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新教師培訓學(xué)習工作總結

時(shí)間:2022-01-21 17:33:46 工作總結 我要投稿

新教師培訓學(xué)習工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的新教師培訓學(xué)習工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新教師培訓學(xué)習工作總結

  想到要進(jìn)行為期一年的新教師培訓,總感覺(jué)這一年時(shí)間肯定非常的漫長(cháng),可是轉眼間已是培訓的末期了,即將結束,現在再來(lái)談?wù)勑陆處熍嘤枺夷茏孕诺恼f(shuō):“在這一年中,我收獲了,成長(cháng)了,老練了!”

  一、確定目標,找準了人生的方向

  時(shí)間會(huì )像流水般,悄悄趟過(guò),而我的人生由畢業(yè),然后經(jīng)歷招聘考試,再確定成為一名幼兒園老師,這之間的過(guò)程是這么的緊密相連。可能當自己再仔細想想時(shí)會(huì )有些迷茫,自己能否從一而終的選擇這份職業(yè)?我們也像是一群孩子,需要有人來(lái)關(guān)心,來(lái)開(kāi)導,來(lái)指引你要前進(jìn)的方向,讓我走出困惑,給我幫助的是鄒振明老師以及包亞燕園長(cháng)。

  鄒老師的一席講座,讓我如清水一般透徹,讓我對我的教育之路充滿(mǎn)了希望,人不會(huì )一輩子在一個(gè)地方停留,只要你努力,你想要,你會(huì )實(shí)現自己的理想,總有一天會(huì )苦盡甘來(lái)。與包老師的相處中,我看到了一位幼兒園老師身上所散發(fā)出來(lái)獨特的親近感,以及游刃有余的教學(xué)方法,這些都是我現在可能達不到的目標,我非常欽佩,但我也虛心向包老師學(xué)習,所以在這一年中,不僅新教師培訓讓我得到知識的增長(cháng),包老師的指點(diǎn)也讓我收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  二、理論提升,增長(cháng)了豐富的知識

  記得剛培訓時(shí),那時(shí)的.我也只是一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)踏上工作崗位的新教師,可能在考試時(shí)背了大量有關(guān)于幼兒教育的書(shū)籍,但是其中隱含在文字中的真正意義我就沒(méi)有了解很多了,是一位位來(lái)做講座的老師,解釋了其中的奧秘,讓我在理論的層面上又更進(jìn)一步。

  幽默風(fēng)趣的徐流芳老師在向我們做《綱要》的五大領(lǐng)域講座時(shí),很透徹的向我們分析了《綱要》的精神所在以及我們現在的幼兒園是如何依照《綱要》來(lái)開(kāi)展園本活動(dòng)等等舉了很多實(shí)際例子給我們聽(tīng),讓理論聯(lián)系實(shí)際。從這之中我明白了,《綱要》猶如我們的憲法一樣,我們的社會(huì )遵循法律,而我們教育機構就依照《綱要》開(kāi)展我們的日常活動(dòng),讓孩子在幼兒園不僅學(xué)到知識,更收獲快樂(lè ),能夠快樂(lè )成長(cháng)。

  而在幼兒園中,我閱讀了很多好書(shū),例如每期的《幼兒教育》還有《給幼兒老師的一把鑰匙》,這些書(shū)籍中隱藏了很多對我有幫助的實(shí)際案例和教育理論,我在閱讀中不斷吸收,不斷消化。

  三、教學(xué)實(shí)踐,學(xué)會(huì )了處事的技巧

  實(shí)驗幼兒園的顧浩老師是優(yōu)秀的班主任帶頭人,從她身上我看到了智慧。可能我現在是一位新教師,無(wú)論是想的方面還是動(dòng)手做的方面,我都有所欠缺,從現在看我可能一下還不可能成為一名班主任,但是時(shí)間是飛快的,一轉眼我可能就由一位新教師轉變成了一位班主任。

  如果等到自己已經(jīng)是班主任時(shí)再去思考如何成為一位好的班主任,那就太晚了,從顧老師的講座中我學(xué)到了她班級管理的技巧、家園聯(lián)系的方法,這些方式方法,我已經(jīng)在我平時(shí)的教學(xué)生活中逐步探究摸索,尋找屬于自己的一種方式。事實(shí)證明,好的方法能有好的收獲,讓我在成長(cháng)中少走了一些彎路,更快的成長(cháng)了。

  不僅跟顧老師學(xué)到本領(lǐng),在我的班主任高老師這里,我也學(xué)到了很多有用的知識,她對教學(xué)論文研究的堅韌毅力;環(huán)境創(chuàng )設的豐富創(chuàng )想;家園聯(lián)系的熱情主動(dòng),給我提供了很好的一個(gè)實(shí)際榜樣,我就這樣不斷的在高老師的身邊學(xué)習,相信經(jīng)過(guò)了這一年,我已經(jīng)得到了很好的鍛煉,當我自己處理這些事情時(shí),我更有辦法了。

  雖然新教師培訓只有一年,但是我給自己學(xué)習的時(shí)間不止一年,一年的學(xué)習讓我有了進(jìn)步,但還不能讓我獨當一面,我必須繼續虛心學(xué)習,積累經(jīng)驗,就算十年后我有所成就,但是仍不能停下學(xué)習的腳步,這輩子就應該活到老學(xué)到老,學(xué)無(wú)止境!

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