(biāo),不是跑大了圈就是跑小了的,很不方便,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的'跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設(shè)跑道。我還想到了一些具體方法。

  第一,建設(shè)橡膠跑道,總長(zhǎng)在400米左右。

  第二,完善后,建立一個(gè)制度:應(yīng)保護(hù)這跑道,不得破壞,違者記名處分。

  第三,找一位老師或其他人有時(shí)間監(jiān)督看管好跑道。

  第四,如果有條件,要建設(shè)一些健身器械,如低年級(jí)小朋友玩的話題,高年級(jí)的單杠等等,并找專人看護(hù)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

給校長(zhǎng)的建議書4

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  您好!

  我是605班的學(xué)生,卞偉安哲,最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙破袋隨手一扔,還有人把它們當(dāng)成玩具,看誰(shuí)投進(jìn)垃圾桶。沒(méi)扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔,垃圾筒邊垃圾成堆,一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。這對(duì)我們學(xué)校的`形象有損。針對(duì)這方面我以下提出幾點(diǎn)建議:

  (1)我建議學(xué)校可以讓垃圾桶分為可回收與不可回收兩類,是為了節(jié)約自然資源。

  (2)學(xué)校可以多多植樹,“綠化班級(jí)”之類有關(guān)綠化的活動(dòng),凈化學(xué)校空氣。

  (3)還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西,我們可以勸告那些購(gòu)賣者。并反映城管部門,做出相應(yīng)行動(dòng)。

  (4)有些膽大同學(xué),竟帶進(jìn)校園玩耍,可以請(qǐng)值日生與值日老師加強(qiáng)管理。

  請(qǐng)校長(zhǎng)與老師采納我這些建議,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色家園!

  605班 xxx

  20xx年10月25日

給校長(zhǎng)的建議書5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是xx班的一位同學(xué),我想跟班級(jí)的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢?還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙······在下課時(shí)沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的.同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被老師處罰,還會(huì)給老師留下不好的印象。

  為了使班級(jí)集體整潔、干凈。使同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:

  1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書。

  2、看見(jiàn)同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

  3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

  我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

  建議人:XX

  日期:20xx年1月4日

給校長(zhǎng)的建議書6

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的`塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開(kāi)放讀書室,購(gòu)買健康優(yōu)秀的書刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好做好更換圖書活動(dòng),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。

  學(xué)生:小明

給校長(zhǎng)的建議書7

敬愛(ài)的馮校長(zhǎng):

  您好!我快要畢業(yè)了,即將離開(kāi)母校。我在這兒讀了三年,我喜歡母校的一草一木,但是母校的環(huán)境衛(wèi)生還要繼續(xù)改善。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生還是不太注意衛(wèi)生,亂扔垃圾;幼兒班的小朋友們隨地大小便的現(xiàn)象還是有的;甚至有個(gè)別老師自己都不注意衛(wèi)生,帶壞學(xué)生。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議。

  第一、學(xué)校的每個(gè)角落都應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏渲煤脛?dòng)物形狀的垃圾桶,這樣便于學(xué)生扔垃圾。

  第二、教育好幼兒班的小朋友,不要隨地大小便,讓他們認(rèn)識(shí)到這種行為對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。

  第三、要讓同學(xué)們對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),例如,自己扔的.垃圾自己自覺(jué)撿起來(lái),對(duì)于特別不聽(tīng)話的學(xué)生要批評(píng)指出。

  第四、學(xué)校每周要安排14位衛(wèi)生監(jiān)督員,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行管理。

  第五、每四周開(kāi)展一次“校園衛(wèi)生,從我做起”的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谛@里撿垃圾,讓他們嘗試一下亂扔垃圾的后果。

  第六、規(guī)定在所有老師首先講好衛(wèi)生,做個(gè)好榜樣,這樣以身作則,帶動(dòng)學(xué)生一起講衛(wèi)生。

  以上意見(jiàn)希望校長(zhǎng)能夠及時(shí)采納。相信,在您的管理下,校園衛(wèi)生會(huì)越來(lái)越好!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書8

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  當(dāng)我們的目光不再局限于眼前,我們便能看見(jiàn)世界的廣袤,當(dāng)我們?cè)竾L試,心中的鼓聲必會(huì)指引我們的方向。或許現(xiàn)在的我們迷失于人生的道路,但未來(lái)的我們也能蛻變成耀眼的星斗。

  初三年級(jí)的我們身上背負(fù)著偌大的課業(yè)壓力,我們的眼光被限制于書本而看不見(jiàn)白紙黑字外的無(wú)限,繁忙的課業(yè)使我們有時(shí)無(wú)暇抬起頭去發(fā)掘別人的美好,我們的心沒(méi)有因知識(shí)更具智慧,有時(shí)反而用冷漠的眼光去看待世界,只在意自己眼前尚未走完的旅途,而忽略去關(guān)心周圍的變化。或許,能在校園各處設(shè)置專欄讓我們能去知道世界如何運(yùn)轉(zhuǎn),知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量;知道人民在為了什么而聚集說(shuō)出心聲;知道有人在獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)中如何以謙卑的心去幫助那些有夢(mèng)卻無(wú)力飛翔的孩子。一些小小的專欄在無(wú)形中仍會(huì)帶來(lái)影響,別人的故事會(huì)感動(dòng)我們的心,他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征,漸漸的,我們的視野會(huì)更加開(kāi)闊,我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心,更加柔軟了,校園,更加溫暖了,因我們看見(jiàn)別人,而不只有自己。

  我們的夢(mèng)想與目標(biāo)有時(shí)并不明確,對(duì)于未來(lái)的旅程,我們往往不知該邁向哪里,陷落于迷惘的泥淖,到最后便選擇讓時(shí)間悄悄逝去,在倉(cāng)促中為未來(lái)選了一條路,卻遺失了內(nèi)心深處的夢(mèng)想。或許學(xué)校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業(yè),讓我們體驗(yàn)各行各業(yè)的辛苦及工作,在一次次不同的嘗試下,可能那道夢(mèng)的'大門便被開(kāi)啟,原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信,在未來(lái)我們從事那項(xiàng)職業(yè)時(shí)我們便能夠是快樂(lè)且熱情的,并在了解各種行業(yè)后能知道他們的辛苦,不再用輕視的態(tài)度看待別的職業(yè)。

  我們的路,更加清楚。校園小小的更動(dòng),有時(shí)能帶給我們很大的不一樣,面對(duì)世界,我們將不懼怕說(shuō)出心內(nèi)的想法;面對(duì)未來(lái),我們將昂首闊步,走出自己的康莊大道。

給校長(zhǎng)的建議書9

尊敬的校長(zhǎng):

  冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

  (一)開(kāi)放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

  (二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。

  (三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的`情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。

  (四)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

  (五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

  (六)給每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

  尊敬的校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

給校長(zhǎng)的建議書10

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)里已經(jīng)渡過(guò)六年美好的時(shí)光了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎、肯定,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花,大樹等,學(xué)校,是一個(gè)讀書美好的.地方,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然,如果要增添綠化,增添小草,小花大樹的也要。在學(xué)校公布,要保護(hù)它們,不能傷害他們,盡量舉行一個(gè)愛(ài)護(hù)花草保護(hù)團(tuán),就以小學(xué)生為主,多在課上,讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹木的重要性,大樹可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸,小花小草也是有生命的,我們要保護(hù)它們,不能傷害他們,要讓學(xué)生們重視起來(lái),可以的話,也可以在小草小花周圍安裝上護(hù)欄,并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小,但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。

  以上就是我提的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  建議人:

  5月15日

給校長(zhǎng)的建議書11

敬愛(ài)的校長(zhǎng)

  你好!

  我是六年級(jí)(1)班的學(xué)生——陳華,我也即將畢業(yè)了,所以我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見(jiàn):

  1.由于我們現(xiàn)在體育器材的不足,所以在上體育課時(shí),難免會(huì)遇到一些受傷的同學(xué),使我們的體育課全發(fā)在受傷同學(xué)的身上,為了能讓同學(xué)高高興興的'上體育課,我提出意見(jiàn):讓學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(zhǎng)不對(duì)我校指責(zé),而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。

  2.我校的操場(chǎng)上由于沒(méi)有圍墻,雖然校長(zhǎng)一再提醒同學(xué)不要去買零食,但是還是有不少同學(xué)去買零食,還會(huì)使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我再次建議校長(zhǎng)向上級(jí)提出意見(jiàn),建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。

  3.大家都知道愛(ài)護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里還是會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護(hù)花草樹木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛(ài)護(hù)花草樹木對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。

  我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見(jiàn),讓我校變的美麗而又光彩奪目。

  xxxxx

給校長(zhǎng)的建議書12

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  在小學(xué)六年的時(shí)光,馬上就要過(guò)去了。在這六年里學(xué)校不僅給我?guī)?lái)了知識(shí),還有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我十分熱愛(ài)和留戀我的母校,因此我想向校長(zhǎng)提出一些建議。

  我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的`食堂管理方面有所提高。學(xué)校里有很多中午無(wú)法回家吃飯的同學(xué),只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實(shí)在是不好吃,很多同學(xué)沒(méi)吃幾口就都倒掉了。

  這樣的情況并不是少數(shù),而是每天都在發(fā)生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費(fèi)了糧食,而學(xué)生又沒(méi)有吃飽。

  因此我向校長(zhǎng)提出以下建議。

  第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

  第二,食堂的衛(wèi)生方面應(yīng)該時(shí)刻重視,不能忽視同學(xué)們的健康。

  第三,食堂的餐桌數(shù)量要增,不能讓同學(xué)們?yōu)檎也恢欢l(fā)愁。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能慎重考慮采用。

給校長(zhǎng)的建議書13

尊敬的郝校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將要告別母校的六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說(shuō)到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了,沒(méi)錯(cuò),我有很多的建議想要跟您說(shuō),我希望這些建議對(duì)于學(xué)校的管理有所幫助。

  1、請(qǐng)分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的.清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;

  2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;

  3、如有誰(shuí)看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請(qǐng)及時(shí)提醒他撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。若旁無(wú)人時(shí),理應(yīng)順手撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱;

  4。自覺(jué)保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);

  5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;

  6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;

  7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說(shuō)臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;

  8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。

  以上是我作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生對(duì)于母校發(fā)展的建議,我希望母校可以發(fā)展得越來(lái)越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來(lái)越好!

  此致

敬禮!

建議人:

日期:

給校長(zhǎng)的建議書14

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是xx班的顏xx。xxx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的.設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

  建議人:

  日期:

給校長(zhǎng)的建議書15

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過(guò),我們都將離開(kāi)母校,我清楚的知道,您這個(gè)家裝扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,使我們的生活很精彩,這一點(diǎn)是非常值得肯定的。但“人無(wú)完人”,還是會(huì)有些缺陷,對(duì)此,我提出幾點(diǎn)建議:

  1。學(xué)校的飲食不太營(yíng)養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí),就要有個(gè)好身體,早晨要是吃不飽,吃不好,一上午都沒(méi)精神,要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生,合格免檢,那些過(guò)期變質(zhì)的.東西絕對(duì)不能要,不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配,要有營(yíng)養(yǎng),對(duì)身體有好處,這就叫做“營(yíng)養(yǎng)搭配,學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意,天天吃這個(gè),不厭也得厭,不要求每天都換新品,每月?lián)Q一次就夠了,這樣不管怎樣,我們都會(huì)帶著期待,珍惜擁有。

  2。學(xué)校的多媒體設(shè)備落后。現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展,我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能獲得很多知識(shí),因此,學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦,而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞,若不及時(shí)修理,將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)更大的損失。另外,學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小,只有一些單純的小游戲可以玩,應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個(gè)電腦時(shí)代,了解國(guó)家的更多事情,同學(xué)們才能接受更多的新知識(shí)。

  以上是我冒昧的幾條建議,望您采納。

  真心祝愿校長(zhǎng)伯伯身體健康,學(xué)校越辦越好!

  XXX

  20xx年XX月XX日

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