小學教導的工作計劃

　　工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。下面是小學教導的工作計劃，一起來看一下吧。

　　篇一：小學教導的工作計劃

　　一、指導思想：

　　本學期教導處工作繼續(xù)圍繞學校工作計劃，進一步樹立四個意識，即“質(zhì)量意識、規(guī)范意識、發(fā)展意識、服務意識”，全面推進學校質(zhì)量提升，以課堂為主陣地，以教育科研為抓手，以校本教研活動為主載體，著力進行課堂教學有效性研究，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，促進學生主體發(fā)展，教師主動發(fā)展。

　　二、工作要點：

　　1、扎實推進教科研活動，促進教師專業(yè)成長。

　　(1)落實“以研促教，以研興�！�。引領(lǐng)教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位與實效性。本學期繼續(xù)利用校本教研集中學習時間，系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關(guān)的理論性文章;積極引導教師充分利用網(wǎng)絡、圖書資料等平臺加強學習。進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，強化各級骨干教師爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高，盡快成為學校教學第一線的骨干。同時扎實推進學校的立項課題研究工作，落實“小班化教學”和“個別化教學”教學研究的各項活動，力爭在本學期有部分課題結(jié)題。

　　(2)繼續(xù)深入開展有效課堂教學的研究，通過有效教學課堂展示、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容，認真計劃，做好安排，結(jié)合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。參與活動教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會，在聽課過程中要認真記錄，用心思考，在鼓勵的基礎上大膽指出不足，提出建設性意見，與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在聽課及研討過程中提升個人對課程的理解。

　　2、加強教學常規(guī)管理，著力提升教學質(zhì)量。

　　(1)加強教學常規(guī)管理。

　　全面落實課程計劃，嚴格執(zhí)行《江蘇省中小心管理規(guī)范》，加強教學“七認真”檢查，狠抓有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)、有效輔導等重要教學環(huán)節(jié)。要求全體教師提前5分鐘進教室候課，按時下課，每天及時規(guī)范批改學生的作業(yè)，并在當日完成學困生輔導工作。確保學校各項教育教學行為的科學性和嚴肅性，為教學質(zhì)量的整體提升提供保證。

　　開學初對教師的'備講批輔等工作環(huán)節(jié)提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，本學期教導處計劃進行兩次學校范圍的教學檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查，及時了解我校教師的教學情況。

　　(2)做好教學質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學科教學任務。結(jié)合上學期考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師把好課堂教學關(guān)，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。

　　學校在期末將對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價，相應的學科也要做好質(zhì)量分析，同時做好學生的操行評語。

　　(3)抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，合理安排學習、活動時間，有效減輕學生課業(yè)負擔。

　　(4)嚴格搞好學籍管理。及時建立學生學籍檔案，按規(guī)定辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。保證學生鞏固率100%。

　　(5)加強畢業(yè)班工作的管理，學期初召開畢業(yè)班教師會，適時召開畢業(yè)班教學情況分析會，總復習期間召開畢業(yè)班復習研討會。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上。

　　(6)組織好學生系列活動，如“迎國慶”經(jīng)典朗讀、 “科學在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽、小學生硬筆書法競賽等，通過活動展示學生的風采，促進學生的全面發(fā)展。

　　(7)積極做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對特殊學生要建立個別化教學檔案，認真分析摸底，制定有針對性的輔導計劃，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，落實分層教學、個別化教學的具體措施，幫助學困生進步。同時，做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的綜合素質(zhì)。

　　3、做好教育技術(shù)裝備管理工作，更好地服務于教育教學。

　　加強對信息技術(shù)教室、科學實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室等專用室的管理，提高各專用教室使用率并及時做好各項管理資料的收集整理工作。

　　在教學工作中，要求教師提高多媒體移動柜和多媒體教室的使用率，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的作用，以提高教育教學效率。同時充分利用學校門戶網(wǎng)站，及時發(fā)布教研信息，上傳校本教研資料，進行家校溝通。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開學初的各項準備工作

　　2、制訂、收齊各學科教學計劃

　　3、制訂各教研組活動計劃，按計劃開展各項校本教研活動

　　4、“迎國慶”經(jīng)典朗讀比賽

　　十月份：

　　1、組織檢查學生作業(yè)、教師備課、聽課筆記及班主任手冊。

　　2、常規(guī)校本教研活動

　　3、“放飛夢想”中高年級電腦繪畫比賽

　　4、“科學在心中、創(chuàng)新在手中”手工制作比賽

　　十一月份：

　　1、小學生硬筆書法競賽

　　2、各學科優(yōu)秀學生作業(yè)評比、展示

　　3、學生英語美文書寫競賽

　　4、三、四年組學生口算及速算比賽

　　十二月份：

　　1、組織檢查學生作業(yè)、教師備課、聽課筆記及班主任手冊

　　2、五、六年級數(shù)學綜合應用能力競賽

　　3、班主任工作經(jīng)驗交流

　　4、學生英語美文書寫競賽

　　一月份：

　　1、技能學科復習，期末評價。

　　2、組織語、數(shù)、英學科期終復習，組織期末測試。

　　3、優(yōu)秀學生評選。

　　4、上報各項教學、教學檔案資料。

　　篇二：小學教導的工作計劃

　　一、基本情況

　　本期我校共有學生321人(含鎮(zhèn)溪教學點12人)，比上期增加1人。教職工37人(到他校支教一人)。共有12個教學班(其中包含大、中、小3個幼兒班)。20xx年上期我校在全體教職工的共同努力下，全縣教學質(zhì)量排名第3名,再次榮獲縣教學質(zhì)量先進單位。本期,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)振奮精神,頑強拼搏,努力完成本期的各項工作任務,竭盡全力再創(chuàng)佳績。

　　二、指導思想：

　　依照黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，貫徹黨的教育方針，推行素質(zhì)教育，以推進基礎教育課程改革為中心，突出校本教研，創(chuàng)新學校特色工作，提高教育教學質(zhì)量。

　　三、教學工作目標：

　　1、組織好中考，期考的同時，對五、六年級進行月考。

　　2、狠抓教育教學研究，以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實施者。全面提升我校教師的教育教學水平。

　　3、抓好新課程改革，強化課堂教學管理，提高課堂教學效益。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環(huán)節(jié)(教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。

　　4、進一步完善教學管理制度，以管理促質(zhì)量。

　　5、積極實驗備課改革，以五、六年級為備課改革年級，推行電子備課，集體備課，解放老師的手腳，讓老師有更多的時間教學，批改作業(yè)。

　　四、主要工作及措施：

　　(一)：抓嚴抓實教學常規(guī)管理工作

　　(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊開好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。

　　(2)推行集體備課制度。本學期五、六年級采取集體備課的形式。課改年級每個科目都推選出備課組長，由組長帶領(lǐng)本組成員先進行研討，再形成集體教案，并在課前分發(fā)到任課老師手中。

　　(3)寫反思促進步。要求教師每課都必須寫課后札記，年輕教師每月寫兩篇教學反思(要求寫到博客里)，每學期每位老師寫兩次教學質(zhì)量分析報告，每個年級組寫兩次質(zhì)量分析報告，并上交到教導室存檔。

　　(4)精心批改作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。精心批改每次作業(yè)，做到作業(yè)布置，就必須批改，作業(yè)要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中，體現(xiàn)梯度，形式多樣，在鞏固基礎中求提高。學校規(guī)定老師們不另外布置學生買其他的學習資料，切實減輕學生的學業(yè)負擔。并要求教師們要做做好作業(yè)批改記錄。在期末上交教導室檢查，并存檔。

　　(5)加強教學常規(guī)的檢查制度。教導室每月末對教師的教案、學生作業(yè)批改情況、教師的博文、教學反思、聽課記錄等進行檢查，并及時通報檢查情況。

　　(二)用教研教改來引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

　　(1)期初召開教研組組長會議及課改年級組教師會議，并制訂好本學期的教研計劃及教學活動月方案。

　　(2)各教研組、學科組按教導室的安排開展好每周一次的研討活動，并做好記錄，在期末上交教導室存檔。

　　(3)結(jié)合我校實際開展好教學交流活動，提高教師的教學能力。

　　(4)繼續(xù)抓好課題的研究工作，課題研究工作要滲透到平常的教學工作中，并收集整理好有關(guān)資料。

　　(5)建立健全集體備課制度，做到集體備課不流于形式，形成“個體鉆研——集體研討——獨立設計——課后反思”的`集體備課模式。

　　(6)在教學中做到以學生為主體，在本期的教學活動月活動中，要求每個老師精心備課，在全校上公開課。學校行政、各組組長進行聽課評課指導。

　　(三)開展好教學月活動。

　　教導室根據(jù)縣教研室的要求，制定好灑溪小學教學活動月方案、各教研組教學月活動方案，利用教學活動月切實提高老師的教育教學水平，提高課堂效率。

　　(四)抓好德育工作，規(guī)范師生行為習慣

　　1、進一步加強學生道德教育，通過班會、集會、國旗下的講話等形式對學生進行正面教育，在教書育人的同時，也讓學生懂得如何做人。

　　2、抓好養(yǎng)成教育，繼續(xù)實行星級評比制度。

　　3、開展文明班級、文明寢室的評比，以提高校園的整體文明。

　　4、加強教師師德建設，嚴禁教師上課上自習期間接聽手機、抽煙，嚴禁教師酒后進教室，上課上自習嚴禁看書報、玩弄手機。

　　5、規(guī)范學生著裝，注重禮儀,白天不準穿拖鞋，不準佩戴首飾。強化門衛(wèi)管理制度。

　　五、教師管理分工

　　教研組：語文組組長：李久榮 數(shù)學組組長：李雪云 英語組組長：李芳(兼)

　　通訊員：李久榮

　　電教儀管：唐青平

　　水電：明建新、彭紹發(fā)

　　門衛(wèi)：何 禮

　　食堂管理：粟先成

　　寢室管理員：鄭桃(兼)

　　六、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、編排課程表，及時分發(fā)到各班和科任老師

　　2、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作

　　3、上交教師的各種工作計劃

　　4、核對學籍，辦好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學生的手續(xù)。

　　5、召開教務人員、教研組長會議

　　6、開學典禮

　　7、開始文明班級的評比活動

　　8、迎接開學工作檢查

　　十月份：

　　1、國慶活動

　　2、開展教學活動月活動

　　3、參加縣運會

　　4、教案、作業(yè)檢查

　　5、上報學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)

　　6、電教、實驗及勤工儉學優(yōu)秀論文評比。

　　十一月份：

　　1、教育督導評估自查工作

　　2、期中考試以，中考總結(jié)及表彰大會

　　3、教研課題的申報，開展及結(jié)題。

　　4、檢查教學常規(guī)工作

　　5、組織學生參加手抄報及書法比賽

　　6、組織語、數(shù)、英基礎知識競賽。

　　十二月份：

　　1、教學資料歸檔，迎接年終目標檢查

　　2、教學常規(guī)工作檢查

　　3、教案展評

　　4、組織語文、數(shù)學、英語學科競賽

　　一月份：

　　1、慶祝元旦活動

　　2、做好學期工作總結(jié)

　　3、期末復習，組織期末考試

　　4、閱卷評分，班主任填寫通知書

　　5、教師上交論文。

　　6、散放寒假，強調(diào)假期安全

　　未盡事宜，另行通知

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