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小學(xué)生演講比賽方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講比賽方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講比賽方案1
為促進(jìn)廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛(ài)國主義精神,培養和訓練演講技能,提高普通話(huà)水平,結合學(xué)校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容、形式
1、演講主題:“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時(shí)期發(fā)生的歷史故事。
2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間:低年級組:2分鐘―3分鐘。
中、高年級組:3分鐘―5分鐘。
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配:每班2人。
6、課外活動(dòng)時(shí)間在學(xué)校操場(chǎng)分年級舉行(天氣變化另行通知)。
二、時(shí)間安排
一年級(10月16日)
六年級(10月17日)
五年級(10月18日)
二年級(10月23日)
三年級(10月25日)
四年級(10月24日)
三、演講評分項目及標準
1、內容:4分,指演講的'主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;
2、表達:4分,其中脫稿1分,口語(yǔ)2分(包括普通話(huà)標準、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語(yǔ)1分;
3、風(fēng)度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時(shí),是否卡殼等)。
四、評委人員
1―――6年級語(yǔ)文教師中心校教研室人員
五、獎項設置
一、二、五年級設一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺(jué)維護會(huì )場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽(tīng)講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會(huì )場(chǎng)環(huán)境衛生。
小學(xué)生演講比賽方案2
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)xx建工”――尋找、學(xué)習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內容
緊緊圍繞xx建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“xx建工”―――為“xx建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)xx建工發(fā)展大局――默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng )造價(jià)值――時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,積極探索盈利模式,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現價(jià)值創(chuàng )造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范――以客戶(hù)為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險管理與防控――視安全為xx建工“生命線(xiàn)”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者――以人為本,關(guān)心員工成長(cháng),為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)xx建工優(yōu)秀領(lǐng)導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì )責任的'工行人。
(九)長(cháng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力xx建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開(kāi)展“踐行文化理念,學(xué)習先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過(guò)程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)演講內容要圍繞xx建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi),突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間控制在15分鐘以?xún)取?/p>
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場(chǎng)評分,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數點(diǎn)后兩位,分數相同者取小數點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語(yǔ)言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀(guān)點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強,邏輯嚴謹,說(shuō)服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語(yǔ)言表達(25分):普通話(huà)標準,吐字清楚準確;語(yǔ)言生動(dòng)形象,能準確、恰當地表情達意;語(yǔ)調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動(dòng)性、激勵性和強大的說(shuō)服力、感召力。能充分調動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒,在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場(chǎng)評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導
為確保活動(dòng)有序進(jìn)行,成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì ),由書(shū)記擔任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會(huì )下設辦公室,設在xxx內,具體負責比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng),落實(shí)專(zhuān)人分工負責相關(guān)工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由xx辦擔任;
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責;
(五)參賽選手引導員:xxx;
(六)選手名單、講稿上報xxx;
(七)獎狀制作:xxx。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:xxx;
七、經(jīng)費預算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800x2=1600元
三等獎:600x3=1500元
鼓勵獎:300x28=2800元
小學(xué)生演講比賽方案3
一、指導思想:
為全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養學(xué)生演講與表達能力,提高我校學(xué)生的演講水平。通過(guò)主題活動(dòng),引導學(xué)生樹(shù)立正確的'理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強學(xué)生的愛(ài)國情感,培養學(xué)生以愛(ài)國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。
二、 參賽對象:
棗林小學(xué)校一至六年級學(xué)生,以“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校”為主題通過(guò)篩選,每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。
三、參賽要求:
題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。演講時(shí)間為3-5分鐘。
四、演講評分規則:(1)評分方法:比賽采取10分制,評委現場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。
(2)評分標準:
①演講內容:(3分)要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
②語(yǔ)言表達:(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普
通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動(dòng)作恰當。
③演講表情:(2分)表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動(dòng)作與手勢恰到好處等。
④儀表儀態(tài):(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時(shí)間控制。
五、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、評委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先
七、統計:管瓊妮
八、獎項設置
本次活動(dòng)分低、中、高年級組進(jìn)行評獎。低年級組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;中年級組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名;高年級組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。獲獎選手由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。
小學(xué)生演講比賽方案4
一、指導思想
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強學(xué)生良好行為習慣的.培養,促進(jìn)學(xué)生日常行為規范與道德的養成,認真落實(shí)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》的活動(dòng),經(jīng)學(xué)校辦公室會(huì )議決定,特舉辦本次演講比賽活動(dòng)。
二、時(shí)間地點(diǎn):
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
三、活動(dòng)步驟:
第一階段:各班級內部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過(guò)初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進(jìn)行組織)
四、參賽要求:
1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.普通話(huà)標準,語(yǔ)言流利,富有感情。
4.準時(shí)參加,否則以缺席處理。
5.演講時(shí)間不超過(guò)五分鐘。
五、獎勵辦法
本次活動(dòng)鎮中心校各年級為一個(gè)學(xué)段評獎,每個(gè)學(xué)段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
六、評委:
各學(xué)校自定
七、活動(dòng)組織:
德育處、團支部,大隊部
八、各村匯總本村校的獲獎名單
于20xx年x月xx日上報中心xx老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節和優(yōu)干、三好生一起表彰。
xxx鎮中心小學(xué)校
少先隊xxx鎮中心小學(xué)校大隊委員會(huì )
20xx年x月xx日
附:
演講比賽規則和評分標準
一、比賽規則:
1.比賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分
2.選手按抽簽順序上場(chǎng)
3.演講時(shí)限,不超過(guò)5分鐘。
4、本次活動(dòng),各學(xué)校設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
二、評分標準:
1.演講內容3分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實(shí)具體,開(kāi)頭引人注意,結尾耐人尋味。
2.語(yǔ)言表達3分
要求:普通話(huà)標準,口齒清晰,表達流暢,語(yǔ)速適當,語(yǔ)言自然生動(dòng)。
3.形象風(fēng)度2分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊, 精神飽滿(mǎn),姿態(tài)自然大方,上下場(chǎng)致意、答謝。
4.演講時(shí)限和脫稿2分
要求:不得少于3分鐘,不超過(guò)5分鐘,脫稿演講。
小學(xué)生演講比賽方案5
為促進(jìn)廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛(ài)國主義精神,培養和訓練演講技能,提高普通話(huà)水平,結合學(xué)校逐周工作安排,決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內容、形式
1、演講主題:一、二年級組為:“詩(shī)歌”; 三、四年級組為:“愛(ài)我校園,從多做起”; 五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。
3、演講時(shí)間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
5、參加演講選手名額分配:每班1—2人。
二、具體事項
操作方式:
1、按抽簽決定比賽順序;
2、由綜合級教師組成
評委,用背靠背的'方式打分;
3、比賽結束,將各評委的打分情況進(jìn)行統計,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分作為最后成績(jì)。
比賽要求:
1、演講內容健康、格調清新、明朗、充分體現積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),通過(guò)演講比賽活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”的感情,提高對推廣普通話(huà)的認識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體;
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨立完成。
5、要求普通話(huà)標準,表情豐富。
*評分標準:
內容:健康、高雅。(30)
聲音:朗誦聲音響亮,儀態(tài)自然、大方。(20) 正確:普通話(huà)標準,不讀錯字。(20)
流利:語(yǔ)調自然、流暢、停頓合理。(15)
有感情:感情豐富,能抑揚頓挫地講出其不意作品的韻味。(15)
三、獎項設置
低年級組、中年級組、高年級組各設一等獎1人,二等獎1人,其余都為參與獎。
四、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場(chǎng),面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺(jué)維護會(huì )場(chǎng)秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽(tīng)講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會(huì )場(chǎng)環(huán)境衛生。
小學(xué)生演講比賽方案6
為了進(jìn)一步推動(dòng)我鎮小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和素質(zhì)教育的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的`興趣、提高英語(yǔ)的綜合應用能力,給小學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我、捕捉機遇的舞臺。特舉行小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽活動(dòng),現將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間:xxx年11月19日
二、比賽地點(diǎn):各學(xué)區(評委到學(xué)校評)
三、參賽人員及人數:小學(xué)3—6年級學(xué)生
每位英語(yǔ)教師所教學(xué)生最少不低于3人。
四、比賽方案:
(1)自我介紹一分鐘(20分)
(2)三至五分鐘命題演講(30分)
(3)現場(chǎng)回答問(wèn)題一至兩分鐘(30分)
(4)、英語(yǔ)才藝展示(20分)
要求:選手要自備參賽演講稿(英語(yǔ))。演講時(shí)要將命題演講稿上交,脫稿演講。且可配樂(lè ),配樂(lè )可酌情加分。內容積極向上、樂(lè )觀(guān)、健康。
五、評分細則:
(1)內容符合演講風(fēng)格,豐富新穎,具有吸引力
(2)語(yǔ)音語(yǔ)調標準、優(yōu)美,有感染力,演講自然流暢
(3)儀表儀態(tài)大方得體
(4)最終得分:各評委所打分數的平均分
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