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舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-09-03 18:00:57 方案 我要投稿

舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標

  1.知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  二、活動(dòng)準備

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

  師:今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  2.幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作

  (1)幼兒觀(guān)看視頻。

  (2)教師提問(wèn)。

  師:錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?

  3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)

  師:誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4.介紹教師節

  師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5.幼兒向老師表示感謝

  幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。

  四、活動(dòng)準備

  1.布置教師節的主題墻飾和節日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“老師,節日快樂(lè )”。

  3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫(huà)展。

  4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準備音樂(lè )、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5.張貼海報,歡迎家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  6.鼓勵家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)“教師節”的圖片、錄像等資料。

  7.建議中大班幼兒的家長(cháng)引導幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節的慶祝活

  舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案2

  隨著(zhù)教師節的到來(lái),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑_夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰_中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月10日召開(kāi)表彰大會(huì ),授獎XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師,“立德樹(shù)人,同筑_夢(mèng)”。

  二、學(xué)習楷模、立德樹(shù)人

  1、積極參與教書(shū)育人楷模的評選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑_夢(mèng)。

  四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè )等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護教師的身心健康,調節豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

  舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案3

  在一年一度的教師節即將來(lái)臨之際,號召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  歲月如歌,感念師恩。

  二、活動(dòng)目的

  在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)_學(xué)院到處洋溢著(zhù)溫馨的氣氛。

  三、主辦部門(mén)

  院文學(xué)社。

  四、活動(dòng)對象

  XXX學(xué)院所有在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  9月10日教師節。

  六、活動(dòng)內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福。

  2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

  3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書(shū)。

  4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的'問(wèn)候;讓老師看到祝教師節快樂(lè )的話(huà);以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買(mǎi)一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動(dòng)安排

  9月10日,文學(xué)社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動(dòng)所需要的物資;編輯部負責整理、書(shū)寫(xiě)及校對相關(guān)材料工作。_月_日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅守在條幅懸掛現場(chǎng)和祝福墻現場(chǎng)。

  此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動(dòng)。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

  九、活動(dòng)總結

  由_學(xué)院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結。

  舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、活動(dòng)準備

  1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。

  4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2020年9月10日上午

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以”教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

  2.第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

  以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。我們大家都愛(ài)她。

  3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中_班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  4.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。

  我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。

  5.第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  6.A.祝福送老師:

  (1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2)大班幼兒代表講話(huà)

  B.愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻花活動(dòng)。

  C.深情擁抱愛(ài)升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

  五、作品展示

  活動(dòng)結束后,各班整理作品。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

  舉辦第36個(gè)教師節慶祝活動(dòng)方案5

  今年是我國第_個(gè)教師節,為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  尊重關(guān)愛(ài)教師,弘揚崇高師德。

  二、活動(dòng)小組機構組成及職責

  組長(cháng):xxx。

  小組成員單位:工會(huì )、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會(huì )議

  籌備會(huì )議于_月_日與行政例會(huì )合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時(shí)播放教師節的內容。

  3、慶祝表彰會(huì )

  (1)閱覽室現場(chǎng)布置。

  (2)大會(huì )議程及準備工作。領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信;

  學(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話(huà));文藝節目;參會(huì )人員:院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)

  組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì );向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫(huà)展覽;組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

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