教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結500字范文(通用12篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結500字范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇1
本學(xué)期我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)收到較好的效果。
一、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)
為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),向老教師學(xué)習和交流取長(cháng)補短。
二、認真學(xué)習新課程標準
本學(xué)期我認真學(xué)習新課程標準,發(fā)現《數學(xué)新課程標準》對數學(xué)的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,深入研究拳的課標,明晰的目標,從而對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階。
三、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體
本學(xué)期,為保證新課程標準的落實(shí),在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),創(chuàng )造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的'基本指導思想,把數學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課,撰寫(xiě)教案,課后認真寫(xiě)反思,記下自己執教時(shí)的切身體會(huì )或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習,學(xué)生在觀(guān)察、操作、實(shí)驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過(guò)程中,獲得知識。這樣的探索實(shí)驗讓學(xué)生成了學(xué)習的主人,學(xué)習成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現,學(xué)中有樂(lè )趣,學(xué)中有收獲,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。期考成績(jì)優(yōu)秀率、及格率、平均分分別為………
四、改革評價(jià)方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分數來(lái)評價(jià)學(xué)生的方法,全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,如學(xué)習熱情,學(xué)習過(guò)程,學(xué)習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
通過(guò)我一學(xué)期來(lái)不斷的工作,我的數學(xué)教學(xué)工作取得了較好的成績(jì),以后我將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇2
高二下學(xué)期以來(lái),根據學(xué)校校歷的安排,認真、堅決地執行學(xué)校的計劃,積極與各部門(mén)配合,并有效地完成學(xué)校交給的任務(wù),切實(shí)抓好學(xué)生的品德教育,具體總結如下:
一、工作
一學(xué)期以來(lái),始終把學(xué)生的思想品德教育放在首位,
按計劃基本達到每月兩次利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行德育教育,其中包括紀律、安全、衛生、作業(yè)、上課專(zhuān)心聽(tīng)講不講小話(huà)等方面。一學(xué)期以來(lái),在紀律上有以改觀(guān)。
二、根據29班實(shí)際情況,制定一定的班規。
使學(xué)校的管理目標細化,每天的課堂活動(dòng)有詳細的記錄,并由學(xué)生輪流檢查落實(shí),利用課余時(shí)間同學(xué)生交換學(xué)習情況,同時(shí)向他們了解多數同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),發(fā)生問(wèn)題及時(shí)采取相應的解決措施,及時(shí)做工作,一學(xué)期來(lái)未發(fā)生大的事件。
三、積極同其他科任教師配合
向他們了解各科的學(xué)習動(dòng)態(tài),并把教師的意見(jiàn)反饋到班上,同時(shí)也把學(xué)生的意見(jiàn)和建議掇反饋給教師,以利教學(xué)的`開(kāi)展。
四、積極與家長(cháng)聯(lián)系
召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活情況,也向家長(cháng)了解學(xué)生經(jīng)濟、與社會(huì )交往、勞動(dòng)、尊敬老人的情況,做到家庭、學(xué)校相互溝通,以達到教育好學(xué)生的目的。
五、談幾點(diǎn)急待解決的不足:
1、兩操的整齊與學(xué)生的認識不足。
2、班干的配合不足;
3、部分學(xué)生學(xué)習興趣極差,缺交作業(yè)。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇3
本年度本人在領(lǐng)導和同事的關(guān)愛(ài)和幫助下,較為順利的完成了這一年度的工作,并努力取得了副教授專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),現將本年度個(gè)人工作總結報告如下:
一、思想品德方面
熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作。為了適應學(xué)院發(fā)展的需要,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,及時(shí)更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責的`態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),認真地配合和完成學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中,堅持嚴謹治學(xué)、一絲不茍的工作態(tài)度。通過(guò)認真備課講課,比較順利的完成了教學(xué)工作,并參與指導本科畢業(yè)生完成畢業(yè)設計。既讓學(xué)生得到應有的教育,也使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到發(fā)展。今后將投入更多的精力在指導學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的工作。
三、科研工作
雖然自己在教學(xué)和學(xué)生工作中投入了較大的精力,但是也沒(méi)有放松對科研的要求。在這一年里,申請了省級科研與省級教研項目1項,參加國際學(xué)術(shù)會(huì )議一次,發(fā)表學(xué)術(shù)會(huì )議一篇。
最后,希望各位領(lǐng)導和老師能一如既往地幫助和支持我。在今后的工作中,我將不斷提高自己的思想理論水平和業(yè)務(wù)水平,為學(xué)院的又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。在教學(xué)工作中,要不斷地學(xué)習,尤其要向老教師學(xué)習他們多年的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,不斷創(chuàng )新,提高教學(xué)效果,多出好的成果,以回報學(xué)院各位教師的關(guān)愛(ài)。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)年又即將過(guò)去。“做一名好老師”是我一生所追求的目標。自從從事教師這一光榮職業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”來(lái)規范教育教學(xué)工作,現將一學(xué)年的工作總結如下:
一年來(lái),在思想方面,始終貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),不斷加強政治理論學(xué)習,關(guān)心時(shí)政,積極參加組織生活會(huì ),在工作崗位上堅持正確的輿論導向,積極傳播正能量,始終保持積極向上的生活狀態(tài),轉變理論,與時(shí)俱進(jìn)。
在工作方面,首先在教學(xué)上不斷更新教育理念,創(chuàng )新教育方法,豐富教學(xué)內容,努力上好每堂課,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨叔本華曾說(shuō):“每個(gè)人都把自己視野的極限當成世界的極限”。所以,一個(gè)人只有走出去,不斷開(kāi)闊自己的.視野,才會(huì )愈發(fā)感覺(jué)自己的前行沒(méi)有極限,才會(huì )激發(fā)自身不斷前行的動(dòng)力!每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十五分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
本學(xué)年雖然取得一定的成績(jì),但是還有諸多不足,今后將不忘初心,繼續努力工作,力爭新的突破。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇5
本學(xué)期我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的.教育教學(xué)工作,現本學(xué)期的工作總結如下:
一、在思想上,積極上進(jìn)。
作為一名新教師,我積極參加各種學(xué)習活動(dòng),參加了書(shū)法培訓、師德等各種培訓,積極提升自我,在每周的班會(huì )中,我會(huì )貫穿對學(xué)生的德育工作,在工作中,我積極、勤懇,認真完成學(xué)校布置的各項工作。
二、在日常教學(xué)工作中,盡職盡責。
作為一名語(yǔ)文老師,我也不斷地讀書(shū),讀學(xué)科相關(guān)的書(shū),也讀一些兒童書(shū)籍,在工作中,我也抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在校內,虛心向其他老師學(xué)習,作為班主任,平時(shí)緊抓班里的學(xué)習、紀律、衛生等日常管理工作,在六一兒童節,組織學(xué)生排練節目并獲得優(yōu)秀獎。
三、提高素養,努力工作。
積極和本組教師進(jìn)行課堂教研活動(dòng),認真聽(tīng)課、評課并進(jìn)行自我反思,作業(yè)盡量做到到面批面改,關(guān)注每個(gè)學(xué)生學(xué)習心理狀況,平時(shí)我堅持按時(shí)到崗,不因私事隨意請假,課下主動(dòng)進(jìn)行教師基本功練習,積極參加書(shū)法比賽并獲獎。
這一學(xué)期,在同事領(lǐng)導的幫助下,我也進(jìn)步了許多,不足之處是在教學(xué)中,對個(gè)別學(xué)生的關(guān)注不夠,遇到班里的突發(fā)事件,處理不夠冷靜,知識沉淀不夠,以后我會(huì )更加努力,提高自身的素養。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇6
這學(xué)年來(lái),本人繼續任教初二三四班數學(xué)工作,工作職責心強,服從領(lǐng)導的分工,用心做好本職工作,認真備課上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向老師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,吸取別人的精華,在自己的`教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平。
二、服從安排,用心主動(dòng)。
做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結,期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,用心和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)做到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
三、提高素養,努力工作。
在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷地加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督,作出批評指正。
總而言之,此刻社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇7
時(shí)間轉眼就不見(jiàn),一學(xué)期又結束了。在班主任老師的幫助下,在師生共同配合下,我順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),現將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還認真學(xué)習了相關(guān)學(xué)科的新課程標準,利用業(yè)余時(shí)間,借閱圖書(shū),查找資料補充成功和家鄉新學(xué)科,更新知識。通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機會(huì )還通過(guò)技能培訓、外出聽(tīng)課、講課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的.知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、學(xué)科融合,求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,與政治、歷史、美術(shù)學(xué)科相溝通,重復的知識不再講,節省時(shí)間。充分了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓學(xué)生接受新學(xué)科教學(xué),形成樂(lè )學(xué)多思的課堂效果。培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用,更好地體現素質(zhì)教育的要求。
自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
對于實(shí)踐部分還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對于家鄉的歷史還要虛心向老一輩了解。
總之,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的收獲。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力,爭取更大的進(jìn)步。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇8
今年以來(lái),我接手初二4、5、6班三個(gè)班的地理教學(xué),第一時(shí)間分析學(xué)生的學(xué)習情況,迅速進(jìn)入角色,以學(xué)生的“學(xué)”為根本,調整自己的“教”,教學(xué)效果有了很大的提升。現總結如下:
一、加強學(xué)習,提高教育教學(xué)水平
一是及時(shí)參加學(xué)校的各種培訓。認真撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì ),點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,時(shí)時(shí)刻刻實(shí)踐,積少成多,不斷提高對最新教學(xué)理念的理解,及時(shí)運用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。
二是多讀與教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍。越是教學(xué)時(shí)間長(cháng),越感覺(jué)自己知識老化,不能與學(xué)生的需求相適應,我經(jīng)常參閱相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)站,學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,化為已有,為學(xué)生帶來(lái)更加有趣的高效課堂。
二、埋頭苦干,提升學(xué)生的學(xué)習效果
(一)注意學(xué)生初一初二學(xué)習習慣的銜接。一個(gè)老師一個(gè)教學(xué)方法,不能單純的讓學(xué)生適應老師,我努力根據每一個(gè)班學(xué)生的特點(diǎn),有意識讓他們新舊知識融合,新舊方法銜接,讓學(xué)生喜歡新的'課程和新的教學(xué)方法。
(二)針對會(huì )考,以考題促新課。我總結五年以來(lái)好的會(huì )考題目,在上新課的時(shí)候就滲透到教學(xué)內容中,學(xué)生在不知不覺(jué)中就接受了考試思維訓練。
(三)堅持日清月結,及時(shí)消滅學(xué)生的知識盲點(diǎn)。及時(shí)對學(xué)過(guò)的章節進(jìn)行回顧和小結,讓學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識,不形成大的知識缺失。
三、下一步努力方向
1、細化時(shí)間節點(diǎn),提高教學(xué)的計劃性。下學(xué)期,從開(kāi)學(xué)就要做好全學(xué)期的教學(xué)計劃,具體到每一節課,有條不紊的進(jìn)行教學(xué)。
2、提高學(xué)生的課堂積極性。實(shí)行小組學(xué)習,讓學(xué)生互相幫助,互相提高,全員提高。
3、研究會(huì )考出題方向,提高出題猜題能力。爭取獨立或合作3-5套會(huì )考試卷,更好的以出題促教學(xué)。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇9
學(xué)期很快結束了,回顧一學(xué)期所做的工作與反思,現總結如下;
一、教學(xué)工作
這個(gè)學(xué)期我根據幼兒年齡特點(diǎn)班級特點(diǎn),進(jìn)行了美術(shù)教學(xué),根據主題需要設計了一些活動(dòng),做到有計劃有目的地投放教學(xué),引導幼兒對美術(shù)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養幼兒大膽去作畫(huà),針對一些有差異的孩子開(kāi)放不同難度的作品。
二、衛生保健工作
我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛生保健工作,
做到每天對班級進(jìn)行消一次毒,每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長(cháng)。做好生病幼兒的.護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長(cháng)很塊。
三、家長(cháng)工作
我們對幼兒出現的問(wèn)題及時(shí)電訪(fǎng),或者與家長(cháng)面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
四、反思調整:
總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長(cháng)許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學(xué)活動(dòng)中教師不能全面觀(guān)察到每一位孩子;創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強、依賴(lài)性強等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法,揚長(cháng)避短。
學(xué)期結束了,我們班的幼兒離開(kāi)幼兒園進(jìn)入了小學(xué),祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康,學(xué)習天天向上。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇10
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就本年度的工作總結如下:
1、教育教學(xué)工作:
第一,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的'鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
2、其他方面:
每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結,突出反映學(xué)校師生成果;統籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習等途徑抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);能認真參加市小學(xué)校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤;創(chuàng )建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。
3、努力方向:
在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇11
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,在今年的師德師風(fēng)教育年活動(dòng)中,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔任二年級語(yǔ)文教學(xué)工作。這期間我在積極參加各種培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的`等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)了多篇論文,并積極參加校級、縣級課題。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
在我的工作中,雖沒(méi)有掌聲和鮮花相伴,但我的內心卻是充實(shí)和滿(mǎn)足的。因為作為一名黨員教師,在校領(lǐng)導和各位同事的支持下,我在平凡的工作崗位上不斷實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值,完善并敢于超越自我,為學(xué)生成長(cháng)、學(xué)校發(fā)展,獻一顆摯愛(ài)之心,盡一份綿薄之力。
教師簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結 篇12
本學(xué)年是我特教工作的第一個(gè)年頭,擔任楊家莊學(xué)校小學(xué)部教學(xué)管理工作,兼任六年級的品德與社會(huì )和二年級兩個(gè)班美術(shù)工作。回顧一年來(lái)的工作情況,總結如下:
政治思想方面
能積極參加學(xué)校組織例行的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,自己自主每天堅持2小時(shí)的自學(xué)時(shí)間,結合本職工作的需求,堅持至少1小時(shí)的網(wǎng)上教學(xué)研究活動(dòng)。工作中,時(shí)時(shí)處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規章制度。在區“導學(xué)案”推進(jìn)試改中,認真履行職責,力推基地校的實(shí)驗研究活動(dòng),忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。
績(jì)效方面
發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學(xué)研討活動(dòng)。一年中我多次放棄休息時(shí)間,參加市教育局牽頭組織的名師推進(jìn)工程——送教下鄉活動(dòng),先后分別到平定縣柏井中心小學(xué)、盂縣上社中心小學(xué),聽(tīng)取了該校常規課2——3節,并現場(chǎng)與聽(tīng)課、授課的教師進(jìn)行現場(chǎng)交流、現場(chǎng)診斷,收集教師在教學(xué)活動(dòng)中的困惑,針對各校的教學(xué)現狀,利用周六進(jìn)行課堂教學(xué)示范活動(dòng)、并將收集到教師在教學(xué)活動(dòng)中的困惑,結合自己教學(xué)成長(cháng)經(jīng)歷,有重點(diǎn)的進(jìn)行教學(xué)講座交流活動(dòng),并現場(chǎng)解決教師提出的問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)持續了3個(gè)多月,活動(dòng)效果深受各縣區教育行政部門(mén)和教育同行的認同。
一年來(lái),為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的`基礎上,總結教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)了“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的探索”,在國家級書(shū)刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎。利用個(gè)人空間,發(fā)表“小學(xué)數學(xué)——分數、百分數應用題的八種訓練”,對有效應用題的教學(xué)效率有特殊的作用。
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