小學(xué)防震減災活動(dòng)方案范文(精選14篇)
為了確保活動(dòng)有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的小學(xué)防震減災活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇1
一、指導思想
為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續加強對小學(xué)生防震減災知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災意識的深度提高,我校結合實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案。
二、思想高度重視
強化了學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組職能:我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng),主任、輔導員任副組長(cháng),各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署活動(dòng)安排。會(huì )上,學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、主題
加強防災減災,創(chuàng )建和諧的校園
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日
五、活動(dòng)內容
1、大力營(yíng)造防災減災宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
(1)在校門(mén)口、學(xué)校顯著(zhù)位置懸掛張貼相關(guān)內容的橫幅、標語(yǔ)等,營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
(2)出1期以“加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災宣傳專(zhuān)欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
(3)聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量,配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
2、扎實(shí)開(kāi)展防災減災系列教育活動(dòng)。
(1)各校要制定開(kāi)展“防災減災日”宣傳周活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
(2)以召開(kāi)防災減災教育校會(huì )、主題班會(huì )、專(zhuān)題教育活動(dòng)等形式,以舉辦防災減災知識競賽、觀(guān)看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進(jìn)學(xué)校防災減災宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。
(3)在全體師生中開(kāi)展防災減災安全知識答題競賽。
3、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改,防患于未然。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇2
一、演練目的:
為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時(shí)間:20xx年5月11日中午第二節課時(shí)間。
3、地點(diǎn):各班教室及操場(chǎng)
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
5、警報信號:
應急避震和疏散以防震警報作為啟動(dòng)信號。
防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震。
地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個(gè)長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。
聽(tīng)到哨聲及廣播后按預訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:輕音樂(lè )(荷花別樣紅)。
三、演練步驟:
演練活動(dòng)基本程序:
1、防震減災知識教育(30分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后,全體師生應蹲下繼續做護頭動(dòng)作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發(fā)出“地震結束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結。
四、管理人員職責:
管理人員及老師應做到:
1、明確職責,負起責任,演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等,都要有人負責。
總指揮、總負責:劉德彬
各相關(guān)人員安排:
楊波——負責信號
杜以彬——負責巡視
朱耿留——負責操場(chǎng)集合學(xué)生
孫作鵬——負責拍照、通訊
其他老師——負責疏散路線(xiàn)上學(xué)生安全(東樓梯:李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層;西樓梯:趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層)
2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。(各班集合后由班主任老師及班長(cháng)兩次清點(diǎn)人數,并及時(shí)核對確定人數正確)
五、地震發(fā)生時(shí)的應急避震:
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應該做到:
1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。
2、在室內的學(xué)生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同學(xué),也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
6、廁所內的同學(xué),也要采取應變措施,就近躲避。
7、在室外的同學(xué),應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、老師要按預先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現有采取不正當措施的,要及時(shí)糾正。
六、疏散的集中地點(diǎn):
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠離高大建筑物的場(chǎng)地(如教學(xué)樓、旗桿等)。
當聽(tīng)到疏散的信號后,按預定的路線(xiàn)和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
(一)安全撤離:
聽(tīng)到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。
(二)疏散注意事項:
1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
2、老師應在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中,以雙手護頭,以防被砸。
4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
6、各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。
七、演練結束校長(cháng)總結演練情況
全體師生能按要求在規定的時(shí)間內迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在操場(chǎng)集和,這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)指導思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長(cháng)城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應對應急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力,提高學(xué)校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間:xxx年5月12日星期四
2、參加人員:全體師生
3、演練內容:緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮靜,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,應急避震,行動(dòng)敏捷、規范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。
3、按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離,不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
四、演練準備
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學(xué)生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中位置和相關(guān)紀律要求。
五、演練程序
1、應急避震演練
(1)信號員(鄭井連)發(fā)出“地震警報”信號(三聲短哨聲)
(2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書(shū)包保護頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書(shū)包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。
(3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(連續長(cháng)哨聲)。也即為“緊急疏散”信號。
地震報警信號要求:
(1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號;
(2)防震警報訊號:防震減災警報(三聲短哨聲),代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續長(cháng)哨聲。代表主震結束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
應急避震注意事項:
(1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí),應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;
(2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應急處置。
2、緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén),同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室,按預定的疏散通道和線(xiàn)路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置。
(2)各樓道樓層疏散人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”位置后,及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數,向謝長(cháng)柱校長(cháng)匯報。
疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施:
(1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭,成兩路縱隊靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過(guò)程中,各樓道樓層教師與班主任協(xié)同配合,合理調節班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線(xiàn)路撤離,做好安全引導,禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊,維護撤離紀律,防止意外傷害事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,班主任、樓道護導教師要及時(shí)做好應急處置工作。
六、演練總結
1、總結演練活動(dòng)中師生表現情況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的。
2、演練結束,請各班有序回教室。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇4
為貫徹落實(shí)“以人為本”理念,增強學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)校有效防范和應對突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發(fā)的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開(kāi)展“5.12防災減災日”宣傳教育活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日(周二)上午8:40至9:30。
二、主辦單位:
富陽(yáng)區xx第七小學(xué)、xx街道xx社區。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
富陽(yáng)區xx第七小學(xué)田徑場(chǎng)。
四、人員分工:
1.組長(cháng):章XX。
2.成員:葛XX。
3.現場(chǎng)主持:陳XX。現場(chǎng)指揮:章XX。
4.人員疏散:xx七小(許XX);xx社區(楊XX)。
5.宣傳報道:袁XX(攝影)、王XX(攝像);應急救護:邱XX;音響警報:章XX。
6.后勤準備:馬XX(音響、話(huà)筒2個(gè))
五、活動(dòng)內容:
1.活動(dòng)準備階段:
觀(guān)摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。
2.疏散實(shí)施階段:
由社區領(lǐng)導宣布:xx第七小學(xué)全體師生和社區代表開(kāi)始應急避險疏散演練開(kāi)始。
(1)警報響起,人員開(kāi)始疏散。
(2)疏散到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數,并向現場(chǎng)總指揮匯報。
(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。
(4)疏散點(diǎn)評。
3.贈送活動(dòng)資料:由xx社區領(lǐng)導給學(xué)生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。
4.交通事故救護情景模擬展示:
(1)富陽(yáng)區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。
(2)區中醫骨傷醫院醫生專(zhuān)業(yè)救護知識介紹和展示。
5.活動(dòng)總結、有序退場(chǎng)。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇5
為促進(jìn)師生防災減災意識和能力的提高,根據各級的文件精神,現結合我校實(shí)際,制定學(xué)校防災減災活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
識別災害風(fēng)險,掌握減災技能
二、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以人為本、預防為主、教育在先,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這一主題,結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,積極創(chuàng )新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實(shí)效,增強師生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
三、活動(dòng)安排
1、布置學(xué)生利用5月11、12日雙休日時(shí)間,對臺風(fēng)、地震、雷電、泥石流等自然災害通過(guò)網(wǎng)上查找等方式制作手抄報,重點(diǎn)放在掌握如何正確逃生的方法上,學(xué)校將組織以班級為單位進(jìn)行手抄報的評比展評活動(dòng)。
2、利用5月13日周一升旗時(shí)間,對全體師生進(jìn)行防災減災教育;活動(dòng)課時(shí)間,各班主任結合學(xué)校印發(fā)的防災減災應急疏散演練進(jìn)行詳細講解布置,是全體學(xué)生明確疏散線(xiàn)路,掌握應對突發(fā)事件的保護措施,提高應對能力。
3、組織師生進(jìn)行防空、防震疏散演練活動(dòng),具體演練活動(dòng)安排如下:
9:45在預先警報響起的同時(shí)(鳴36秒、停24秒,反復3遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘),JDS升降警報器也同時(shí)上升并響起,立即啟動(dòng)防空應急疏散演練。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
1、提高社會(huì )各界對防災減災工作的關(guān)注度,進(jìn)一步增強災害風(fēng)險防范意識;
2、普及災害自救互救知識,提升綜合減災能力;
3、提升街道、社區人防機構組織應對災害和突發(fā)公共事件指揮能力;
4、檢驗社區疏散方案的可行性。
二、活動(dòng)內容
(一)、防空防災警報試鳴
1、試鳴時(shí)間:5月12日14:28—14:38;其中14:28—14:31鳴防災警報信號,14:35—14:38鳴空襲警報信號。
2、試鳴方法:全市統一試鳴,防空防災警報器,電視、廣播、公共通信、網(wǎng)絡(luò )等形式同時(shí)發(fā)放警報信號。
(二)防空防災知識宣傳
開(kāi)展防空防災知識圖板巡回展示;向市民發(fā)放防空防災宣傳資料;制作防空防災知識多媒體在市區城市廣場(chǎng)電子屏滾動(dòng)播放;參加有關(guān)部門(mén)組織的防災減災宣傳活動(dòng)。
(三)組織疏散演練
1、參加演練單位:市人防辦將組織迪蕩街道剡溪社區、府山街道水溝營(yíng)社區居民及昌安實(shí)驗學(xué)校、元培中學(xué)、蕺山小學(xué)學(xué)生開(kāi)展疏散演練,市屬其它街道人防辦要組織1個(gè)以上社區開(kāi)展疏散演練;市區有關(guān)中小學(xué)可視情組織疏散演練。各區、縣(市)至少組織一個(gè)社區、一所學(xué)校開(kāi)展疏散演練活動(dòng)。
2、演練重點(diǎn)
(1)社區疏散組織指揮程序;
(2)疏散引導員熟悉職責及引導方法;
(3)居民疏散編組及行動(dòng)。
3、演練時(shí)間:5月12日14:28至14:38分。(與全市防空防災警報試鳴同步實(shí)施)
4、演練方法:以社區疏散方案為依據,堅持就近就便原則,可疏散至附近防空地下室或疏散集結地。原則上不組織往疏散場(chǎng)所疏散。
三、組織領(lǐng)導
市人防辦成立“5·12”防災減災活動(dòng)領(lǐng)導小組,下設計劃協(xié)調、警報試鳴、綜合保障、工程保障和宣傳報道組五個(gè)組(詳見(jiàn)附件:《xx市20xx年防災減災日活動(dòng)編組與任務(wù)表》)。各級人防辦、開(kāi)展疏散演練的社區民防工作站也要成立相應的組織。
四、有關(guān)要求
(一)要高度重視。開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)是保障人民生命財產(chǎn)安全的實(shí)質(zhì)舉措;是全面提高基層綜合防災減災應急管理能力,防范各類(lèi)災害風(fēng)險,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的現實(shí)需要;是人防參與社會(huì )管理,擴大社會(huì )影響的有效載體。全市人防系統要高度重視,把“5.12”防災減災日系列活動(dòng)作為當前主要工作謀劃好、組織好。
(二)要精心準備。要根據市人防辦統一部署,落實(shí)各項準備工作,把問(wèn)題想的復雜一些,把工作做得細一些,把方案做得實(shí)一些。要認真檢查各種警報發(fā)放設備,確保完好率,要制定應急措施,確保各項工作萬(wàn)無(wú)一失;各區、縣(市)要根據此方案,制定一個(gè)實(shí)施計劃,確保把每一項工作落實(shí)到實(shí)處,開(kāi)展疏散演練的社區要制定確實(shí)可行的疏散方案,市屬參加的疏散演練的社區、學(xué)校的疏散方案,于5月8日前,報市人防辦備案。各項準備工作務(wù)必于5月11日前完成。
(三)要嚴密組織。要嚴格警報操作規范,落實(shí)各項保障措施,確保警報發(fā)放工作“零失誤”。社區、學(xué)校疏散演練時(shí)要指定指揮員、引導員、安全員等,確保疏散群眾安全。
(四)要做好保障。市本級活動(dòng)經(jīng)費由市人防辦和社區民防工作站共同承擔;活動(dòng)疏散引導牌,疏散引導員袖章由市人防辦統一制作下發(fā),其它器材由街道、社區自行解決。
(五)要及時(shí)總結。要做好宣傳報導工作和新聞?dòng)浾呓哟稍L(fǎng)工作,做好活動(dòng)資料的收集保存。各社區要做好居民疏散的錄像、攝影工作。各地于5月13日12時(shí)前將活動(dòng)總結報市辦。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇7
每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第六個(gè)“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和區教育局的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實(shí)際,特制訂本防災減災活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:5月12日為我校防災減災活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)主題:城鎮化減災
三、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):
成員:
四、活動(dòng)形式和內容:結合我校學(xué)生小的實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、閱讀一本關(guān)于防災減災的書(shū)籍。
2、組織一次國旗下演講。
3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長(cháng)進(jìn)行一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育講話(huà)。各班級在第11周內利用安全班會(huì )課開(kāi)展一次識別災害風(fēng)險,掌握減災技能的教育主題活動(dòng)。
4、進(jìn)行一次校園災害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動(dòng)。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來(lái)抓。結合上級的有關(guān)要求,把防災減災活動(dòng)列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
3、長(cháng)期堅持,落實(shí)長(cháng)效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎,繼續深入細致地開(kāi)展各項活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇8
根據莆秀減【20XX】1號《關(guān)于開(kāi)展20XX年“防災減災”宣傳周的.通知》,5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(修訂)7周年施行日,5月12日是第八個(gè)全國防災減災日,5月9日至15日是防災減災宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng),根據上級有關(guān)文件要求,結合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導
中心小學(xué)成立以校長(cháng)為組長(cháng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(cháng)為副組長(cháng),學(xué)區工作人員為成員的領(lǐng)導小組,各校園應成立領(lǐng)導小組負責開(kāi)展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月9日—5月15日
三、活動(dòng)主題:“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”
四、活動(dòng)內容:
1、懸掛“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”橫幅標語(yǔ)。
2、組織一次地震應急疏散演練。
3、組織一場(chǎng)觀(guān)看防震減災科普宣傳片。
4、利用宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行一次防震減災法律法規和地震常識等宣傳教育。
5、舉辦一次地震知識講座。
6、組織和閱讀一本防震減災書(shū)籍(三、六年級學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇9
安全第一、責任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置,保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù),為切實(shí)增強在校師生的避險減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕地震災害對師生造成的傷害,特制訂本方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:全體教職工
二、演練的內容
師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。
三、演練時(shí)間
1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校為單位組織演練,具體演練時(shí)間由學(xué)校根據階段性工作分別安排到上課時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間。
2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班為單位組織演練,具體演練時(shí)間為各班安全課時(shí)間。
四、活動(dòng)要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、按照學(xué)校要求統一行動(dòng),不得提前或推遲,做到各負其責,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
5、所有參演人員都要提高認識,活動(dòng)的各個(gè)細小的環(huán)節都要有人負責,實(shí)行責任分解,確保師生安全。
6、疏散地點(diǎn):按要求、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)校空地集合。
五、組織落實(shí),宣傳到位
1、加強宣傳工作,要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的?地震的前兆是那些?發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化:(天旱井冒水,無(wú)雨水變渾,噴氣又發(fā)響);動(dòng)物的變化:(騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影,雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水,鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假,發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷,群測群防很重要)
2、地震發(fā)生時(shí),各年級都要聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮,學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。
3、學(xué)校要建立一支思想過(guò)硬的搶險隊伍,由校(園)長(cháng)統一指揮。
六、制度健全,措施到位
1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、學(xué)校制定防震計劃,要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。
3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患,該加固的要加固,該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品,樓道要通暢,化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
七、演練過(guò)程
(一)啟動(dòng)程序
有師生皆知的警報信號。
(二)應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號,上課教師立即停止授課,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速抱頭,并盡可能用書(shū)包或雙手保護頭部。
2、師生直接由班主任組織到指定地點(diǎn)集合,班主任組織好順序,做到不擁擠,不慌亂,有秩序地快速疏散。
3、演練時(shí)間:預定2分鐘。
4、學(xué)生到指定地點(diǎn)后,教師要立即清點(diǎn)人數。
5、宣布演練結束,各班依次退場(chǎng),返回教室。
6、總結演練經(jīng)驗教訓。
7、搜集、整理文字、圖片、影視資料,編撰演練簡(jiǎn)報。
8、上報演練資料。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇10
為進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,提高師生的應急避險能力和自我防護能力,結合我校實(shí)際,開(kāi)展本次防震減災逃生疏散演練,特制定演練方案如下:
一、演練目的
針對學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展快速疏散演練的基礎上,開(kāi)展本次防震減災逃生演練,檢驗師生應急避震的科學(xué)性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和紀律性,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn),以達到有序、迅速安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過(guò)防震應急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到防震減災防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高緊急避震能力
二、組織領(lǐng)導
為切實(shí)做好此次演練工作,成立永樂(lè )小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導小組,具體負責演練工作的組織和協(xié)調工作。
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
三、演練時(shí)間
20xx年10月30日上午 課間操時(shí)間
四、演練地點(diǎn)
永樂(lè )小學(xué)校園內。
五、演練程序
(一)第一次警報響起時(shí),發(fā)布第一次命令:“全體師生請注意,現在發(fā)生了地震,請大家不要慌張,聽(tīng)從指揮,緊急避震”,演練開(kāi)始。各班教師打開(kāi)教室門(mén),一樓學(xué)生迅速撤離到操場(chǎng)。二樓以上的學(xué)生在老師的指揮下,進(jìn)行緊急避震,用雙手(或書(shū)包)護住頭部,躲到教室內墻角、課桌旁、課桌之間或下邊。
(二)1分鐘后,發(fā)布第二次命令:“全體師生請注意,現在撤離教室”各班教師和樓層負責人教師各就各位,指導二樓以上學(xué)生有秩序的迅速撤離。
(三)到達應急避難疏散場(chǎng)地,學(xué)生要雙手護頭迅速蹲下或坐下,要避開(kāi)籃球架和圍墻、鐵柵欄、教學(xué)樓等。各班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數,并由班主任報告操場(chǎng)疏散集結負責人。
六、演練組織
1、疏散演練總指揮:xxx
2、教學(xué)樓1號樓(西教學(xué)樓) 疏散總指揮xxx,副指揮xxx負責統一疏散;一年級級部組長(cháng)xxx、四年級級部組長(cháng)xxx、五年級級部組長(cháng)xxx負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人:xxx
二至三樓樓梯負責人:xxx
一樓樓梯口負責人:xxx
職責:指揮疏散,防止擁堵
2、教學(xué)樓2號樓(東教學(xué)樓) 疏散總指揮xxx,副指揮xxx負責統一疏散;二年級級部組長(cháng)xxx、三年級級部組長(cháng)xxx、四年級老師負責本級部有序疏散;
各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人:xxx
二至三樓樓梯負責人:xxx
一樓樓 梯 口負責人:xxx
職責:指揮疏散,防止擁堵
3、辦公樓4號樓:疏散總指揮叢樹(shù)松 ,副指揮xxx ,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.4 4.3 2.6 1.6)學(xué)生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責:強調學(xué)生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽(tīng)從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。
一至二樓平臺負責人:xxx
二至三樓平臺負責人:xxx
職責:指揮疏散,防止擁堵
操場(chǎng)疏散集結負責人:xxx
疏散到操場(chǎng)上各班學(xué)生的站位:學(xué)生按先后順序自成兩隊。各班級清點(diǎn)人數,有缺漏者,及時(shí)查找,并報告分管領(lǐng)導。
由李自梅根據現場(chǎng)情況作小結。
注:沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任老師,隨學(xué)生一起疏散,協(xié)助班主任老師做好疏散工作。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇11
一、演練目的
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。并通過(guò)此項演練來(lái)紀念5.12汶川大地震。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、演練時(shí)間
5月9日8:00(暫定 )
四、活動(dòng)對象
營(yíng)東小學(xué)全校師生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
營(yíng)東小學(xué)校園
六、活動(dòng)預案及職責分工
1、演練步驟
①讓學(xué)生熟悉應急避震的方法。
②讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線(xiàn)。
③進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
2、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應急避震。當主震結束后,再進(jìn)行疏散,到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
3、東校區具體安排:
(一)班主任、數學(xué)、語(yǔ)文老師跟班,
(二)班級撤離路線(xiàn)
五年級1、2班:從51、52中間的小門(mén)走,到運動(dòng)場(chǎng)
5年級3班從中廳帶到操場(chǎng)
5年級4班從對面的小門(mén)帶到操場(chǎng)
6年級2-4班從62對面的樓梯下,帶到操場(chǎng)
6年級5:從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門(mén)走,帶到操場(chǎng)
61從58對面的小門(mén)走,到操場(chǎng)
55從接近五年級語(yǔ)文辦公室的小門(mén)走,到運動(dòng)場(chǎng)
56,57,58走中廳進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)
66、67從最近的樓梯下樓,下到一樓從中廳進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)
41、42、43走西樓梯,下到一樓走58對面的小門(mén),到前院
44、45、46走東樓梯,下到一樓走接近四年級辦公室的小門(mén)到運動(dòng)場(chǎng)(如果人流多,走中廳到運動(dòng)場(chǎng))
47,48走西樓梯,下到一樓走58對面的小門(mén),到前院小操場(chǎng)
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據xxx縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導:
成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組”,人員為:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:xxx
三、主要內容
1、開(kāi)展防震減災工作,增強自救互救能力
2、積極進(jìn)行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平
四、具體活動(dòng)安排
1、5月10日,成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究并布置活動(dòng)安排。
2、5月10日,制做地震、消防、防洪等宣傳展板。
3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災知識科普宣傳教育工作。
4、5月10日星期一,通過(guò)國旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式,各班利用班隊課開(kāi)展防震減災主題活動(dòng)
5、5月10日組織安排各班學(xué)生觀(guān)看地震、消防、防洪等宣傳展板。
6、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災的緊急疏散演練,要求沉著(zhù)冷靜、有序高效。
7、學(xué)校開(kāi)展防震減災知識競賽活動(dòng),并評出若干獎項。
8、各班級辦一期防震減災為主題的黑板報,每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災方面的讀后感。
五、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇13
為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進(jìn)行,提高應急反應能力,根據鎮政府的方案,特制定演練方案。
一、指導思想和目的
堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)地震應急演練,進(jìn)一步增強小區百姓的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線(xiàn)和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我社區地震應急預案能夠快速啟動(dòng),各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護小區百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織機構和職責
(一)系應急演練
領(lǐng)導、指揮組機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
參與人員:中心社區青年志愿者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員。
(二)系應急演練
領(lǐng)導、指揮組職責
1、負責制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計劃。
2、負責制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。
3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。
5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。
6、負責與上級部門(mén)、專(zhuān)業(yè)部門(mén)及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,邀請有關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。
(三)系應急演練
領(lǐng)導、指揮組分工
1、總指揮:全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。
2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):對系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識教育培訓,向院、系領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況,協(xié)調演練中的各項事宜。
3、教習組組長(cháng):參照學(xué)院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
4、人員工作組組長(cháng):參照學(xué)院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,負責做好本組人員地震應急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結工作。
三、避險方案
(一)全體人員在警報拉響后盡快離開(kāi)房間,緊靠墻角有秩序的離開(kāi)房間,遠離建筑,到達指定的緊急避難場(chǎng)所。
(二)安全區:
小區安全區域設置于小區廣場(chǎng)之上,設立緊急避難場(chǎng)所告示牌。
(三)疏散注意事項:
1、疏散時(shí)要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。
2、小區人員從各樓疏散出來(lái)的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。
四、地震應急演練的實(shí)施
(一)演練地點(diǎn)、內容與范圍
在小區建筑內進(jìn)行地震應急避震和緊急疏散演練。
(二)演練程序
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。
3、進(jìn)入緊急避險狀態(tài)。全體人員盡快離開(kāi)樓道。
4、約1分鐘后,信號員發(fā)出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準備。
5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后,疏散開(kāi)始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。
6、人員進(jìn)入臨時(shí)避險區域,有秩序集合清點(diǎn)人數,并及時(shí)報告總指揮。
7、確定無(wú)異常后,總指揮向地震演練
領(lǐng)導組組長(cháng)報告演練結束,請組長(cháng)指示。
8、總指揮按照領(lǐng)導組組長(cháng)指示發(fā)布演練結束指令,全體人員有秩序地回到自己家中。
(三)演練準備
1、領(lǐng)導組要認真做好對人員的宣傳教育工作,學(xué)習有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場(chǎng)合下應急避震的正確方法,懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。
2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時(shí)講明演練的內容、程序、時(shí)間和紀律要求。
(四)演練要求及注意事項
1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使小區人員以積極、平穩的心態(tài)參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。
2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過(guò)場(chǎng);聽(tīng)從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動(dòng)作迅速。
3、領(lǐng)導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領(lǐng)、技巧,仔細檢查每一個(gè)環(huán)節,嚴密組織好地震預演練,讓所有人員熟悉掌握不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)、避險區域。
4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要認真查看路線(xiàn)和現場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。
5、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手。
6、疏散結束后,領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進(jìn)入安全區域,防止二次災害的危險,并做好人員登記、統計工作。
小學(xué)防震減災活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進(jìn)行防震減災教育任務(wù)之迫切。為了認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,根據麻江縣教育系統防震減災活動(dòng)的文件要求,大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng),增強廣大師生的防震減災意識和自覺(jué)性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實(shí)際情況,特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立防震減災領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、主要內容
1、開(kāi)展防震減災演練,增強自救互救能力。
2、積極進(jìn)行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。
四、時(shí)間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動(dòng)安排
1、4月24日上午,成立學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究并布置活動(dòng)安排。
2、4月24日上午,開(kāi)展一次防震減災安全教育。
3、4月24日下午,制作出防震減災宣傳板報。
4、4月24日下午,組織觀(guān)看一部防震減災宣傳教育片。
6、4月25日下午,組織一次以“防震減災,有備無(wú)患”為主題的班會(huì )。
7、4月24日下午14時(shí)28分,進(jìn)行防震減災應急演練,組織默哀儀式,緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞,舉行一次防震演練。
六、活動(dòng)要求
1、廣大師生全員參與,力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式,務(wù)實(shí)高效。
2、各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人,并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程,留下各項檔案資料。
3、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
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