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六年級中隊輔導員工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的六年級中隊輔導員工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級中隊輔導員工作總結1
這學(xué)期，我擔任的是六1中隊的輔導員，我們緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。現總結如下：
1．組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。
開(kāi)學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的'班隊委，分工明確，職責到人，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結，肯定成績(jì)提出不足，不稱(chēng)職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責任心增強了，同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正，有利于班級工作的開(kāi)展。
2．繼續狠抓養成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。
我十分重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育，力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)，作業(yè)要按時(shí)完成，書(shū)寫(xiě)要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)。
3．帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)，讓學(xué)生綜合能力得到提升。
我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當作一項重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與，耐心具體指導。由于落實(shí)到位，我班各項活動(dòng)成績(jì)斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì )征文”、運動(dòng)會(huì )投稿等，我班不僅上交作品的數量最多，而且質(zhì)量?jì)?yōu)良。活動(dòng)能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà)、表達、審美等能力得到了提高，已有數十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà)、電腦繪畫(huà)市級獎。
4．安全教育時(shí)刻不放松。
為提高學(xué)生自我保護意識，我利用早會(huì )、班隊會(huì )、衛生與健康課，加強學(xué)生的安全教育、衛生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì )保護自己，做一名遵紀守法的小公民。結合四川地震災害，我及時(shí)向學(xué)生宣傳了有關(guān)預防知識，重點(diǎn)知識刊登在黑板報上，有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
我認為，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂(lè )此不疲；同時(shí)，輔導員工作是一門(mén)藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。
六年級中隊輔導員工作總結2
作為六年級的中隊輔導員，我從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育：
一、培養學(xué)生遵守紀律的好習慣
在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的基石。開(kāi)學(xué)初，我會(huì )首先進(jìn)行系統的常規訓練。在日常教學(xué)中，我經(jīng)常利用中隊會(huì )課和早讀課的時(shí)間，向學(xué)生傳授如何遵守課堂紀律的重要性。同時(shí)，我還會(huì )及時(shí)表?yè)P那些在課堂上表現出色的學(xué)生或小組，并在中隊中樹(shù)立他們?yōu)榘駱印τ诎l(fā)現的不良現象，我會(huì )積極及時(shí)地進(jìn)行糾正和指導，讓每個(gè)學(xué)生都能跟上中隊上學(xué)生的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養學(xué)生文明禮貌的好習慣
要求學(xué)生在儀表、語(yǔ)言和心靈方面都保持美好。對于儀表，學(xué)校強調學(xué)生必須遵守學(xué)校的行為規范，保持衣著(zhù)整潔，并每天佩戴紅領(lǐng)巾。現在，學(xué)生們已經(jīng)養成了這個(gè)良好的習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)方面，學(xué)生們懂得講文明禮貌，無(wú)論是在校內、校外還是與同學(xué)之間，都要使用禮貌用語(yǔ)。這樣的要求讓學(xué)生在強化過(guò)程中自覺(jué)培養良好的習慣。中隊上的學(xué)生團結友愛(ài)，互相幫助，不斷展現出公正和善良的行為，他們發(fā)現東西后會(huì )交給相關(guān)部門(mén)。從他們的行動(dòng)可以看出，在他們的小小心靈中已經(jīng)滋生出美的萌芽。
三、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
在教師節的主題隊會(huì )上，讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師，教育他們學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)。利用各種各樣的節日來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。注重從生活中的點(diǎn)滴做起。
四、培養學(xué)生良好的衛生健康的好習慣
良好的衛生習慣對于孩子健康成長(cháng)至關(guān)重要。為了培養學(xué)生的衛生意識，我們要求每個(gè)班級在課間選出一名值日小組長(cháng)，負責監督各組的衛生清潔情況。通過(guò)教育學(xué)生不亂扔紙屑和雜物，讓他們把學(xué)校當作自己的家。為了保持教室整潔，我安排學(xué)生在午餐后打掃衛生。尤其是在流感高發(fā)期間，我加強了對學(xué)生預防流感的教育。在課堂上，我會(huì )糾正學(xué)生們錯誤的讀寫(xiě)姿勢，并時(shí)刻提醒他們注意。在大課間和眼保健操的時(shí)間，我要求學(xué)生按時(shí)完成每一節的動(dòng)作，培養鍛煉身體和珍視健康的良好習慣。
五、做好學(xué)生的'安全教育工作
每周都會(huì )抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全，不到危險地帶玩耍，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現事故。
六、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生
中隊輔導員的工作不僅限于校內教育和管理，還需要在校外與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，爭取家長(cháng)的合作來(lái)更好地教育學(xué)生。我非常注重這項工作，并經(jīng)常通過(guò)電話(huà)或短信與家長(cháng)溝通，大多數家長(cháng)都很配合，經(jīng)常主動(dòng)與我聯(lián)系。特別是對于一些調皮搗蛋的學(xué)生，需要家長(cháng)共同參與管教。有些孩子由于家長(cháng)過(guò)于放松和采用自由發(fā)展的教育方式，與其他學(xué)生在學(xué)習和行為方面存在一定的差距。通過(guò)我與家長(cháng)多次的溝通和教育，這些學(xué)生的變化非常大。他們不僅能及時(shí)認真地完成作業(yè)，成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。
在一學(xué)期的實(shí)踐中，我深切體會(huì )到一個(gè)中隊集體若具備良好的精神風(fēng)貌，必定能夠擁有凝聚力和吸引力，從而能夠為學(xué)生提供一個(gè)良好的習慣養成環(huán)境氛圍。這樣的環(huán)境將使每位學(xué)生的能力都得到充分發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)中隊的綜合發(fā)展。
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