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中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結

時(shí)間:2024-04-18 11:01:57 帥帥 工作總結 我要投稿
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中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(精選10篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?下面是小編收集整理的中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結(精選10篇)

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 1

  我市學(xué)校衛生工作在局黨委、行政的正確領(lǐng)導下,在上級教育行政部門(mén)和衛生行政部門(mén)的關(guān)心指導下,我們借助全面推行素質(zhì)教育的契機,根據《學(xué)校衛生工作條例》和株洲市教育局株教基字〔1997〕9號《關(guān)于加強和改進(jìn)學(xué)校衛生工作,提高學(xué)生健康水平的若干意見(jiàn)》等上級有關(guān)文件精神,采取一系列辦法和措施,認真落實(shí)學(xué)校衛生工作管理目標,全面搞好學(xué)校衛生工作管理,使全市學(xué)校衛生工作健康穩步地發(fā)展。主要作法和成績(jì)如下:

  一、落實(shí)目標 完善管理

  我們根據《湖南省學(xué)校健康教育評價(jià)表》,對學(xué)校的校容校貌、環(huán)境衛生、健康教育、飲食衛生等方面提出了具體要求,其內容為:①提高認識,加強領(lǐng)導;②規范管理,實(shí)現學(xué)生健康監測的科學(xué)化;③加強中小學(xué)生健康教育,著(zhù)力培養學(xué)生良好的衛生習慣;④落實(shí)對常見(jiàn)病、傳染病的防治,提高學(xué)生健康水平;⑤大力改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件;⑥切實(shí)改善學(xué)校衛生的物質(zhì)條件等。為落實(shí)上述工作內容,我們的作法是:

  1、加強管理,確立學(xué)校衛生在學(xué)校教育中的地位。

  市局組成了主管局長(cháng)丁國龍同志牽頭的學(xué)校衛生工作管理領(lǐng)導小組,各聯(lián)校、學(xué)校都確立了一名主要負責人主管學(xué)校衛生工作,管理網(wǎng)絡(luò )直達班級學(xué)生衛生委員;學(xué)校政教、總務(wù)、共青團、班主任等部門(mén)和組織都積極配合支持學(xué)校衛生工作。

  2、健全制度,規范管理。

  學(xué)校衛生工作是一個(gè)沒(méi)有終結的、長(cháng)期的工作,為使該項工作能積極有序地搞好,我們印發(fā)了有關(guān)學(xué)校、學(xué)生的'八項衛生制度,結合“中、小學(xué)生日常行為規范”,使學(xué)校衛生工作的管理經(jīng)常化、制度化。現在各校將“學(xué)校衛生制度”、“學(xué)校環(huán)境衛生制度”、“教室衛生制度”、“寢室衛生制度”、“飲食衛生制度”、“個(gè)人衛生制度”、“食堂衛生制度”、“醫務(wù)室(衛生室)工作制度”上墻公布。使教師和學(xué)生明了自己的行為是否符合文明衛生的要求,自覺(jué)遵守制度,同時(shí)也使學(xué)校衛生工作進(jìn)入了學(xué)校工作的議事日程。

  各學(xué)校根據自身的實(shí)際情況也制定了本校衛生工作各項制度,使學(xué)校的衛生工作有計劃、有目標、有記錄、有總結,且通過(guò)“文明班級”、“先進(jìn)班級”、“流動(dòng)紅旗”的方法和手段,促使學(xué)生學(xué)習衛生制度,遵守衛生制度。如醴陵一中的寢室衛生要求“地面無(wú)灰塵,墻上無(wú)蜘蛛,室內無(wú)漬水,床上無(wú)臟衣,毛巾一條線(xiàn),桶子一條龍,被子八只角,牙刷一邊倒”等。

  目前,全市各中小學(xué)校的衛生工作已步入制度化、規范化的管理。

  3、進(jìn)一步加強學(xué)生健康教育,提高學(xué)生衛生知識普及率。

  健康教育課程在“應試教育”的一段時(shí)間里,曾經(jīng)頗遭冷落,為落實(shí)好健康課,我們根據“課程計劃”對各學(xué)校作出了明確的要求,即各學(xué)校必須安排好每周0.5課時(shí)的健康教育課,安排好健康教育保健人員和教師,教學(xué)中象其它科目一樣,訂好教材,作出教學(xué)計劃,備課、教案、上課、作業(yè)、考評等一律遵循教學(xué)常規。現在各學(xué)校的健康教育課已正常化、常規化。同時(shí)大部分學(xué)校還能根據季節流行病、常見(jiàn)病和結合“520”愛(ài)牙日,“920”營(yíng)養日,防近周等來(lái)進(jìn)行一些專(zhuān)題講座或開(kāi)展活動(dòng)。為增加學(xué)生的衛生知識,提高學(xué)生的衛生意識,使學(xué)生養成良好的文明衛生習慣,醴陵一中采取“三講”即班主任教師經(jīng)常講,生物教師和保健教師系統講,校醫和聘請兼職校醫的專(zhuān)題講,起到了良好的效果,衛生知識測評卷結果為合格率98.9%,優(yōu)秀率38%。

  4、認真搞好“六病”防治,提高學(xué)生身體健康水平。為進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,3月份,我局和衛生局聯(lián)合下發(fā)了“關(guān)于加強醴陵市中小學(xué)生疾病綜合防治的方案”,并積極配合衛生防疫部門(mén),認真組織學(xué)校的體檢(體檢人數為170360人),驅蛔、服腆、接種疫苗等有利于學(xué)生健康成長(cháng)的各類(lèi)疾病防治工作。同時(shí)通過(guò)廣播、版報、小報、宣傳刊等形式進(jìn)行積極的宣傳和教育活動(dòng),使家長(cháng)、學(xué)生都能真正認識到怎樣才能防病、治病。如城區姜灣小學(xué)、陽(yáng)三小學(xué)開(kāi)展學(xué)生《衛生小報》比賽活動(dòng),融入了“六病防治”的一些知識,使學(xué)生在活動(dòng)中增加了疾病防治方面的方法。目前,我市中、小學(xué)生沒(méi)有出現大面積的傳染病和流行病,視力不良新發(fā)率控制在8%以下,“六病”防治工作正在順利有效地開(kāi)展。

  5、加強培訓,提高學(xué)校衛生工作隊伍專(zhuān)業(yè)水平。

  暑假期間,我們對鄉鎮中學(xué)和中心小學(xué)的校醫和保健教師進(jìn)行了培訓,請衛生、防疫專(zhuān)家進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導,具體學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》、省教育廳“關(guān)于轉發(fā)《教育部、衛生部關(guān)于加強學(xué)校預防艾滋病健康教育工作的通知》”、省衛生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校食品衛生安全責任防范集體食物中毒發(fā)生的通知》等法規文件,進(jìn)一步提高了學(xué)校衛生工作隊伍的專(zhuān)業(yè)水平。

  二、加強督查 促進(jìn)學(xué)校衛生工作更上一層樓

  一年來(lái),我們除在每期開(kāi)學(xué)工作督查和聯(lián)校、學(xué)校年度工作考核評估中將學(xué)校衛生工作納入檢查外,還于4月和10月專(zhuān)門(mén)組織有關(guān)人員對全市中小學(xué)校衛生工作進(jìn)行了督查,督查的主要內容為衛生室(醫務(wù)室)的設施、設備、器材和健康教育及其資料,學(xué)校環(huán)境衛生及美化、綠化工作,學(xué)校食堂、商店、食品衛生安全工作等。通過(guò)查、問(wèn)、訪(fǎng)等形式,我們欣喜地看到學(xué)校衛生工作得到各級各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導的高度重視,工作狀況得到明顯改善,特別是健康教育的進(jìn)一步加強,學(xué)生普遍掌握了一些必須具備的衛生常識,95%以上學(xué)生能回答出一些基本的衛生常識,同時(shí)學(xué)校的校園環(huán)境衛生工作也逐步得到加強,大部分學(xué)校能持之以恒地遵守環(huán)境衛生制度,學(xué)校窗潔門(mén)凈,綠化、美化衛生工作也正在不斷加強。與此同時(shí)我們也看到一些學(xué)校的衛生室設施、設備、器材還需進(jìn)一步補充完善,健康教育教師和專(zhuān)職保健醫師的配備不足。

  總而言之,學(xué)校衛生工作理學(xué)校教育工作的重要組成部分,我們決心以對子孫后代、對民族未來(lái)的高度負責的態(tài)度,進(jìn)一步確立學(xué)校衛生工作在學(xué)校教育中的地位,切實(shí)加強對學(xué)校衛生工作的管理,使我市學(xué)校衛生工作更上一層樓。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 2

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任。

  我校成立了以王進(jìn)東校長(cháng)為組長(cháng)的安全檢查領(lǐng)導小組,明確校長(cháng)、班主任及有關(guān)崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實(shí)加強組織領(lǐng)導。

  二、開(kāi)展安全檢查,整治安全。

  春節、寒假已經(jīng)全面結束,為認真貫徹落實(shí)教體局相關(guān)文件精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校在春節及寒假期間就學(xué)校安全工作開(kāi)展了以下工作:

  首先,放假前由王進(jìn)東校長(cháng)帶領(lǐng)安全檢查領(lǐng)導小組對學(xué)校內環(huán)境及設施進(jìn)行安全全面檢查,檢查中沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題。

  其次,加強了門(mén)衛、值班的管理。

  第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒并提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。

  三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

  2月13日上午,我校全體師生在樓前方場(chǎng)上接受了寒假期間安全教育活動(dòng)。方場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì )神地傾聽(tīng)王校長(cháng)的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸福快樂(lè )的假期。

  為了讓全體學(xué)生都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(cháng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。 通過(guò)致家長(cháng)一封信和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(cháng)了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規定,增強了學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

  四、加強日常管理,確保校園穩定。

  1、加強學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強管理。

  2、要加強校園安保工作。除繼續使用云臺防盜監視系統外,嚴格執行了領(lǐng)導帶班、教師值班制度,嚴格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產(chǎn)安全的'違法犯罪案件發(fā)生。

  3、加強活動(dòng)管理工作。春節期間,我校沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  4、學(xué)校王進(jìn)東校長(cháng)保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行了有問(wèn)題有情況請示報告制度,并及時(shí)填寫(xiě)值班記錄。

  五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責任書(shū)

  并且按照學(xué)區的要求完成了領(lǐng)導班子成員分包教師的工作。我校假期中沒(méi)有出現“三亂”問(wèn)題。

  六、開(kāi)學(xué)后的安全檢查。

  開(kāi)學(xué)后,我校首先進(jìn)行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、墻、門(mén)、沒(méi)有發(fā)現安全問(wèn)題,鍋爐、官道以及其他取暖設施設備均可正常使用;其次對學(xué)生到校情況進(jìn)行了檢查,檢查中沒(méi)有發(fā)現學(xué)生發(fā)生傷亡事故。

  寒假及春節期間我校未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,我校將把繼續把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng )造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習環(huán)境。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 3

  為提高我縣中小學(xué)校長(cháng)政治思想素質(zhì)和現代學(xué)校管理能力,培養和造就一支具有高度責任感、掌握現代學(xué)校管理知識、懂教育、善管理的中小學(xué)校長(cháng)隊伍。20xx年3月16日至4月11日,我縣舉行由各鄉(鎮)中小學(xué)(含幼兒園)正、副校長(cháng)(園長(cháng))參加的景東縣中小學(xué)校長(cháng)培訓,培訓分四期進(jìn)行,現將培訓情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  我縣教育局對該項工作十分重視,成立了以教育局局長(cháng)為組長(cháng)的“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓領(lǐng)導小組”,制定了“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓實(shí)施方案”。同時(shí)出臺許多有利培訓開(kāi)展的政策,有兩位局領(lǐng)導親自參與授課,主管教師培訓的副局長(cháng)全程參與培訓和管理,領(lǐng)導的高度重視為培訓的順利開(kāi)展提供了有力的支持。

  二、充分準備

  1、在教育局制定“景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓實(shí)施方案”的基礎上,教師進(jìn)修學(xué)校制定了詳盡的“中小學(xué)校長(cháng)培訓實(shí)施計劃”,計劃對培訓目標、培訓時(shí)間、培訓內容、教學(xué)要求、培訓方式、培訓管理、培訓考核作出明確規定。

  2、培訓資源方面。結合校長(cháng)工作中的需要,參考了眾多的培訓方案,我縣選擇了11個(gè)專(zhuān)題作為主要培訓資源,內容涉及教育政策與法規、行政管理、教學(xué)管理、教師隊伍建設、學(xué)生管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、安全管理、校園文化管理、學(xué)校規劃和校長(cháng)自我管理、農村小學(xué)寄宿制管理探究及思考等。

  3、師資方面。校長(cháng)培訓對師資要求較高,僅依靠我校教師很難較好地完成教學(xué)任務(wù),取得教好的教學(xué)效果。為此,在我校選出三位教師的基礎上,校外聘請了縣教育局楊海、李卓君兩位副局長(cháng)、職中羅中華校長(cháng)、縣小周家榮校長(cháng)、民小馬麗校長(cháng)、幼兒園黃顯芬園長(cháng)、這些教師有較高的理論水平,有較豐富的管理經(jīng)驗,教學(xué)得心應手。

  其他方面,諸如后勤學(xué)員吃、住等的準備也有條不紊地開(kāi)展,確保了培訓的順利開(kāi)展。

  三、精心組織實(shí)施

  參加此次培訓的學(xué)員有中心校校長(cháng)(副校長(cháng))、中學(xué)校長(cháng)(副校長(cháng))、中心完小校長(cháng)(副校長(cháng))、幼兒園園長(cháng)(副園長(cháng))、中心校支部書(shū)記為主。培訓采用理論學(xué)習、案例分析、分組討論、互動(dòng)交流、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。為能增強培訓的針對性、實(shí)效性。教學(xué)堅持理論聯(lián)系實(shí)際原則,針對不同類(lèi)型學(xué)校校長(cháng)的實(shí)際進(jìn)行教學(xué),做到因材施教。培訓中充分考慮到校長(cháng)需求和成人在職學(xué)習的特點(diǎn),積極發(fā)揮學(xué)員的主體作用,鼓勵和引導學(xué)員邊學(xué)邊用、學(xué)用結合、促進(jìn)改革。每門(mén)課程均保證一定的時(shí)間用于問(wèn)題討論、經(jīng)驗交流、案例分析等活動(dòng)。由于授課教師有較高的'理論水平,較豐富的管理經(jīng)驗,教學(xué)緊貼實(shí)際,針對性、實(shí)效性很強,教學(xué)得到學(xué)員廣泛好評。教學(xué)開(kāi)設校長(cháng)論壇,論壇上各位校長(cháng)各抒己見(jiàn),結合學(xué)校教育和管理案例相互交流,實(shí)地考察到了四所學(xué)校,每所學(xué)校各有側重,四中側重學(xué)習學(xué)校管理,縣小側學(xué)習重校園文化建設,民小側重學(xué)習師資隊伍建設,幼兒園側重學(xué)習校本教研的開(kāi)展。考察注重實(shí)效,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  四、嚴格管理

  縣中小學(xué)校長(cháng)培訓領(lǐng)導小組負責對此次培訓工作進(jìn)行組織、管理、協(xié)調、檢查、考核和評價(jià),我校派專(zhuān)門(mén)負責人擔任班主任,對各期培訓班進(jìn)行管理,成立班委會(huì ),制定、明確班委職責,處理班級日常管理事務(wù),執行嚴格考勤制度,由于管理到位,培訓開(kāi)展井然有序。

  五、認真考核

  學(xué)完課程,按規定進(jìn)行了考核。考核包括對學(xué)員出勤、結合工作實(shí)際撰寫(xiě)的專(zhuān)題論文、研究報告或教改方案的評判,以及學(xué)員自學(xué)、研討情況的考查。成績(jì)考核合格者發(fā)給《景東彝族自治縣中小學(xué)校長(cháng)培訓合格證》,經(jīng)我校考核成績(jì)合格者上報省繼教中心批準并給予登記5個(gè)學(xué)分。本期275名參訓校長(cháng)經(jīng)考核,均達到學(xué)校合格要求,取得了合格證書(shū)。

  六、培訓取得的成績(jì)

  通過(guò)培訓,幫助校長(cháng)樹(shù)立正確的辦學(xué)思想,熟悉國家的教育法規和政策,具有依法治校的意識和能力。通過(guò)了解當代社會(huì )發(fā)展形勢和國內外教育改革與發(fā)展動(dòng)態(tài),了解教育科學(xué)新知識,掌握素質(zhì)教育基本理論,提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過(guò)了解現代管理科學(xué)知識,掌握現代學(xué)校管理理論和方法,了解現代教育技術(shù)發(fā)展情況,提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。樹(shù)立開(kāi)放性的終身學(xué)習觀(guān),增強自我學(xué)習能力和自我發(fā)展能力。總之通過(guò)培訓,使參訓校長(cháng)具有履行職責必備的思想政治素質(zhì)、品德修養、知識結構和管理能力。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 4

  在各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷下,在我校教師的通力合作努力下,20xx年度上學(xué)期的校園足球工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。校園足球是在今年四月開(kāi)始啟動(dòng)的,我校有幸成為牡丹江校園足球布局學(xué)校,并派了一名主抓體育的校長(cháng)參加了校園足球校長(cháng)培訓班,兩名體育教師參加了校園足球裁判員和指導員培訓班,并參加了牡丹江青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

  足球是世界第一運動(dòng),在我校也是有著(zhù)光榮傳統的,我校一直很重視足球運動(dòng)的開(kāi)展,因為孩子們非常熱愛(ài)足球運動(dòng),足球運動(dòng)對發(fā)展青少年成長(cháng)的全面發(fā)展非常有益。我校教師經(jīng)常帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行足球運動(dòng),并常組織教師和學(xué)生進(jìn)行足球友誼賽,畢業(yè)班足球告別賽和足球教學(xué)賽等活動(dòng),去年十一月份我校還成功舉行了初一學(xué)生雪地足球賽。參加牡丹江校園足球啟動(dòng)儀式后,我校領(lǐng)導更加重視校園足球工作的開(kāi)展,迅速召開(kāi)了工作會(huì )議,落實(shí)上級有關(guān)精神,布置我校校園足球工作。

  一、確立校園足球工作指導思想。

  確立了我校校園足球工作指導思想,制定了我校校園足球工作目標,并強調廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及與提高相結合,訓練和比賽相補充,提高體育意識,以校園足球為契機,全面推動(dòng)體育工作,普及校園足球知識,完善足球聯(lián)賽制度,樹(shù)立“終身體育”意識,培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的人才。

  二、成立校園足球工作領(lǐng)導機構。

  不斷召開(kāi)校園足球工作會(huì )議,成立我校校園足球工作領(lǐng)導機構,明確職責分工,確定姚校長(cháng)主抓,劉燕國和魯海成老師為校園足球教練員,具體負責我校校園足球工作,劉燕國老師還負責校園足球網(wǎng)站建設;建立并完善校園足球工作制度、安全預案,組建校園足球訓練隊,確定了訓練時(shí)間并堅持按時(shí)訓練;制定了我校校園足球工作計劃和發(fā)展規劃,確定校園足球比賽時(shí)間并按時(shí)進(jìn)行比賽;進(jìn)行校園足球文化建設和推廣校園足球活動(dòng),進(jìn)行校園足球征文、板報、繪畫(huà)、知識競賽、圖片展等宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)校園足球活動(dòng);及時(shí)整理和收集校園足球工作材料,健全我校校園足球工作檔案,及時(shí)更新校園足球網(wǎng)站,上傳活動(dòng)資料便于上級部門(mén)掌握我校校園足球開(kāi)展情況。

  三、加大對校園足球的投資力度。

  校領(lǐng)導對我校校園足球工作非常重視,逐漸添置校園足球設施、設備,焊制了小足球門(mén),購買(mǎi)了80套足球對抗服,二十多套足球比賽服裝,足球守門(mén)員裝備,20個(gè)橡膠路錐,并購置了足球教材和大量的足球以供足球課和足球活動(dòng)使用。為不斷提高我校足球教練員水平和能力,多次派出足球教師出去進(jìn)行培訓學(xué)習,請體育局領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)足球教練對我校進(jìn)行指導和培訓,提升我校校園足球工作;給校園足球教練員發(fā)放了訓練補助,提高其工作熱情和積極性,使其更有干勁。

  四、校園足球活動(dòng):

  1、我校積極主動(dòng)進(jìn)行校園足球工作,成功承辦了xx市青少年足球進(jìn)校園啟動(dòng)儀式,在我校連續召開(kāi)了xx市校園足球工作現場(chǎng)會(huì )、推進(jìn)會(huì ),取得了預期效果,極大地推動(dòng)了我校校園足球工作。

  2、啟動(dòng)儀式后,我校馬上舉行了校園女子足球五人制聯(lián)賽,各班級都組建了自己的足球隊,并能堅持訓練和活動(dòng),積極參加比賽,同學(xué)們對足球的熱情高漲,通過(guò)比賽提高了足球水平和意識,增進(jìn)了師生間和同學(xué)間的感情,也增強了班級凝聚力,鍛煉了自己的身體,提高了體質(zhì)。

  3、組建了校園足球代表隊,并堅持按時(shí)訓練,并積極和隊員家長(cháng)溝通,得到了家長(cháng)的認可和支持,隊員們積極刻苦地訓練,平時(shí)每周三次集中訓練,假期每天堅持兩次訓練,不斷提高體能和足球技戰術(shù),足球教練員能不斷總結和主動(dòng)提高自己,花費心思對每一名校園足球隊員制定訓練計劃,有針對性地進(jìn)行訓練,隊員們不斷提高,成長(cháng)迅速。

  4、成功舉辦了xx市三校校園足球邀請賽,隊員們冒著(zhù)雨,頂著(zhù)風(fēng),奮戰在泥濘的足球場(chǎng)上,雖然渾身澆的濕透了,雨水擋住了視線(xiàn),但是沒(méi)有一名隊員退縮,沒(méi)有一名隊員抱怨,并取得了理想的成績(jì),這也是對我校校園足球隊的考驗,更是對教練員和隊員的一次難得的訓練,教練員和隊員不斷壯大自己,更加成熟。

  5、經(jīng)過(guò)刻苦訓練和不斷提高,我校校園足球代表隊參加了20xx年度牡丹江市校園足球聯(lián)賽,經(jīng)過(guò)隊員們的奮勇拼搏、激烈戰斗,教練員的.科學(xué)指揮和運籌帷幄,我校校園足球隊喜獲碩果,男子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第四名,女子足球隊獲得了牡丹江市校園足球聯(lián)賽初中組第三名的好成績(jì),這是我校領(lǐng)導合理調控、高瞻遠矚的肯定,是我校校園足球教練員辛苦努力的結果,是我校校園足球隊員精誠團結、艱苦拼搏的回報。

  6、校園足球體育課不斷拓展,每月至少一次足球公開(kāi)課,通過(guò)足球公開(kāi)課普及足球知識和提高足球技能,同學(xué)們深深地愛(ài)上了足球運動(dòng),并吸引了更多的學(xué)生投身到校園足球活動(dòng)中來(lái),參與足球活動(dòng)的人數不斷增加。

  五、遺憾和不足:

  我校校園足球工作扎扎實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),開(kāi)展得有聲有色。取得了一定的成績(jì),但是也有不足和遺憾。

  1、校園足球工作制度還需健全,工作方案仍需完善,力爭更科學(xué)合理。

  2、經(jīng)費投入仍需加大,不斷購置足球器材、設備設施,以滿(mǎn)足同學(xué)們足球活動(dòng)的需要。

  3、加大校園足球人員的投入,兩名體育教師主抓校園足球工作顯然有點(diǎn)兒人單勢孤,難免照顧不全,下一步要增加人員,齊抓共管。

  4、校園足球教練員的專(zhuān)項水平和能力仍需提高,下一步要經(jīng)常組織培訓和學(xué)習,提升他們的足球技戰術(shù)水平、訓練執教水平,不斷積累經(jīng)驗,將我校校園足球工作開(kāi)展的更有成效,更有特色,更上一層樓。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 5

  家長(cháng)的素質(zhì)、人生觀(guān)、日常道德規范、待人處事等會(huì )對孩子的成長(cháng)起到潛移默化的作用。為推動(dòng)我校家長(cháng)學(xué)校的規范化建設,切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量,我校一直以來(lái)都非常重視家長(cháng)學(xué)校的工作,經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)會(huì )、學(xué)校大型活動(dòng)、家校路路通等方式和機會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通。通過(guò)會(huì )議、講座、發(fā)放學(xué)習資料等方式對家長(cháng)進(jìn)行培訓,幫助家長(cháng)不斷提高家庭教育的水平和能力。現將20xx學(xué)年家長(cháng)學(xué)校總結如下:

  一、制度健全,明確職責

  為切實(shí)把家長(cháng)學(xué)校工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,朱培杰校長(cháng)任組長(cháng),各中小學(xué)校長(cháng)和分管德育校長(cháng)任成員,具體負責家長(cháng)學(xué)校工作。完善了家長(cháng)學(xué)校管理的各項制度,分別是《家長(cháng)學(xué)校章程》、《家長(cháng)學(xué)校制度》、《家長(cháng)學(xué)校學(xué)員考勤制度》等,并嚴格執行。學(xué)校還將家長(cháng)學(xué)校納入到學(xué)校工作計劃中,狠抓落實(shí),使我校的家長(cháng)學(xué)校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長(cháng)學(xué)校有組織、有領(lǐng)導、有制度、有計劃、有教材、有活動(dòng)、有指導教師。

  二、管理規范,有效學(xué)習

  我鎮家長(cháng)學(xué)校管理規范。家長(cháng)學(xué)校設有家長(cháng)委員會(huì ),各委員參與學(xué)校管理、信息反饋工作和承擔監督學(xué)校工作的責任。每學(xué)期至少開(kāi)展1—2次集中會(huì )議,通過(guò)廣泛聽(tīng)取、集中反饋的方式將廣大家長(cháng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)反饋給學(xué)校。家長(cháng)學(xué)校有計劃地組織家長(cháng)參加學(xué)習,提高家長(cháng)對子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái),并向家長(cháng)宣傳家教知識,交流經(jīng)驗。家長(cháng)學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長(cháng)、優(yōu)秀家長(cháng)等組成的師資隊伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長(cháng)的疑問(wèn),使家長(cháng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題,利用家長(cháng)學(xué)校培訓時(shí)間,由學(xué)校分管領(lǐng)導等進(jìn)行關(guān)于家長(cháng)教育專(zhuān)題培訓。培訓內容有親情互動(dòng)主題班會(huì )、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹等。

  三、活動(dòng)豐富、效果良好

  家長(cháng)學(xué)校活動(dòng)內容豐富多彩,有全校性的大型活動(dòng),有小型座談,有班級授課活動(dòng),也有各種講座。每學(xué)期活動(dòng)不少于4次,出席對象穩定,出勤率達95%以上,受到家長(cháng)的普遍重視。大型活動(dòng)有參加藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)講堂;小型活動(dòng)有座談會(huì )、親子活動(dòng)、道德講堂;學(xué)習活動(dòng)有講座、學(xué)習資料發(fā)放;交流活動(dòng)有家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )等。

  1、根據不同情況召開(kāi)小型座談會(huì )。如初一新生、初三畢業(yè)班等家長(cháng)會(huì )議,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),有針對性地解決問(wèn)題,使家長(cháng)掌握了一定的教育藝術(shù)。如:如何對待學(xué)生早戀問(wèn)題、學(xué)生手機使用問(wèn)題、對違反紀律學(xué)生的教育問(wèn)題、學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題、如何進(jìn)行心理健康教育問(wèn)題、如何進(jìn)行感恩、禮貌、抗挫、進(jìn)取精神教育等。

  2、組織親子交流活動(dòng)。開(kāi)展了豐富多彩的“大手牽小手,親情在我心”的主題家校互動(dòng)活動(dòng)。讓家長(cháng)們傾聽(tīng)孩子的心聲、學(xué)會(huì )與孩子交流的藝術(shù)。

  3、定期組織家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。本學(xué)年,全鎮中小學(xué)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )120次,畢業(yè)年級家長(cháng)會(huì )12次。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)及時(shí)了解孩子在學(xué)習、思想、交往等各方面的情況,及時(shí)調整家長(cháng)對子女的教育思路,通過(guò)向家長(cháng)介紹在管理學(xué)生過(guò)程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長(cháng)的認知水平,使家長(cháng)明確自己應負的責任。通過(guò)向家長(cháng)介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,或獎勵表?yè)P在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生,使其他的家長(cháng)或學(xué)生產(chǎn)生“見(jiàn)賢思齊”的'愿望,使學(xué)生學(xué)有目標、有榜樣、有動(dòng)力。學(xué)校還組織部分優(yōu)秀家長(cháng)現身說(shuō)法,介紹家教經(jīng)驗,互動(dòng)交流,使家長(cháng)、學(xué)生、學(xué)校受益。

  4、舉辦家長(cháng)講堂活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)講堂,讓學(xué)生和家長(cháng)們了解尉氏縣和蔡莊鎮的地方史,為自己身為蔡莊人而驕傲,自然而然地激發(fā)起對養育自己的這片熱土的熱愛(ài)。

  家庭教育在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中有著(zhù)相當重要的地位,其中人格的建全、情商的構建等均是學(xué)校教育所無(wú)法替代的。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭教育直接影響著(zhù)孩子的健康。本學(xué)期以來(lái),我鎮家長(cháng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng )造性地開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),促進(jìn)了家長(cháng)與孩子共同學(xué)習,相互學(xué)習,共同成長(cháng)。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 6

  根據潁州區教育督導委員會(huì )的分工,本人負責督導西湖鎮湯莊小學(xué)、路莊小學(xué)、五里小學(xué)和中心幼兒園四個(gè)單位。

  本學(xué)期里,我認真研讀潁州區教育督導委員會(huì )辦公室編撰的《潁州區教育督導工作政策法規》,明確了督導政策,熟悉了教育政策法規,提高了認識,使我在本學(xué)期里督導工作有序開(kāi)展。

  本學(xué)期里,我通過(guò)了隨機聽(tīng)課、查閱資料、座談走訪(fǎng)和校園巡視等方式對責任區內學(xué)校進(jìn)行督查,督查中發(fā)現各校在安全工作、教學(xué)管理、辦學(xué)行為、業(yè)務(wù)開(kāi)展等方面都做出了一定的成績(jì),同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題。并對學(xué)校提出了意見(jiàn)和建議。各校對提出的問(wèn)題能夠及時(shí)采取措施,積極整改。

  值得肯定的.方面有:

  一、辦學(xué)行為規范。

  1、各校都能按照國家課程方案開(kāi)設規定課程,大課間活動(dòng)開(kāi)展正常;

  2、嚴格劃片招生,未有擇校生現象,外來(lái)務(wù)工人員子女隨地域入學(xué),電子學(xué)籍管理規范;

  3、規范作息時(shí)間,各校均能落實(shí)國家對學(xué)生作息時(shí)間、在校學(xué)習時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、活動(dòng)內容和家庭作業(yè)規定的要求;

  4、無(wú)亂收費和亂訂亂購教輔現象。

  二、教學(xué)管理規范。

  各校都能按時(shí)舉行升旗儀式,師生出勤正常;教師備課認真,課堂能體現課改精神;作業(yè)開(kāi)設全,作業(yè)量適中,批閱認真;學(xué)校集體備課、合作研討、聽(tīng)評課等活動(dòng)正常開(kāi)展,作業(yè)教案都有檢查記錄。

  三、安全工作落實(shí)到位。

  校園安全工作排查到位,有臺賬,做到了防患于未然;防溺水,防意外事故及交通安全宣傳力度大。宣傳方式有:課堂、橫幅、宣傳欄、黑板報、校園廣播、致家長(cháng)一封信、安全警示牌等。

  四、存在的主要問(wèn)題:

  1、教學(xué)管理有待加強。個(gè)別學(xué)校計劃落實(shí)不到位,個(gè)別教師備課,批改作業(yè)有不踏實(shí)現象,個(gè)別學(xué)校教研活動(dòng)開(kāi)展流于形式,不能深入。

  2、五里、湯莊小學(xué)由于和大田中學(xué)交界,且教育局給出的學(xué)區劃分不很明確,所以小學(xué)升初中時(shí)出現局部混亂。

  3、師德師風(fēng)有待加強。個(gè)別教師思想狀況跟不上時(shí)代要求,進(jìn)取心不強。

  主要建議:

  1、加強師德師風(fēng)建設。

  2、強化教育教學(xué)管理,重在計劃、制度落實(shí),著(zhù)眼于教學(xué)進(jìn)程(備課、上課、作業(yè)、輔導)的精細化管理。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 7

  結合上級文件精神,結合本校實(shí)際,根據學(xué)校制定的控煙工作規劃,我校順當地完成了控煙工作。現將工作進(jìn)展總結:

  一、開(kāi)展形式多樣的宣傳、教育、學(xué)問(wèn)競賽活動(dòng)

  為順當地進(jìn)展控煙工作,我校利用紅領(lǐng)巾播送站、板報、學(xué)問(wèn)講座等宣傳活動(dòng),大力宣傳吸煙的危害性,并利用安康課進(jìn)展學(xué)問(wèn)問(wèn)答,使師生提高了控煙的意識。

  二、學(xué)校成立控煙督察小分隊

  為了更好的做好控煙工作,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的控煙小分隊,每天小分隊的成員輪換在課間巡察,組長(cháng)不定時(shí)進(jìn)展抽查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題隨時(shí)解決并做好記錄。

  三、下發(fā)預防毒品專(zhuān)題教育大綱,上好教育課

  對于5.6年級的`學(xué)生,我們更加重視,我們按上級要求下發(fā)了毒品預防專(zhuān)題大綱,通過(guò)安康課,讓學(xué)生了解毒品的危害一些簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn),使學(xué)生樹(shù)立了遠離毒品的決心。

  四、進(jìn)展評比活動(dòng)

  為了更好的做好控煙工作,學(xué)期末,我校評比了控煙優(yōu)秀教師和無(wú)煙辦公室,并進(jìn)展了表彰。

  總之,本學(xué)期在師生的共同努力下,我們完成了控煙工作規劃,但與先進(jìn)校相比,我們還相差甚遠,今后將加大工作力度,努力將工作做得更好!

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 8

  為了全面提升校長(cháng)德、能、勤、廉等方面的修養和能力,縣教育體育局于3月6到7日舉辦了全縣中小學(xué)校長(cháng)培訓會(huì ),為期兩天的培訓使我受益匪淺。

  會(huì )上,教體局于局長(cháng)等局領(lǐng)導結合多年來(lái)自身教育實(shí)踐經(jīng)驗以及當前我縣教育的發(fā)展情況和所要做好的工作,不僅為我們深入淺出的闡述了先進(jìn)的教育理念,也具體講解了在實(shí)際操作過(guò)程中一些切實(shí)可行的做法,從德、能、勤、廉等方面,通過(guò)生動(dòng)貼切的實(shí)例,為我們上了一堂別開(kāi)生面的、精彩的培訓會(huì )。下面就培訓內容,結合實(shí)際工作談?wù)勛约旱母杏|:

  一、樹(shù)立“以德為先,以人為本”的教育理念。

  一個(gè)好校長(cháng),就是一所好學(xué)校。作為學(xué)校的“一把手”,我深感責任重大,為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),我堅持學(xué)習黨的基本知識和政策法規,堅持學(xué)習業(yè)務(wù)知識,汲取教育教學(xué)、領(lǐng)導管理等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,不斷用先進(jìn)的教育理念和超前的教育行為來(lái)約束自己。加強個(gè)人修養,注重學(xué)校改革和發(fā)展的研究,努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù)。

  充分發(fā)揮團隊團結協(xié)作意識,我校領(lǐng)導班子在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,表現出強烈的事業(yè)心和責任感。

  我深知,打造一支具有優(yōu)秀的師德、師表風(fēng)范,具有模范的師愛(ài)形象、高超的師識本領(lǐng),掌握精湛師藝的教師隊伍,是辦好學(xué)校的根本。我們要堅持以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生終身發(fā)展負責,立足培養德才兼備的創(chuàng )造型人才,培養合格加特長(cháng)、全面發(fā)展的現代人才為辦學(xué)目標,以崇尚道德為先,弘揚品行為首,將道德和品行作為立人之本、育人之基。

  作為一名校長(cháng),我自覺(jué)同全校教師一起,堅持社會(huì )主義核心價(jià)值體系,帶頭踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷加強師德修養,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  二、樹(shù)立終身學(xué)習意識,不斷提高素質(zhì)。

  學(xué)習是永恒的主題,是終身的.任務(wù),是行動(dòng)的先導。我認為校長(cháng)只有學(xué)習、學(xué)習再學(xué)習才能更好的開(kāi)展好工作,不斷的提高工作水平,通過(guò)學(xué)習,統一思想,提高認識,扎實(shí)工作,才能成為一名有“人格魅力、學(xué)識魅力”的教育工作者。

  教師隊伍是學(xué)校辦學(xué)的重要人力資源,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是教書(shū)育人的重要條件。我們要通過(guò)廣泛開(kāi)展師德建設活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力的培訓學(xué)習,使廣大教師的綜合素質(zhì)得到提升。今后我們還要采用多種激勵機制為教師創(chuàng )造更多的發(fā)展機會(huì ),努力打造學(xué)習型教師群體,引領(lǐng)教師逐步從教書(shū)型向科研型、專(zhuān)家型轉化,從而實(shí)現我校向一流的管理,一流的師資,一流的辦學(xué)質(zhì)量健康發(fā)展。

  三、創(chuàng )新機制,不斷推進(jìn)學(xué)校管理工作的科學(xué)發(fā)展。

  管理好學(xué)校的關(guān)鍵是要建立一個(gè)能夠引導人的目標和激勵人的機制,教師是教育活動(dòng)的組織者和引導者,是整個(gè)教育教學(xué)環(huán)節的主導,教師富有創(chuàng )新精神,才能培養出創(chuàng )新人才。

  在日常管理中,學(xué)校要建立制度約束和目標激勵機制,激發(fā)教師工作的主動(dòng)性;強化培訓機制,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng);創(chuàng )新教學(xué)管理機制,提升教學(xué)工作的實(shí)效性;建立以校為本教研制度,推動(dòng)課程改革的實(shí)踐,勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,以教研促課改,以科研促提高,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng )新求發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)水平,培養和造就“基礎牢、素質(zhì)高、能力強、創(chuàng )新型”的學(xué)生。

  四、廉潔奉公、樹(shù)立表率。

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來(lái)。一個(gè)學(xué)校,加強黨紀政紀法紀教育,把保持領(lǐng)導干部的純潔性,作為學(xué)校管理的基本準則,這是學(xué)校工作的生命,只有這樣才能肩負起管理好學(xué)校的重任,才能確保一個(gè)學(xué)校沿著(zhù)正確軌道發(fā)展。

  一名合格的學(xué)校管理者不僅要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,同時(shí)理論學(xué)習是非常必要的,只有先進(jìn)的教育理念與工作實(shí)踐相結合,才能使學(xué)校各項工作得以提升。作為一名黨員干部,我要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,正確對待權力、地位和自身利益,嚴格執行上級有關(guān)廉政建設、反腐等精神,嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔從政若干規定,廉潔奉公、樹(shù)立表率,保持良好的校長(cháng)形象。

  總而言之,通過(guò)這次培訓,提高了認識,明確了職責。一個(gè)好的校長(cháng)是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。在今后的工作中加倍努力,在自己實(shí)踐探索的基礎上,汲取名校長(cháng)的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的學(xué)校。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 9

  一、目的任務(wù)

  通過(guò)為每一所學(xué)校配置責任督學(xué),掛牌公示責任督學(xué)聯(lián)系方式和工作職責等信息,落實(shí)市屬學(xué)校督學(xué)責任區工作職責,建立日常隨機督導與專(zhuān)項督導相結合的教育督導工作機制,進(jìn)一步規范學(xué)校辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育,提升學(xué)校教育質(zhì)量和水平。

  二、責任督學(xué)聘任

  聘請退居二線(xiàn)或退休不久的5名市督學(xué)擔任掛牌督導專(zhuān)職督學(xué)。每一所學(xué)校1名責任督學(xué),每名責任督學(xué)負責3所學(xué)校。人員安排附后。

  三、責任督學(xué)的職權

  1.根據督導工作需要,全面了解責任區學(xué)校教育教學(xué)和管理工作等情況。

  2.要求責任區學(xué)校提供相關(guān)材料,列席責任區學(xué)校相關(guān)會(huì )議。

  3.受所任命或聘任的人民政府教育督導部門(mén)委托,約談責任區學(xué)校校長(cháng)及相關(guān)人員。

  4.對責任區學(xué)校、校長(cháng)和領(lǐng)導班子提出獎懲建議。

  四、責任督學(xué)掛牌督導工作事項

  1.學(xué)校管理和制度執行情況。含校長(cháng)和領(lǐng)導班子對教育方針的`理解,執行教育法律法規和有關(guān)政策情況。

  2.規范辦學(xué)和素質(zhì)教育情況。含招生、收費、擇校情況;課程開(kāi)設和課堂教學(xué)情況;學(xué)生學(xué)習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況,傾聽(tīng)各種意見(jiàn),受理核實(shí)相關(guān)舉報投訴,督促限期整改,等等。

  3.教師師德和專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況。含在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨和國家方針政策言行、體罰變相體罰學(xué)生、從事有償家教、索要或者違反規定收受家長(cháng)和學(xué)生財物、開(kāi)展或者組織參與針對學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取個(gè)人利益的,等等。

  4.學(xué)校安全和食品衛生情況。含校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況;食堂、食品、飲水及宿舍衛生情況。

  5.資源配置和辦學(xué)條件情況。含教育裝備、體育場(chǎng)地、運動(dòng)器材、師資配備等辦學(xué)條件改善情況。

  6.學(xué)校制定和實(shí)施發(fā)展規劃情況。參與和指導責任區學(xué)校發(fā)展規劃的制定,通過(guò)常規督導、隨訪(fǎng)了解責任區學(xué)校發(fā)展規劃和年度工作目標的實(shí)施情況,參與對責任區學(xué)校年度考核工作。

  7.參與并主持“教育評議會(huì )”工作。

  8.市政府教育督導室委托的有關(guān)事務(wù)。

  中小學(xué)學(xué)校優(yōu)秀工作總結 10

  一、引言

  隨著(zhù)時(shí)光的流轉,我們迎來(lái)了本學(xué)年的尾聲。在這一年里,學(xué)校全體師生團結一致,積極進(jìn)取,共同推動(dòng)了學(xué)校各項工作的穩步發(fā)展。現將本年度學(xué)校工作總結如下,以期為未來(lái)工作提供借鑒和參考。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)質(zhì)量提升:學(xué)校高度重視教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)定期的教學(xué)評估與反饋,不斷優(yōu)化教學(xué)方法和手段。教師們積極參加各類(lèi)教學(xué)培訓,提升專(zhuān)業(yè)素養,確保課堂教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  課程改革與創(chuàng )新:根據新時(shí)代的教育要求,學(xué)校積極推進(jìn)課程改革,引入多元化的教學(xué)資源和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。同時(shí),學(xué)校還加強了跨學(xué)科的教學(xué)合作,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  學(xué)生評價(jià)與輔導:學(xué)校建立了完善的學(xué)生評價(jià)體系,定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評估和跟蹤輔導。針對學(xué)生的不同需求,學(xué)校還開(kāi)展了個(gè)性化的輔導活動(dòng),幫助學(xué)生解決學(xué)習困難,提升學(xué)習效果。

  三、德育工作

  德育課程與實(shí)踐:學(xué)校注重德育工作的落實(shí),開(kāi)設了德育課程,并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐,引導學(xué)生樹(shù)立正確的.價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

  校園文化建設:學(xué)校積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,通過(guò)舉辦各類(lèi)文化活動(dòng)和比賽,培養學(xué)生的審美情趣和人文素養。

  家校合作:學(xué)校重視與家長(cháng)的溝通與合作,定期舉辦家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)溝通等方式,及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況,為學(xué)生提供更有針對性的教育服務(wù)。

  四、管理工作

  制度建設:學(xué)校不斷完善各項管理制度,確保各項工作的規范化和有序化。同時(shí),學(xué)校還加強了對教職工的考核與激勵,激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng )造力。

  安全管理:學(xué)校高度重視安全工作,定期開(kāi)展安全檢查和演練,確保校園安全無(wú)虞。同時(shí),學(xué)校還加強了對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

  后勤保障:學(xué)校注重后勤保障工作,確保教學(xué)設施和生活設施的完好和舒適。同時(shí),學(xué)校還加強了食堂管理,為學(xué)生提供健康、營(yíng)養的餐飲服務(wù)。

  五、總結與展望

  回顧過(guò)去一年的工作,我們取得了顯著(zhù)的成績(jì)和進(jìn)步,但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中,我們將繼續堅持以學(xué)生為本的教育理念,加強教學(xué)質(zhì)量和德育工作的落實(shí),推動(dòng)學(xué)校各項工作的全面發(fā)展。同時(shí),我們也將積極探索新的教育方法和手段,不斷提升學(xué)校的教育水平和綜合實(shí)力,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。

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