學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案（精選24篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇1
為了加強學(xué)校的德育教育，培養學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的社會(huì )主義精神文明建設，便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：
一、內容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時(shí)間
x月xx日。（具體時(shí)間根據天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個(gè)節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于x月xx日前將參賽節目的類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著(zhù)裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著(zhù)裝不協(xié)調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分。
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀(guān)眾掌聲大10分；表演效果良，觀(guān)眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統計）。
2、評分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
七、有關(guān)方面負責人
安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協(xié)助）；后勤（飲水及簡(jiǎn)易醫藥）；音響；匯演標志及背景：由xx設計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協(xié)調：
八、場(chǎng)地服務(wù)
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類(lèi)：舞蹈類(lèi)和非舞蹈類(lèi)，采取分類(lèi)評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類(lèi)進(jìn)行評比，各類(lèi)分設一、二、三等獎，其評獎數按各類(lèi)節目數量的3/4決定：一等獎一個(gè)，獎金50元；二等獎二個(gè)，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類(lèi)節目余下的1/4均設為精神文明獎（只發(fā)獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節目質(zhì)量。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇2
活動(dòng)目標
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
4、感受到節日的快樂(lè )。
5、體驗明顯的季節特征。
活動(dòng)準備
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節，知道是所有勞動(dòng)人民的節日。
2.請幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè )的事。
提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì )怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著(zhù)累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹(shù)葉、掃地），并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇3
通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng )造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng )造，我幸福”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
一、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干
二、活動(dòng)內容
（一）繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮。
2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現形式不限，兒童畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當增加。
3、上交時(shí)間：X月X日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
（二）我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）。
（三）學(xué)唱勞動(dòng)歌曲
1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
三、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，要有詳細的活動(dòng)記錄。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇4
一、指導思想:
為了慶祝“五一”國際勞動(dòng)節,豐富教師們的業(yè)余文化生活,增強教師健身意識和群體的戰斗力、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本校開(kāi)展一次教師快樂(lè )、文明、健康的文化體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“我健康、我快樂(lè )”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日(星期五下午二節課后,半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東校區操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容:
趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息。
六、參加人員:
“踩氣球”比賽每組參賽人數為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數為15人。
七、活動(dòng)方法:
1.踩氣球:六支隊分成兩組,一組三支隊伍進(jìn)行對抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘。現場(chǎng)抽簽,抽到一、三、五號的為第一組,二、四、六號的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著(zhù)五個(gè)氣球,比賽開(kāi)始,在指定的場(chǎng)地內每隊的參賽人員想方設法地去踩破對手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結束,計算各隊隊員腳上的氣球個(gè)數,總數多的隊名次列前,依次排列。
規則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內側。比賽中如果離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規,每次犯規以破碎一個(gè)氣球計算。
2.傳遞信息:比賽前現場(chǎng)抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著(zhù)各種活動(dòng)器材。比賽開(kāi)始,每隊的派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著(zhù)傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊為勝,名次依次類(lèi)推。
規則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規,每犯規一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規要從頭開(kāi)始。
八、競賽辦法:
每項比賽成績(jì)按7、5、4、3、2、1計分,兩項成績(jì)的總分來(lái)計最后的團體名次。
九、錄取名次和獎勵:
團體獎取一等獎一個(gè)、二等獎二個(gè)、三等獎三個(gè)。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇5
五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來(lái)，在“五一”國際勞動(dòng)節到來(lái)之際，xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構思也應運而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排：
一、指導思想：
發(fā)揚廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的精神，展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導和激勵廣大少先隊員自覺(jué)把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)口號：
用我們的方式慶祝五一！
用我們的熱情慶祝五一！
用我們的行動(dòng)迎接五一！
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會(huì )。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。
四、文體活動(dòng)組委會(huì )
組委會(huì )主任：
組委會(huì )副主任：
組委會(huì )成員：
組委會(huì )下設籌備組、技術(shù)組、后勤組：
籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調各部門(mén)工作，檢查各項準備工作的落實(shí)情況。
組長(cháng)：
組員：
技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節目把關(guān)和節目篩選工作，對節目提供必要的指導。
組長(cháng)：
組員：
后勤組：協(xié)調活動(dòng)中相關(guān)工作（包括體育比賽中的裁判評分）。
組長(cháng)：
組員：、xx、xx、xx
五、文藝節目
1、舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》
編排：
表演：六年級（1）班xx等。
2、表演唱：《過(guò)家家》，輔導老師：xx。
編排：
表演：三年級xx等
3、鼓舞《踏浪》
編排：
表演：二年級xx等
4、詩(shī)朗誦：《我站在祖國地圖前》
編排：
5、舞蹈《浪漫櫻花》
編排：
表演：五年級（1）班xx等。
6、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈編排：
表演：一年級xx等
7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》
編排：
表演：音樂(lè )興趣組xx等
8、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》
編排：
表演：五年級（2）xx等。
9、舞蹈《歡慶》
編排：
表演：四年級xx、xx等。
10、舞蹈《快樂(lè )搖擺》
編排：
表演：六（2）班xx等。
11、舞蹈《春曉》
編排：
表演音樂(lè )興趣組xx等。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇6
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責任感，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛生習慣，增強學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng )造美，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月30日—5月15日
參加人員：
全體師生
活動(dòng)內容：
一、勞動(dòng)衛生習慣強化
（一）勞動(dòng)衛生習慣教育：加強學(xué)生勞動(dòng)衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
（二）班級大掃除：開(kāi)展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級，美化校園。
（三）個(gè)人衛生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二、今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班2—3張），評選當家小能手。
三、各級組活動(dòng)準備及要求：
（一）一年級自理能力比賽：
1、每位學(xué)生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2、比賽當天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）
3、要求在最短的時(shí)間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
（二）二年級捏橡皮泥比賽：
1、圍繞“暢想中國夢(mèng)”，創(chuàng )作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2、比賽當天每位學(xué)生帶上針、線(xiàn)、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
（四）五、六年級剪貼畫(huà)比賽：
1、內容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2、比賽當天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。
活動(dòng)要求：
各班要高度重視，提高認識，確保活動(dòng)效果，各年級組要親自組織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應材料。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸福”，勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng)。想創(chuàng )造未來(lái)，你就去勞動(dòng)。想尋找快樂(lè )，你就去勞動(dòng)。想實(shí)現夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng )造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2.通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸福”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3.通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式：
(一)四至六年級開(kāi)展征文比賽
具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng )造，我幸福”主題，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。字數在xx字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)
主題：“我是勞動(dòng)小能手”。
具體要求：一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著(zhù)手，如：整理鋪床、整理書(shū)柜、洗碗等，并寫(xiě)一篇相關(guān)的記敘文。
四、活動(dòng)要求：
1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇8
一、 活動(dòng)目的：
通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情，弘揚民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
4月30日下午
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
四、 參賽對象：1—6年級
五、 比賽要求：
1.演唱內容：一首紅色歌曲
2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
6.各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。
8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
9.節目單下周二上交教導處。
六、 評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂(lè )形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4.服裝統一、整潔、美觀(guān)。(20分)
5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)
注：評分最后結果以100分制進(jìn)行計算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節目的平均分。
七、 獎勵辦法：
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇9
為了規范學(xué)生的行為，培養學(xué)生良好的生活習慣，提高學(xué)生的自理能力，讓學(xué)生得到全面、和諧的發(fā)展，經(jīng)校委會(huì )研究決定，定于4月30日舉行欽村小學(xué)親子自理能力比賽。為了確保比賽活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定此方案。
一、參加人員：
一至五年級每班16名學(xué)生、正副班主任、每班級選2名家長(cháng)。
二、比賽項目設置：（以下順序為比賽順序）
一二三年級：系鞋帶、疊衣服（秋季校服一套）、系紅領(lǐng)巾、扎馬尾。
四五年級：系鞋帶、系紅領(lǐng)巾、編麻花辮、擇韭菜。
三：比賽方法
1、比賽分級部進(jìn)行，每項有4名學(xué)生和一名老師或家長(cháng)參加，按照接力賽的形式，每一項的5人全部完成，在評委老師確認合格后，方能進(jìn)入下一環(huán)節，最先完成四項任務(wù)的班級為級部第一名，依次完成的班級順延名次。
2、參賽要求：
（1）比賽具體程序：首先出場(chǎng)的5人在統一指令下開(kāi)始系鞋帶，5人鞋帶均系好后，由評委老師確認通過(guò)后，5人手拉手跑到指定位置拿到第二輪比賽要用的物品再手拉手跑回比賽場(chǎng)地交給下一組選手后方可下場(chǎng)。后面幾項以此類(lèi)推，最先完成四項任務(wù)的班級獲勝。
（2）各小項具體要求：鞋帶必須系蝴蝶結，要系得長(cháng)短合適，結打的緊，不松不掉。衣服必須疊的平整，衣服兩側疊進(jìn)去，袖子豎著(zhù)疊，不能橫著(zhù)疊，衣服對折后衣領(lǐng)朝外，衣服擺在褲子上面平放好。紅領(lǐng)巾系法必須正確，不能系死扣，紅領(lǐng)巾必須壓在衣領(lǐng)下，留三角邊，衣領(lǐng)壓好。馬尾辮必須高于脖頸，至于頭部中部往上的部分，麻花辮的位置不限，但要編的緊。擇韭菜必須擇掉爛葉子，根部不能有泥，擇下的爛葉子必須放進(jìn)塑料袋，擇好的韭菜必須放進(jìn)盆里碼放整齊。
四、獎項設置
一二三年級獎勵級部前兩名，四五年級獎勵級部第一名。
五、評委：
各級部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx
六、各部門(mén)負責
德育處：總體籌劃、方案制定、家長(cháng)邀請函、獎狀、比賽用的道具（系鞋帶的學(xué)生自己準備鞋子）。
辦公室：主持。
教導處：協(xié)調體育老師組織班級座位、比賽場(chǎng)地布置、比賽計時(shí)。
總務(wù)處：音響、比賽用的韭菜、塑料袋、盆子。
副校長(cháng)室：宣傳接待。
照相：xxx
七、備注：
1、如果本班級的副班主任不能參加，可以增加一名家長(cháng)。
2、請各班級充分做好比賽的宣傳和準備工作，全面組織學(xué)生參加此次比賽。未盡事宜，另行通知。
3、比賽當天中午12：50，牟慧老師到西門(mén)收家長(cháng)邀請函，家長(cháng)入校后到所在班級，由班主任接待，與班級一同參與活動(dòng)。活動(dòng)結束后家長(cháng)統一離校，接學(xué)生的家長(cháng)必須到校外等待。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇10
一、時(shí)間：4月30日下午2：30
二、地點(diǎn)：小學(xué)
三、活動(dòng)項目：
<一>男子定位投籃：
裁判：
每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎給一塊雕牌透明皂。
<二>男子、女子定位投鐵環(huán)：
裁判：
每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎給相應獎品。
<二>女子夾珠子比賽：
裁判：
1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘；
2、每組按夾珠子量分：
一等獎2人，獎給洗發(fā)水一瓶；
二等獎3人，獎給雕牌香皂一塊；
三等獎5人，獎給雕牌透明皂一塊。
<四>趣味游戲：
裁判：
1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽；
3、按速度分：
一等獎2隊，獎給獎給洗發(fā)水一瓶；
二等獎3隊，獎給雕牌香皂一塊；
三等獎5隊，獎給雕牌透明皂一塊。
四、其他：
1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀念品；
2、活動(dòng)結束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇11
為了慶祝"五一"國際勞動(dòng)節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮中心小學(xué)行政及工會(huì )研究，決定開(kāi)展以"我健康、我快樂(lè )"為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下：
一、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：梁世偉
副組長(cháng)：歐健明
組員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月23日下午1：30開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
白沙鎮中心小學(xué)校園
四、參加人員：
全鎮教職工
五、活動(dòng)內容：
文藝表演
六、活動(dòng)主持人：
黃海文李劍靜梁蓓
七、活動(dòng)要求：
1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動(dòng)效果，學(xué)校校長(cháng)、工會(huì )小組長(cháng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì )小組長(cháng)請于4月15日前交本校節目報名表及有關(guān)節目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節目編排。
2、全鎮所有工會(huì )會(huì )員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì )場(chǎng))，如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿(mǎn)堂、新龍、新成、景樂(lè )學(xué)校準備兩個(gè)節目外其他每間學(xué)校準備一個(gè)節目，參加表演的隊員要準時(shí)到位參加表演。
八、活動(dòng)獎項設定：
一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。
特別交待：
一、部分學(xué)校節目類(lèi)型安排表(見(jiàn)下表1)
二、各校節目報名表(見(jiàn)下表2)
三、評委、后勤工作安排：
1、活動(dòng)評委：李燦新、陸耀明、潘平、黃裕燕、黃梅、陳梅、楊敏勇、蔣歡
2、會(huì )場(chǎng)布置由楊漢德副校長(cháng)負責安排。
3、音響：趙仕錦攝影：陳翠萍音源編排、攝像、刻錄：黃偉添
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇12
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日下午1：30
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
活動(dòng)參與對象：學(xué)校1-6年級全體隊員
活動(dòng)主題：“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，培養廣大隊員勞動(dòng)技能，增進(jìn)全體隊員愛(ài)勞動(dòng)的意識，促進(jìn)廣大隊員從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。
活動(dòng)內容：
一年級：系鞋帶 二年級：穿衣服
三年級：整書(shū)包 四年級：打掃衛生
五年級：包書(shū)面 六年級：疊襯衣
活動(dòng)辦法：
1、本次活動(dòng)以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動(dòng)點(diǎn)設裁判2名（共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)），每年級組設裁判長(cháng)一名，組委會(huì )設仲裁一名。活動(dòng)時(shí)，每位裁判認真履行職責，扎實(shí)貫徹好比賽要求，每年級組裁判長(cháng)堅持公平、公正的原則評選出團隊優(yōu)勝獎一名，當評獎?dòng)袪幾h時(shí)，可以向活動(dòng)仲裁提出申請，最后由仲裁判定。
2、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動(dòng)前由裁判長(cháng)按要求抽取相應名額的選手。
活動(dòng)準備：
1、A3包書(shū)面紙15張，同樣大小書(shū)本15本。
2、書(shū)包30只。
3、勞動(dòng)背景音樂(lè )（《勞動(dòng)最光榮》，《春天在哪里》……）
4、活動(dòng)主題橫幅
5、準備活動(dòng)用課桌6張（每活動(dòng)點(diǎn)兩張）、彩旗六面（每張桌子旁固定一面）。
6、每班準備勞動(dòng)口號2-3條，以備在活動(dòng)時(shí)渲染氣氛。
7、各班要考慮天氣變化，準備太陽(yáng)帽。
8、布置三個(gè)衛生打掃場(chǎng)景。
競賽規則：
系鞋帶
每班6男6女（準備與隨機抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽（活動(dòng)前，鞋子與鞋帶脫離，預放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上）。活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，每位隊員系一只，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，……依次進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過(guò)后方能離開(kāi)。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：各班自備8孔鞋6雙。
穿衣服
每班6男6女（準備與隨機抽取各半）分兩組面對面排列（距離10米），以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)穿衣，待裁判通過(guò)后出發(fā)（要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng)），跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開(kāi)始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：每位參賽選手自備短袖校服1件（扣子完好）、紅領(lǐng)巾一條。
整理書(shū)包
每班4男4女（準備與隨機抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始整理（每人整理一個(gè)書(shū)包。要求：書(shū)包內的書(shū)按照大小、類(lèi)別、厚薄分類(lèi)）完整地扣好蓋子，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班書(shū)包（內裝雜亂書(shū)簿）10只由學(xué)校提供。
刮青瓜
每班4男4女（準備與隨機抽取各半）排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動(dòng)開(kāi)始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)始刮皮(不留一點(diǎn)青皮為完畢，皮統一進(jìn)紙籮)，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn)，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn)，宣布活動(dòng)結束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班青瓜8根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。
包書(shū)面
每班2男2女（準備與隨機抽取各半），先在活動(dòng)場(chǎng)地預備。令下，每位選手分頭包書(shū)面。時(shí)間8分鐘，以全體選手包書(shū)面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書(shū)面緊貼書(shū)本，無(wú)明顯余邊現象。書(shū)面轉彎處余紙可以裁去或內折。
備注：每位選手一張包書(shū)面用紙由學(xué)校提供，被包書(shū)本（同數學(xué)書(shū)大小）由學(xué)校圖書(shū)室提供，其他工具由各選手自帶。
疊襯衣
每班4男4女（準備與隨機抽取各半），先在活動(dòng)場(chǎng)地外預備，令下，兩位選手先疊襯衣，時(shí)間2分鐘。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為標準。
備注：每位選手自備校服長(cháng)袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)目的：
貫徹我校“快樂(lè )五一”的教育理念，豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，構建和諧快樂(lè )的校園。
活動(dòng)時(shí)間：
五一前夕
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場(chǎng)
活動(dòng)內容：
乒乓球比賽、跳繩比賽、踢毽比賽、定點(diǎn)投籃比賽、跳棋比賽、象棋比賽、五子棋比賽。
比賽規則：
一、乒乓球比賽（負責人：裁判：）
分男子組和女子組，均采用分組淘汰制，3局2勝（每局11球）。
二、跳繩比賽（負責人：裁判：）
限時(shí)一分鐘，比誰(shuí)跳的個(gè)數多。
三、踢毽比賽（負責人：裁判：）
限時(shí)一分鐘，比誰(shuí)踢的個(gè)數多。
四、定點(diǎn)投籃比賽（負責人：馮裁判：）
每人投十次，以投中次數計算成績(jì)。
五、跳棋比賽（負責人：）
三人一盤(pán)棋，最先到達的勝出。
六、象棋比賽（負責人：）
采用分組淘汰制
七、五子棋比賽（負責人：）
采用分組淘汰制
說(shuō)明：比賽細則將根據報名情況作適當的調整和完善。
獎項設置：
一、每個(gè)項目均有50％的獲獎率。
二、根據獲獎人的比賽成績(jì)劃分為三個(gè)等級，一等獎獲一桶色拉油，二等獎獲一箱酸酸乳，三等獎獲一包大袋洗衣粉。
活動(dòng)要求：
希望全校教職工以一顆平常心對待這次活動(dòng)，踴躍報名，卸下包袱，輕裝上陣。每個(gè)人必須參加一項比賽，而且由于時(shí)間有限，也只能參加一項比賽。讓我們在五一長(cháng)假來(lái)臨之際，張開(kāi)雙臂，盡情擁抱快樂(lè )吧！
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇14
在“五、一”國際勞動(dòng)節和“五、四”青年節來(lái)臨之際，我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動(dòng)，旨在弘揚民族精神，培養和展示學(xué)生的人文素質(zhì)，進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當前社會(huì )思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現全體學(xué)生奮發(fā)向上的'精神風(fēng)貌。過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日。
一. 活動(dòng)目的
為了紀念五一國際勞動(dòng)節及五四運動(dòng)九十三周年,建團八十九周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚五一國際勞動(dòng)節和偉大的五四運動(dòng)的光榮傳統,培育青少年愛(ài)國,愛(ài)黨,愛(ài)團的堅定信念,增強歷史責任感和時(shí)代使命感.引導青少年體驗富有時(shí)代內涵的民族精神,從自身做起,樹(shù)立遠大志向,努力學(xué)習將來(lái)建設祖國的本領(lǐng).
二. 活動(dòng)主題
“激情飛揚紅五月”
三. 活動(dòng)內容:
1、舉行升旗儀式，燃愛(ài)國之情。（馮志臣、董景麗負責）
2. 開(kāi)展新團員入團儀式。（彭兆宇負責）
3.讓學(xué)生了解五四運動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國意識,樹(shù)立高尚情操. （鄭玉清校長(cháng)負責）
4.讓學(xué)生了解五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷、目的。（劉繪紅校長(cháng)負責）
5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。（劉志文、王鳳玲負責）
5.中學(xué)7、8、9年級開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”征文活動(dòng)并選出一位代表在活動(dòng)當日做演講（劉成文負責）
6.每班至少出一個(gè)關(guān)于慶五一迎五四為主題形式的節目，并在活動(dòng)當日演出。
7.白校長(cháng)做總結講話(huà)
四. 活動(dòng)安排:
1. 活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定于4月29日下午（如天氣情況有變或特殊原因臨時(shí)通知）
2. 學(xué)校全體教師,1-9年級全體學(xué)生
3. 活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)部操場(chǎng)
五. 活動(dòng)要求:
1. 參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴格遵守時(shí)間，力爭把此次活動(dòng)做好。
2. 各班級要抓住這一重要契機，把本次紀念活動(dòng)與增強學(xué)生意識教育結合起來(lái)。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇15
[活動(dòng)思想]
以五月勞動(dòng)節為契機，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習，去實(shí)際操作，體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì )到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。
[活動(dòng)時(shí)間] 20xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內容]
一 、快樂(lè )實(shí)踐
負責：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè )的小能手”。根據“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂(lè )小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng )意我們的美食” 負責：各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng )意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng )意活動(dòng)。假期結束后取好作品名稱(chēng)，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng )意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負責：各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動(dòng)櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼
負責：各班主任、年級組長(cháng)
各班根據“快樂(lè )實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂(lè )小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書(shū)包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂(lè )小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數）。
[活動(dòng)要求]
1、各中隊要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。
2、對每項活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監督和指導，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇16
一、活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義。
2、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想。
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活。
5、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日——20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮，奉獻最美。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設計
（一）召開(kāi)主題班會(huì )
向學(xué)生宣傳五一節的由來(lái)及意義。
（二）舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動(dòng)節的內涵，倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）
（三）征文活動(dòng)（三―六年級）
以“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì )。用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字。x月x日之前上交。（每班5篇）
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇17
一、指導思想
勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校少先隊通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)我快樂(lè )”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng) 我快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動(dòng)內容
1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2．學(xué)會(huì )自己穿衣服；
3．學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包；
4．能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5．設計”國際勞動(dòng)節”主題手抄報
6．“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動(dòng)的甘苦；
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇18
一、活動(dòng)目的
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
二、活動(dòng)準備
小品表演、文具書(shū)包等。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到xx人，實(shí)到xx人，請您參加我們的活動(dòng)，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
四、具體活動(dòng)
主持人：“五一”勞動(dòng)節就要到了。大家知道這個(gè)節日是怎么來(lái)的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)
主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱冢拔逡弧眲趧?dòng)節是他們的節日，也是我們在座每一位同學(xué)父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對?
3、小品表演
主持人：請同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應盡的責任，我們從小就應該學(xué)會(huì )自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，下面請聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》
主持人：請輔導員老師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。)
主持人：呼號(全體立正師：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準備著(zhù)!)
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xxxx“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結束!
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇19
在2020年五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之時(shí)，為了讓全體師生了解五一節的由來(lái)、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
一、活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義;
2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動(dòng)節;
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習的思想;
4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活;
5、培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日——2020年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮，奉獻最美。
四、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設計
(一)召開(kāi)主題班會(huì )
向學(xué)生宣傳五一節的由來(lái)及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動(dòng)節的內涵，倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。(每班5份)
(三)征文活動(dòng)(三—六年級)
以“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣悾螅航Y合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì );用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇20
一、活動(dòng)目的
勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中，注意文明禮儀的養成。
二、活動(dòng)主題；
愛(ài)勞動(dòng)明禮儀
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動(dòng)內容
（一）低年級
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；
3.學(xué)會(huì )自己整理小書(shū)桌；
（二）中高年級
1.了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報；
2.清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.在父母的協(xié)助下，會(huì )蒸米飯，學(xué)會(huì )做一道菜等。
5.節假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻社會(huì )活動(dòng)。（參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片）
五、材料上交要求
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇21
為了慶祝今年“五一”國際勞動(dòng)節，以“我健康，我快樂(lè )”為主題，舉行慶祝活動(dòng)，特作如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月23日至4月29日
二、活動(dòng)要求：
1、各級組要高度重視，級組長(cháng)要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時(shí)到位參加比賽。
三、領(lǐng)導機構：
組 長(cháng)：練偉東
副組長(cháng)：黃祥初、彭新容、李國綏
成 員：梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
四、參加人員：全體教職工
五、活動(dòng)內容： 第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負責;
2、會(huì )場(chǎng)橫標及攝影由溫偉堅負責。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇22
一、指導思想
開(kāi)展以“快樂(lè )實(shí)踐”為主題的第x屆“勞動(dòng)節”活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐，體驗勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )，從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養少先隊員積極勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )實(shí)踐。
三、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日。
四、活動(dòng)內容
家庭層面：
低年級(1-2年級)：
1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);
2.學(xué)會(huì )自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;
3.學(xué)會(huì )幫助家長(cháng)做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學(xué)會(huì )幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛生大清掃;
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時(shí)間：x月x日之前)
高年級(5-6年級)：
1.在父母的協(xié)助下，會(huì )蒸米飯、學(xué)會(huì )做一道菜等;
2.學(xué)會(huì )整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動(dòng)的甘苦。
本屆“勞動(dòng)節”采取學(xué)校和家庭相結合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(cháng)反饋卡”，由家長(cháng)對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應的評價(jià)，學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
學(xué)校層面：
1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);
2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;
3、學(xué)校“啡香小筑”將繼續面向學(xué)生進(jìn)行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇23
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮;”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;”這個(gè)主題思想轉化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。爭做：“勞動(dòng)小當家”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng)，我光榮;我能干
三、活動(dòng)內容
(一)宣傳知識
1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節的由來(lái)。
2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現形式不限。每個(gè)班上交6件作品，可適當增加。
3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。
(三)我是勞動(dòng)小當家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
(四)學(xué)唱勞動(dòng)歌曲
1、各班音樂(lè )老師負責在本周學(xué)習有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動(dòng)課，以班級為單位，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。
學(xué)校五一活動(dòng)策劃方案 篇24
活動(dòng)目的：
認知目標：使學(xué)生認識到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì )就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀(guān)念。
技能目標：培養學(xué)生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(cháng)輩，熱愛(ài)長(cháng)輩。
活動(dòng)準備：
小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等。
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點(diǎn)人數、征求輔導員意見(jiàn)、中隊長(cháng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動(dòng)內容
在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè )曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊會(huì )現在開(kāi)始!請聽(tīng)歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽(tīng)錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學(xué)丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì )，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?
全班同學(xué)(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。
全班同學(xué)(齊)：對，說(shuō)到做到。
主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了物質(zhì)財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。——高爾基
勞動(dòng)創(chuàng )造世界。——馬克思
主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時(shí)間內完成項目。以計時(shí)的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀律。
文體委員：(舉起第一個(gè)競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時(shí)間;2分鐘
計時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫(huà)稿幫手。
今天的活動(dòng)到此結束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員：時(shí)刻準備著(zhù)!
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結束。
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