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計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)個(gè)人工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)個(gè)人工作總結1
本學(xué)期我擔任xx年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。回顧這個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，認真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧。現就本學(xué)期所作工作作如下：
一、思想政治方面
積極參加政治學(xué)習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團協(xié)作，愉快的開(kāi)展工作。
二、教學(xué)工作，一絲不茍
（一）搞好備課
備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中，我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總，并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時(shí)，還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關(guān)的論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
（二）抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎
信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程，還看到了果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機上演示，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看，對老師的操作過(guò)程和果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習，再歸納，后總的步驟來(lái)。
由于初中學(xué)習的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調動(dòng)學(xué)生的.參與熱勁，營(yíng)造融厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導，多鼓勵學(xué)生多問(wèn)。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習新知識的熱情。
在課堂上我會(huì )多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過(guò)程中給予指導，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評講，例如初一（六）班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問(wèn)，動(dòng)手能力強。同時(shí)每節課前預留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
總的來(lái)看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)個(gè)人工作總結2
本學(xué)年第一學(xué)期即將，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計劃和教學(xué)綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。現做工作總如下：
一、思想認識
在這半年，思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一年來(lái)，努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排，做好各項工作。
二、教學(xué)方面備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件，搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。，在備課組長(cháng)的組織帶領(lǐng)下：我們經(jīng)常交流學(xué)習，尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。
我特別注意做好以下幾點(diǎn)：1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。2、及時(shí)總課堂上的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)模式。3、教學(xué)內容選取與其他學(xué)科緊密合，注重趣味性，啟發(fā)性，探索性和開(kāi)放性。教學(xué)活動(dòng)離不開(kāi)理論與實(shí)踐相合這條主線(xiàn)。4、認真的對待學(xué)生的作品，將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀(guān)看。
1、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”，。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
五年級，本學(xué)期主是學(xué)習的是word的制作，首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導學(xué)生，向學(xué)生講解word的強大功能，在教學(xué)過(guò)程中采用講解、演示的手法，使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習。學(xué)生通過(guò)制作電子板報，增加成就感和學(xué)習興趣。
2、個(gè)人學(xué)習：
積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，同時(shí)，幫助其它老師制作多媒體課件，同時(shí)負責本學(xué)期微機室的日常管理工作。
三、考勤方面
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約自己。
3、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)中，我還建立自己的課堂博客，將自己每一節課課程內容上傳到網(wǎng)絡(luò )上，通過(guò)視頻方式展現給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí)，只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識，另外我鼓勵學(xué)生將自己的`作品區上傳到我的博客中，大大增強了學(xué)生的學(xué)習性趣與自信心，有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )轉變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò )。
教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，使信息技術(shù)課的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴格要求自己，努力工作，我將繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，成為一名合格的教師。
計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)個(gè)人工作總結3
作為一名當代大學(xué)生，我清楚地知道在校的學(xué)習范疇有限，主要學(xué)的一些知識多來(lái)源于書(shū)本，而在真正能實(shí)用的技術(shù)與經(jīng)驗十分匱乏，不能夠很好的滿(mǎn)足日后畢業(yè)工作的實(shí)際需要。正在基于此，我才更加珍惜這次難得的實(shí)習機會(huì )，下面就我在實(shí)習工作與生活作報告說(shuō)明。
是專(zhuān)門(mén)從事學(xué)術(shù)研究的部門(mén)，在來(lái)到這里的第一天，單位領(lǐng)導熱心為我介紹了本部門(mén)發(fā)表的各篇著(zhù)作與取得的輝煌成就，并對我即將從事的辦公自動(dòng)化作出了要求與規范，特別是在稿件格式上更是嚴謹對待，標準A4、題目使用黑體、內容使用仿宋3號字，每篇稿件必須有頁(yè)眉頁(yè)腳。
在盡心盡力做好本職工作同時(shí)，我也發(fā)現工作中存在的一些問(wèn)題，如：因為使用無(wú)紙化辦公，數據之間傳輸一般都使用移動(dòng)U盤(pán)，從我這里的稿件可以正常的打開(kāi)并且瀏覽，而復制到其他機器上打開(kāi)后全部都是空白，我見(jiàn)到這種情況后很奇怪，因為U盤(pán)內其他復制的文件都很正常，唯獨這一篇稿件內容是空白的，我通過(guò)仔細觀(guān)察發(fā)現，該文件打開(kāi)后的頁(yè)數與在我機器上的頁(yè)數是相同的，可是卻顯示空白無(wú)內容，我首先全選文章，但不顯示內容，隨后又調整字體顏色，也無(wú)法讓它正常，就在我絞盡腦汁想解決辦法時(shí)，中心領(lǐng)導卻走過(guò)來(lái)說(shuō)，又出現這種毛病了！我仔細詢(xún)問(wèn)后知道，這種情況已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，殺毒也用過(guò)，重裝也使過(guò)，但這個(gè)BUG卻像牛皮膏藥一樣，總是時(shí)隔不久便出現，對此他們也十分頭痛，雖然他們知道并不是因為我的操作而導致故障的原因，但看到問(wèn)題不解決心里就像貓爪子撓癢似的，渾身不自在；終于在我利用下班時(shí)間攻克了這一問(wèn)題，原因卻很簡(jiǎn)單，因為我創(chuàng )建這篇文章使用的Microsoft Office Word 20__而通過(guò)U盤(pán)傳輸之后，在Microsoft Office Word 20__或是Microsoft Office Word 20__修改保存后，再由我修改保存，傳輸給別人的就是無(wú)法查看的空白內容，這是Microsoft Office Word 的BUG，而非中病毒或是設置不當，通過(guò)這一次的糾錯查因，讓我知道就是最簡(jiǎn)單的操作也會(huì )有出錯，耐性和細心的工作態(tài)度讓我贏(yíng)得了單位同仁的贊揚。
實(shí)習使我的心態(tài)發(fā)生了改變，由在學(xué)校的青澀靦腆，變得敢于侃侃而談，主動(dòng)與別人分享經(jīng)驗，因為工作性質(zhì)的原因，需要我向別人請教具體學(xué)術(shù)問(wèn)題，這讓剛開(kāi)始的我很不適應，一度工作效率很低，然而，經(jīng)過(guò)心理鍛煉，終于踏出了破冰的第一步，當看著(zhù)洋洋灑灑一篇富有深度的稿件出自我手之后，強大的自信感讓我走出了心理的拘束。
實(shí)習是正式走入社會(huì )的過(guò)渡，它不僅讓我學(xué)會(huì )基本的為人處世與人情世故，更讓我少走了很多彎路，工作之余我更多是向前輩們請教為人處世的做法，更多所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了一次洗禮，由書(shū)本上的空知識轉變成拿來(lái)就能使用的實(shí)用性技術(shù)，比如：Microsoft Office Excel 畫(huà)圖和合并單元表格，雖然只是一些很小的技巧，但它的作用絲毫不亞于我又學(xué)會(huì )一門(mén)新的編程語(yǔ)言，因為在單位里，你懂多少并不重要，重要是你能優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)就是勝利；我親眼經(jīng)歷一位擁有計算機專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)歷的同事，與一名專(zhuān)科學(xué)生競爭同一崗位，然而結果卻大大出乎我的意料之外，只因為專(zhuān)科的應聘人使用一段JS代碼解決網(wǎng)站不允許復制圖片的'小功能，老板就把高學(xué)歷排除在外，這不僅顛覆了我以往認識，更讓我觸摸到社會(huì )的一些道理，懂的不如用的！
實(shí)習生活是自己真正的獨立生活，以往的食堂打飯變成了自力更生；不再依靠父母的錢(qián)，需要絞盡腦汁去計算各項花費，剛開(kāi)始的幾天里就花掉了半個(gè)月的錢(qián)，到了后面只好向父母索要，自己實(shí)在有些汗顏。踏出學(xué)校的第一步走的并不是那么穩當，現實(shí)嚴酷地告訴我：現在我的身份不再是一名在校大學(xué)生，而是實(shí)習生，需要精打細算生活花費，衣食住行樣樣操心。
雖然開(kāi)始我有些不適應，但我卻了解一個(gè)新的世界，新的生活！它的豐富多彩讓我愿意去學(xué)習，實(shí)習工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫(xiě)稿件、發(fā)送郵寄、查詢(xún)整理、修理維護電腦，一個(gè)人干著(zhù)三四個(gè)人的工作，心里肯定會(huì )有抱怨，但我確知道這份看似有些過(guò)重的工作卻很難找，在金融危機大背景下，找份工作，尤其是實(shí)習生的工作更加困難，我只有踏踏實(shí)實(shí)地干好工作，才能順利過(guò)渡實(shí)習階段，實(shí)習的工作繁重讓我得到了磨煉，因為我需要撰寫(xiě)稿件、發(fā)送郵寄、查詢(xún)整理、修理維護電腦等工作，讓我接觸到更多的知識，認識更多的朋友，自己原本的小圈子變得寬闊了起來(lái)，就像同事們開(kāi)玩笑說(shuō)的一樣：“小許這一個(gè)月認識的人比他過(guò)去十多年還要多”。雖然這句話(huà)有些夸張，但它確實(shí)真實(shí)地反映了我的現狀。現在的我變得比以前更加自信，更加熟練掌握以往學(xué)習的知識。
有位哲人說(shuō)過(guò)“只有磨煉，才會(huì )使人變得成熟”，我現在很認同這句話(huà)。磨煉是多方面的，沉重的工作量和進(jìn)進(jìn)辭辭的人員流動(dòng)，加速我從一名學(xué)生身份變成合格的實(shí)習生，將來(lái)的職員，只有清楚知道現狀，才能做到‘居安思危’兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作的前提之下，仍不敢忘記向上向前學(xué)習，只有時(shí)刻的積極進(jìn)步才不會(huì )倒退，尤其是對我們從事技術(shù)工作的人來(lái)講，在工作中學(xué)習就像‘逆水行舟，不進(jìn)則退’。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我學(xué)會(huì )了社會(huì )基本法則，看到了大千世界的縮影，清楚知道自己身份的轉變，也完成了心態(tài)和技術(shù)的更新，我現在對自己未來(lái)充滿(mǎn)信心，堅信將來(lái)一定會(huì )更好！
計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)個(gè)人工作總結4
半年來(lái)，本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹治教，熱愛(ài)學(xué)生，努力做到把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功成才。計算機教學(xué)工作，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作，更重要的是要提高學(xué)生的信息素養。能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現總如下：
一、思想方面
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強自我修養，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習業(yè)務(wù)理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。
二、計算機教學(xué)工作方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材教法，認真學(xué)習《計算機專(zhuān)業(yè)課程指導綱要》。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課，備課分三個(gè)方面：
①備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對教材系統、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，做到心中有數。
②備學(xué)生：經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度，知識基礎，學(xué)習方法，增強教學(xué)的針對性。
③備教法：選擇適當的教學(xué)方法、手段和現代教學(xué)媒體，提倡使用現代教學(xué)手段。備課教案全部采用電子教案，同時(shí)為了上好每一節課，通過(guò)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，教學(xué)目的明確，符合學(xué)生實(shí)際，體現教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過(guò)程與方法”以及“情感和價(jià)值觀(guān)”三方面目標均能實(shí)現。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不出現知識性錯誤。運用多種教學(xué)方法，注重講思路、講規律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣。正確引導學(xué)生看待和使用網(wǎng)上信息，培養學(xué)生良好的信息素養。注意課堂管理，上課期間要求學(xué)生嚴格按照老師給定的.任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又注意因材施教，在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，到各臺計算機前巡視，注意對差生進(jìn)行手把手的輔導。課后及時(shí)做好課后反思，不斷總經(jīng)驗，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面：
計算機專(zhuān)業(yè)知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現。作為計算機專(zhuān)業(yè)教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質(zhì)，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生，才能讓學(xué)生始終走在計算機專(zhuān)業(yè)知識的前端，跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。在這次計算機專(zhuān)業(yè)等級考試中，我擔任的班級取得了優(yōu)秀的成績(jì)，積極認真地參加本學(xué)科的繼續教育培訓，積極學(xué)習各種理論知識，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應的證書(shū)，認真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗的老師學(xué)習，以便在工作中能以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
四、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到計算機教學(xué)工作精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習，在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約自己。
4、利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
以上是本人在這半年來(lái)信息技術(shù)教學(xué)工作中的總。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)，發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，我要以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng )一流！”為目標，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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