學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄

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　　學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄1

　　記錄人xxx

　　主持人：xxx

　　時(shí)間：10：15 am xxx.04.22

　　地點(diǎn)：xxx

　　參加人員：09社會(huì )工作

　　主要內容：

　　1、 討論并分享對學(xué)風(fēng)建設的看法，我們班級的學(xué)風(fēng)存在什么問(wèn)題。

　　xxx認為學(xué)風(fēng)是一種對自己的要求，一個(gè)人的行為。

　　xxx認為學(xué)風(fēng)不僅是一種氣氛，班干要帶頭做好，考勤方面的工作要落實(shí)好。

　　xxx同意李平的說(shuō)法。正副班長(cháng)、團支書(shū)是一個(gè)重要的職位，要起帶頭作用，上課不要遲到，不要曠課等，其他的班干也要這樣做。

　　xxx提到輔導員劉xx老師要求他監督我們班的考勤工作，若發(fā)現違紀行為需要上報，希望同學(xué)們能遵守紀律。

　　2、 討論并分享怎樣提高我們班的學(xué)風(fēng)。

　　xxx提議要提高同學(xué)們的自覺(jué)性

　　xxx建議要從學(xué)習氣氛上改善。準備考證同學(xué)可以找個(gè)時(shí)間一起學(xué)習，或許這樣會(huì )更有動(dòng)力。

　　學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄2

　　時(shí)間：xx年4月18日

　　地點(diǎn)：教A 401

　　班級：xxx級文秘(行政管理方向)

　　出席人數：41人

　　主持人：xxx

　　與會(huì )人：xxx(輔導員)

　　記錄人：xxx

　　會(huì )議內容：

　　(一) 主持人就班會(huì )主題進(jìn)行發(fā)言。

　　1.說(shuō)明班會(huì )目標。

　　按照“勤奮學(xué)習、善于學(xué)習、嚴肅活潑、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)建設要求，嚴格執行學(xué)院《學(xué)生管理規定》、《考試考場(chǎng)管理規定》等相關(guān)規范文件，使學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的觀(guān)念，是學(xué)生學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習動(dòng)力明顯增加，學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)等級考試明顯提升。

　　2.強調事項。

　　(1)嚴抓遲到早退現象，逃課的同學(xué)給予一定的懲罰并作書(shū)面檢討。

　　(2)上課說(shuō)話(huà)的，吃零食的，班干要給予提醒和警告。

　　(3)上課不可以趴在桌子上睡覺(jué)，這是不禮貌的行為。

　　(4)嚴抓考試作弊，不要出現考試作弊的現象。

　　3.具體措施。

　　(1)通過(guò)班會(huì )、宣傳等形式，做好“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設月”的活動(dòng)宣傳。

　　(2)學(xué)生會(huì )綜合治理部每天都有優(yōu)檢查登記出勤出勤情況，每周會(huì )以書(shū)面形式像系領(lǐng)導和輔導員匯報。

　　(3)輔導員會(huì )進(jìn)行查課、周末點(diǎn)名、聯(lián)系任課老師來(lái)了解我們的狀況。

　　(4)學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，系里的一系列活動(dòng)也都有針對性的展開(kāi)，同學(xué)們應該積極參與其中，活躍學(xué)校氛圍。

　　(5)全面落實(shí)學(xué)生課堂管理制度。每周召開(kāi)一次信息例會(huì )，找出突出的問(wèn)題。

　　(6)嚴禁學(xué)生帶零食進(jìn)入教室，檢查結果將與學(xué)生評優(yōu)、評獎、黨員發(fā)展工作掛鉤。

　　(7)強化激勵機制，定期進(jìn)行“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員的評比”，對在學(xué)風(fēng)建設上表現突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　(二)與會(huì )人鄒歡艷老師進(jìn)行總結。

　　“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設月”主題班會(huì )會(huì )議記錄

　　1.再一次強調“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設”的目標。抓好學(xué)風(fēng)建設的每一個(gè)環(huán)節，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓每一個(gè)同學(xué)都能融入學(xué)習的良好氛圍之中。

　　2.對每一個(gè)班干的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配和安排。

　　(1)組織委員、紀律委員嚴抓學(xué)生考勤工作，記錄每一次逃課、曠課、遲到早退的記錄。

　　(2)宣傳委員做好學(xué)風(fēng)建設的宣傳工作，積極做好前期的工作，以宣傳的方式讓同學(xué)們認識到學(xué)風(fēng)建設的重要，積極的參與各項活動(dòng)。

　　(3)學(xué)習委員可以收集班里同學(xué)的建議，向任課老師提出合理的想法和建議，多與老師溝通和聯(lián)系，營(yíng)造良好的師生關(guān)系。

　　(4)班長(cháng)、團支書(shū)可以協(xié)調各班干如文娛委員、體育委員組織有學(xué)習性的活動(dòng)，讓同學(xué)們從學(xué)習中找到樂(lè )趣，并有一定的自我價(jià)值的認識的提高。

　　(5)心理委員要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理狀況和動(dòng)態(tài)。

　　3.重點(diǎn)強調了各項違規違紀行為事不過(guò)三，時(shí)刻警惕著(zhù)。

　　學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )會(huì )議記錄3

　　班會(huì )主持：xxx

　　班會(huì )會(huì )議記錄：xxx

　　下面是該會(huì )議記錄：

　　班長(cháng)：這個(gè)月是我們學(xué)院學(xué)風(fēng)建設月，學(xué)校給出10個(gè)“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”名額，全校每個(gè)班級也在努力的申請這10個(gè)名額，競爭很激烈。我們班從大一到現在，在全年級，無(wú)論是學(xué)風(fēng)還是學(xué)習成績(jì)都比其他班級要強，老師對我們班印象也很好，可是這之前的優(yōu)秀只能說(shuō)明我們班的基礎比別的班級高些，能不能拿到“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班”這個(gè)獎，還要靠各位同學(xué)這段時(shí)期的表現，希望大家這段時(shí)期能比以前表現的更好并一直都能堅持。

　　今天我們的班會(huì )主題是“學(xué)習經(jīng)驗交流”，請了我們班上學(xué)期期末考試成績(jì)進(jìn)了全年級前10名的同學(xué)跟大家交流下他們的學(xué)習經(jīng)驗，下面請周君、黃涔等6位同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。

　　周：我覺(jué)得學(xué)習就是要專(zhuān)心，要用心。該學(xué)習的時(shí)候就要專(zhuān)心的學(xué)，該玩的時(shí)候就盡情的玩，做任何事都不要一心二用，否則就是竹籃打水一場(chǎng)空了。再就是要認真對待自己做的每一件事，因為你已經(jīng)決定花時(shí)間來(lái)做這件事了，不認真也是做，認真也是做，那為何我們不能認認真真的把自己所做的事做好呢?學(xué)習也是一樣，時(shí)常聽(tīng)到有同學(xué)抱怨說(shuō)：為何我的付出得不到應有的回報?在這里我可以幫你找出一點(diǎn)原因，那就是你可能雖然花了很多時(shí)間做某事，但是你沒(méi)有認真的'做!所以你的付出與你的收獲不等價(jià)。所以，我覺(jué)得學(xué)習只要用心了，只要認真了，取得好成績(jì)那是每個(gè)人都能做到的。

　　黃：我覺(jué)得學(xué)習效率非常重要，而好的學(xué)習效率主要來(lái)自上課的45分鐘，上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講的重點(diǎn)、要點(diǎn)。筆記也要認真記好，我認為，記筆記不光是把老師寫(xiě)在黑板上的照抄就行，老師有時(shí)候講的一些重點(diǎn)，他不一定會(huì )記下來(lái)，這就要求我們自己辨別，記錄，以后復習的時(shí)候，就能加深理解，更好的復習。另外，考試前2周開(kāi)始復習，我認為就足夠了，復習時(shí)要把知識點(diǎn)串連起來(lái)，形成自己的知識體系，這樣考試時(shí)思路就比較清晰了，考出來(lái)的成績(jì)也不會(huì )低。

　　肖：我覺(jué)得要學(xué)好知識主要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行，第一，不要浪費課堂時(shí)間。我們的學(xué)習離不開(kāi)老師的講解和引導，而我們能夠見(jiàn)到老師，聽(tīng)老師講解的時(shí)間大部分是在課堂上，所以上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，把老師講到的重點(diǎn)知識或自己感興趣的內容認真記錄下來(lái)。即使老師說(shuō)的內容你不感興趣，或者對你來(lái)說(shuō)確實(shí)沒(méi)有什么價(jià)值，但也請你千萬(wàn)不要逃課，除非你真的能利用逃課的時(shí)間去完成其他更能幫助你增強自己能力的事情。而一旦你坐到了教室，請不要睡覺(jué)或者聊天，你大可以看看課堂以外的、能激發(fā)你興趣給你知識的書(shū)，不要讓青春在睡覺(jué)和聊天中白白浪費。

　　第二，認真做好筆記。不論是課堂筆記還是復習時(shí)老師說(shuō)的重點(diǎn)，這些都是精華，要認真記錄。最好能做到手抄，不要復印。因為每個(gè)人記筆記的思維是不一樣的，自己記錄更加便于今后的復習，而且在你用手抄筆記的同時(shí)，筆記的內容也或多或少的印在你的腦子里了。

　　第三，找一個(gè)適合自己的學(xué)習環(huán)境。你喜歡和同學(xué)一起邊交流邊學(xué)習還是喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)?你是喜歡到圖書(shū)館還是到教室?環(huán)境對于一個(gè)人學(xué)習的效果有很大的影響，像我比較容易分心，如果到人多的地方，或和熟悉的人一起學(xué)習，就容易開(kāi)小差，所以我比較喜歡到人少或無(wú)人的教室學(xué)習。

　　第四，有個(gè)目標。有目標才有動(dòng)力，不管你的目標是為了拿獎學(xué)金還是給父母一個(gè)交待，只要能成為你的動(dòng)力就OK。最后希望大家能找到適合自己的學(xué)習方法，能夠取得優(yōu)異的成績(jì)!

　　吳：我覺(jué)得大學(xué)學(xué)習不是看方法而是看你的態(tài)度。想想你高中是怎么讀書(shū)的?那時(shí)你的宿舍每人都有一臺電腦嗎?沒(méi)有!現在你回到宿舍打開(kāi)電腦你還會(huì )認真學(xué)習嗎?不會(huì )!所以說(shuō)，只要你端正學(xué)習的態(tài)度，那么你就會(huì )自覺(jué)的在上課時(shí)認真聽(tīng)課，認真做好筆記，課后認真復習，考試前認真備考，你就能取的好成績(jì)!

　　陳：我覺(jué)得要想在學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)，上課認真聽(tīng)課是最重要的，其次是做好筆記。聽(tīng)課是掌握所學(xué)知識的最主要也是最重要的方法，否則我們要老師來(lái)干什么呢?筆記，不僅僅只是做筆記，還要學(xué)會(huì )會(huì )做筆記。就像前面黃涔同學(xué)說(shuō)的一樣不僅僅要把老師在黑板上羅列的筆記都記下來(lái)，還要把老師上課時(shí)講到的一些自己辨別出來(lái)的重點(diǎn)也記下來(lái)，這樣就可以加深理解，方便自己更好的理解所學(xué)內容。

　　張：我覺(jué)得學(xué)習首先要相信自己的能力和實(shí)力，在學(xué)習中要注意根據自己的特點(diǎn)找到一天中自己學(xué)習效率最高的時(shí)候學(xué)習，其他的時(shí)候可以做一些休息娛樂(lè )的活動(dòng)，還有就是根據自己的規劃找準方向注重自己的學(xué)習方法。找到適合自己的比較高效率的學(xué)習方法后，考試考高點(diǎn)成績(jì)也許突擊就可以了，但是要扎實(shí)的掌握的話(huà)還是需要平時(shí)的積累，所以，要注意多溫習學(xué)過(guò)的知識。

　　班長(cháng)：聽(tīng)了這幾位同學(xué)的發(fā)言，大家應該都感覺(jué)到，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)是靠努力和好的學(xué)習方法取得的，希望大家回去也能找到適合自己的學(xué)習方法，爭取在以后的學(xué)習中取得理想的成績(jì)。

　　附注：本來(lái)有7位同學(xué)發(fā)言的，可是由于龐帥同學(xué)去參加“首屆信科院舞蹈大賽”彩排而沒(méi)能參加這次主題班會(huì ),因此只有6位同學(xué)的發(fā)言.

　　xxxx班班委

　　xxx年5月10日