幼兒園安全教育第一課方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的幼兒園安全教育第一課方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全教育第一課方案1
活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
2、引導幼兒學(xué)習防火安全的相關(guān)知識。
3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
活動(dòng)準備:相關(guān)圖片、視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)活動(dòng)。
你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì )用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?
二、看視頻《小豆豆放煙花》。
師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對著(zhù)自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
師:小結這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。
不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì )發(fā)生很?chē)乐氐暮蠊?/p>
三、組織幼兒討論。
師:發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等)
師:如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
四、防火的安全教育。
1.預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2.蚊香不能靠近容易著(zhù)火的物品。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。
五、說(shuō)防火兒歌。
活動(dòng)目標:觀(guān)察周?chē)钪械臉酥荆⒄f(shuō)出這些標志的名稱(chēng)和意義。
活動(dòng)準備:故事視頻、安全標志圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見(jiàn)安全標志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災)你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門(mén)口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會(huì )有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個(gè)標志呢?(因為危險,有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標志,注意安全。
5.(當心觸電)這個(gè)標志會(huì )用在哪里呢?(有電的'地方)
師:還有一個(gè)標志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì )發(fā)現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個(gè)安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護欄上翻過(guò)去,要去找路口。
一、通報假期中出現的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現象)
1.學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動(dòng)畫(huà)片系列。
1.小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。
如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
4.你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現場(chǎng)。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點(diǎn)紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶?zhuān)?/p>
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動(dòng)要適量,上課精神旺;
快樂(lè )做游戲,個(gè)個(gè)守規章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。
放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;
陽(yáng)臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;
一人在家蹲,門(mén)是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話(huà),歹徒最害怕;
壞蛋能?chē)樧撸踩帽U希桓改富氐郊遥欢ò涯憧?
(四)發(fā)生火災怎么辦?
同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關(guān)。
火災一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,快快撥打“119”,消防隊來(lái)保平安。
(六)自救歌
地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。
高山大樹(shù)要抓牢,天氣預報要看好。
放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過(guò)馬路,眼要明,斑馬線(xiàn)上小心行。
細小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
幼兒園安全教育第一課方案2
教學(xué)目標:
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快。現在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習和生活中。
二、新聞回放: 《高速公路上發(fā)生的車(chē)禍》同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中,我們才能快樂(lè )健康的成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢? (生討論師總結)
三、校園的安全隱患: (生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學(xué)生應該注意的安全事項:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
5、注意實(shí)驗課的安全:在上實(shí)驗課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的`指導下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防危險
6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對。
五、校外安全:
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。
2、要學(xué)會(huì )自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行
4、緊急電話(huà):“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、總結。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調以下要求:
1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。
4、嚴禁到高速路施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,不準騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房?jì)纫⒁馔L(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長(cháng)私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
幼兒園安全教育第一課方案3
活動(dòng)目標:
1、學(xué)習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
2、初步樹(shù)立幼兒生活中的安全意識,并養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣
活動(dòng)準備:
一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜一猜導入,引起幼兒的興趣。
教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內容?剛才我接到“小兔”的邀請函,他說(shuō)今天是他的生日,請我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經(jīng)過(guò)樓梯才能到達,誰(shuí)能告訴老師:我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應該注意什么?怎樣才是安全的呢?
二、觀(guān)察圖片,總結上下樓梯的正確方法。
小朋友,你們可要仔細看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,哪幅圖里的小朋友是不對的?:
1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的`圖片)
(教師逐一播放圖片),提問(wèn):這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?為什么你認為他們的行為不安全?
2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導幼兒觀(guān)察。讓幼兒觀(guān)察后說(shuō)一說(shuō),這樣對不對?
3、教師小結:
一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會(huì )頭碰頭。
三、觀(guān)看課件,進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。
提問(wèn):剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì )出現什么危險情況?當你們發(fā)現身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),你們應該怎么辦?要不要制止他們?我們應該怎么說(shuō),他們才會(huì )聽(tīng)我們的?引導幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對于說(shuō)對了的小朋友,用“笑臉”來(lái)獎賞,表示鼓勵。
四、學(xué)習兒歌《上下樓梯歌》
1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì )發(fā)生危險的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,林老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽(tīng)的兒歌,我們一起來(lái)學(xué)習,好嗎
2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天,小朋友可真能干,這么快就學(xué)會(huì )了兒歌,那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調或有不安全行為的幼兒。
附兒歌:
上下樓梯不推擠,一個(gè)一個(gè)跟得齊。
手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。
下來(lái)還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序。
保證安全是第一,一定一定要牢記
幼兒園安全教育第一課方案4
在一日生活各環(huán)節中使用資源,加強幼兒在日常生活中的安全意識,中、大班:引導幼兒理解故事內容,嘗試完成講述故事,并在滑滑梯游戲中遵守游戲規則,引導幼兒剪下安全標識,并帶領(lǐng)幼兒到相應位置粘貼標識。
一、資源清單
1.圖片資源:危險的事 7張;安全標識 2張。
2.音頻資源:兒歌《晃動(dòng)運動(dòng)要注意》。
3.視頻資源:動(dòng)畫(huà)視頻《小猴鬧鬧滑滑梯》;動(dòng)畫(huà)視頻《上廁所安全》、動(dòng)畫(huà)視頻《蕩秋千安全》、動(dòng)畫(huà)視頻《滑滑梯安全》。
4.繪本故事——《小猴鬧鬧滑滑梯》
二、資源使用攻略
圖片資源:危險的事(7張)
1.教師可將組圖打印為紙面教具,作為集體活動(dòng)中紙面教具展示,引導幼兒了解生活中危險的行為及其后果。
(1)小、中班:引導幼兒分辨圖中行為是否正確,并說(shuō)說(shuō)為什么,我們應該怎么做?
(2)大班:引導幼兒分別圖中行為是否正確,說(shuō)明理由,并啟發(fā)幼兒思考還有哪些危險的行為。
2.教師可將圖片資源打印裁剪后,呈現在班級環(huán)創(chuàng )中,幫助孩子提高安全意識,不做危險的事。
音視頻資源:兒歌音頻《晃動(dòng)運動(dòng)要注意》、動(dòng)畫(huà)視頻《小猴鬧鬧滑滑梯》
1.教師在集體活動(dòng)中播放兒歌音頻《晃動(dòng)運動(dòng)要注意》。
(1)小班:引導幼兒欣賞兒歌,并初步理解歌詞含義,了解晃動(dòng)運動(dòng)有危險。
(2)中、大班:引導幼兒跟讀兒歌,并理解歌詞含義,懂得晃動(dòng)運動(dòng)中要如何避免危險。
2.教師在集體活動(dòng)中播放動(dòng)畫(huà)視頻《小猴鬧鬧滑滑梯》。
(1)小班:引導幼兒理解故事內容,了解如何正確地滑滑梯。
(2)中、大班:引導幼兒理解故事內容,嘗試完成講述故事,并在滑滑梯游戲中遵守游戲規則。
3.教師可將《小猴鬧鬧滑滑梯》故事插圖打印為繪本,投放至閱讀區或語(yǔ)言區,供幼兒閱讀、講故事。
圖片資源:安全標識
1.教師在集中活動(dòng)中出示組圖“安全標識”。
(1)小班:投放線(xiàn)稿,引導幼兒涂色,并逐一認識標志含義。
(2)中、大班:引導幼兒剪下安全標識,并帶領(lǐng)幼兒到相應位置粘貼標識。
視頻資源合集:可根據實(shí)際需求,在一日生活各環(huán)節中使用資源,加強幼兒在日常生活中的安全意識。
1.動(dòng)畫(huà)視頻《上廁所安全》,引導幼兒了解上廁所的.注意事項。
2.動(dòng)畫(huà)視頻《蕩秋千安全》,引導幼兒了解蕩秋千的安全。
3.動(dòng)畫(huà)視頻《滑滑梯安全》,幫助幼兒鞏固正確滑滑梯的方式。
幼兒園安全教育第一課方案5
幼兒是國家的未來(lái),幼兒的安全牽連到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福美滿(mǎn)。《綱要》明確的提出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,我園為把安全放在工作的首位,做到防患于未然。在全體教職員工和幼兒心中樹(shù)立安全第一的思想。通過(guò)學(xué)習安全知識,開(kāi)展安全演練,提高教職員工和幼兒防范事故的能力以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。具體安全教育工作方案如下:
九月份
全校安全教育:
開(kāi)學(xué)安全第一課----《安全在心中》
目標:1.初步懂得要注意安全,知道不做危險動(dòng)作。
2.學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
小班:《入園我知道》
目標:1.知道入園時(shí)要和家長(cháng)在一起,不能隨意跑動(dòng)。
2.能對各種入園過(guò)程中的行為作出正確的判斷,愿意接受成人的建議。
中班:《保護自己有一套》
目標:1.知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2.外出遇到困難時(shí)能正確使用這些特殊的電話(huà)號碼。
大班:《小問(wèn)題,大安全》
目標:1.知道不玩危險的游戲,不能忽視一些細小的安全隱患。
2.有問(wèn)題要及時(shí)解決,學(xué)會(huì )自我保護。
小班:《快樂(lè )幼兒園》
目標:喜歡幼兒園生活,能愉快地參加幼兒園的各項活動(dòng)。
中班:《我來(lái)幫助你》
目標:當同伴遇到危險的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。
大班:《消氣俱樂(lè )部》
目標:1.會(huì )用多種方法令他人開(kāi)心,學(xué)會(huì )關(guān)心體貼別人。
2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。
十月份
全校安全教育:
《交通安全教育》
目標:1.了解基本的交通規則,養成自覺(jué)遵守交通安全的好習慣。
2.學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。
小班:《交通安全要牢記》
目標:1.知道必要的`安全保護知識。
2.學(xué)會(huì )保護自己最簡(jiǎn)單的一些方法。
中班:《交通安全要注意》
目標:1.在學(xué)習與交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2.在游戲中體驗交通規則的重要性,從而知道自覺(jué)地遵守交通規則。
大班:《乘車(chē)小常識》
目標:簡(jiǎn)單了解乘車(chē)的一些注意事項,知道不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
法制及心理健康教育:
小班:《小司機真開(kāi)心》
目標:1.知道要按交通規則駕駛車(chē)輛。
2.要學(xué)會(huì )“禮讓三先”,學(xué)做一名文明的小司機。
中班:《我來(lái)幫助你》
目標:當同伴遇到危險的事情時(shí)能主動(dòng)給予幫助。
大班:《消氣俱樂(lè )部》
目標:1.會(huì )用多種方法另他人開(kāi)心,學(xué)會(huì )關(guān)心體貼別人。
2.嘗試尋找多種方法調試自己的生氣情緒。
十一月份
全校安全教育:
《消防安全教育》
目標:1.培養初步的自我保護意識。
2.知道火災發(fā)生的幾種原因,掌握一些簡(jiǎn)單的救火知識。
班級安全教育:
小班:《我們不玩火》
目標:1.簡(jiǎn)單了解幾種常見(jiàn)的救火方法。
2.教育幼兒不隨便玩火,以免造成火災。
中班:《消防自護自救》
目標:了解一些簡(jiǎn)單的消防知識,學(xué)習自救與逃生的辦法。
大班:《消防安全我知道》
目標:1.知道隨便玩火是一件非常危險的事情。
2.火災發(fā)生時(shí)知道幾種躲避火災和逃生的辦法。
小班:《著(zhù)火了怎么辦》
目標:1.著(zhù)火的時(shí)候要保持冷靜,知道打火警求救電話(huà)。
2.掌握幾種常見(jiàn)的救火知識。
中班:《著(zhù)火時(shí)我來(lái)想辦法》
目標:1.知道遇到危險時(shí)要首先保持冷靜,不慌亂。
2.學(xué)會(huì )自救和向外界求救的方法。
大班:《能干的消防員》
目標:1.知道火災發(fā)生時(shí)不要慌亂,知道學(xué)會(huì )向外界求救。
2.自己在參與演練的過(guò)程中體會(huì )消防員叔叔工作的不容易。
十二月份
全校安全教育:
《食品安全》
目標:1.初步了解什么是垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品。
2.知道吃了不衛生的食品會(huì )危害我們的身體。
小班:《餅干長(cháng)毛了》
目標:了解餅干長(cháng)毛的原因,知道變質(zhì)后的食品是不可以吃的。
中班:《過(guò)期食品我不吃》
目標:1.學(xué)會(huì )看包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
2.知道過(guò)期食品有害身體健康。
大班:《三無(wú)食品的危害》
目標:1.知道什么是“三無(wú)食品。”
2.知道吃了“三無(wú)食品”會(huì )給人們的健康帶來(lái)危害。
小班:《好臟好臟的肉串》
目標:1.簡(jiǎn)單了解“油炸肉串”的制作過(guò)程。
2.知道油炸食品有害身體健康。
中班:《可怕的蟲(chóng)子》
目標:1.知道吃了不干凈的東西會(huì )生病,我們要注意飲食衛生。
2.養成講衛生的好習慣。
大班:《小熊看醫生》
目標:1.知道有病要主動(dòng)去看醫生。
2.懂得不亂吃不干凈的東西,否則會(huì )生病。
一月份
《安全燃放煙花爆竹》
目標:1.讓幼兒了解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風(fēng)俗習慣,也是表達人們喜悅的心情、營(yíng)造歡樂(lè )的氛圍,一般是慶典、重大喜事、節日時(shí)燃放煙花爆竹。
2.讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,增強自我
保護意識。
班級安全教育
小班:《煙花爆竹我知道》
目標:知道煙花爆竹是無(wú)顏六色的也是危險的。
中班:《煙花爆竹小常識》
目標:知道煙花爆竹是危險的,了解煙花爆竹的一般安全小知識。
大班:《危險的煙花爆竹》
目標:1.知道煙花爆竹是一種危險品,燃放時(shí)易發(fā)生事故。
2.幫助幼兒了解有關(guān)燃放煙花爆竹的一般安全小知識,提高幼兒的安全保護意識。
法制及心理健康教育
小班:《遠離煙花爆竹》
目標:1.通過(guò)個(gè)人或合作游戲,模擬放煙花的情景,體驗煙花的快樂(lè )。
2.知道靠近有危險,必須遠離煙花爆竹。
中班:《不單獨燃放煙花爆竹》
目標:1.知道煙花爆竹要由大人燃放,不能單獨玩弄、燃放煙花爆竹。
2.增強幼兒的自我保護意識。
大班:《煙花爆竹危險大》
目標:1.不能隨便燃放煙花爆竹,小朋友不能玩未熄滅的煙花爆竹。
2.知道燃放煙花爆竹時(shí)一定要根據產(chǎn)品或包裝紙上的“燃放說(shuō)明”進(jìn)行燃放。
幼兒園安全教育第一課方案6
一、指導思想
一個(gè)孩子的安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的和諧穩定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細化每一個(gè)工作流程,全員服務(wù)幼兒與家長(cháng)。以本次開(kāi)學(xué)“安全第一課”專(zhuān)題活動(dòng)為契機,充分動(dòng)員,精心組織開(kāi)展幼兒園的安全教育。使安全意識沁入每一位教職工心中,真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。
二、參與對象
港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(cháng);動(dòng)員幼兒家長(cháng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
20年秋季“安全第一課”的主題:用知識守護生命。
四、開(kāi)展形式
(一)為增強教職工和幼兒的'安全意識和防范能力。切實(shí)把20秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學(xué)生傷害事故和杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,統一觀(guān)看了“安全第一課”視頻短片。
(二)為提升我園廣大師生的自救自護技能,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。
1.利用9月1日升旗儀式,園長(cháng)圍繞“用知識守護生命”的主題,進(jìn)行第一次國旗下講話(huà),對教職工和幼兒開(kāi)展安全教育。
2.在9月1日中午,要求各班級組織幼兒,統一觀(guān)看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
(三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,請家長(cháng)配合學(xué)校和老師加強對幼兒的安全教育。為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校加強對孩子的安全教育,提高父母的安全監管意識和能力。
1.我們通過(guò)家校路路通,動(dòng)員幼兒家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
2.在8月31號上午的小班家長(cháng)會(huì )上,向家長(cháng)們宣傳安全教育知識,并觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。
(四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應急疏散演練。
(五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站,對“安全第一課”專(zhuān)題教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道,在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識、開(kāi)學(xué)第一課的視頻短片。
幼兒園安全教育第一課方案7
一、活動(dòng)目標:
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。
二、活動(dòng)準備:
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話(huà)題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì )怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
你們遇到過(guò)什么事,當時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì )“家里突然來(lái)了陌生人”的’處理辦法。
你認為小明這樣做對嗎?當你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認識,你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的`朋友又該怎么辦?
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)。現在社會(huì )上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì )讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。
“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話(huà)號碼。
四、教師總結。
教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
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