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捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)

時(shí)間:2023-11-11 08:10:55 倡議書(shū) 我要投稿

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?下面是小編收集整理的捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū),歡迎大家分享。

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)1

親愛(ài)的全校師生:

  你們好!

  隨著(zhù)學(xué)校新圖書(shū)館的建設,一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區的中心,為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源,讓更多的'圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館,傳承學(xué)校的文化,圖書(shū)館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家,將自己的著(zhù)作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈給學(xué)校圖書(shū)館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。

此致

敬禮!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  為了豐富我校圖書(shū)館館藏,充分體現“xx”的校訓,活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛,學(xué)校圖書(shū)館倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書(shū)館捐贈圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設我校文獻資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的'書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚!

  捐出幾本書(shū)、獻出一片情、共享讀書(shū)快樂(lè )。

此致

敬禮!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)3

親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(cháng)、老師們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,當我們踏著(zhù)這些階梯一步步走出狹隘走向更廣闊的世界的時(shí)候;當我們通過(guò)閱讀獲得更多快樂(lè )與知識的時(shí)候;當我們從別人的故事里獲得勇氣與智慧的時(shí)候;請不要忘記,在同一片藍天下,還有許多小朋友,他們也渴望擁有屬于自己的課外書(shū)籍,渴望著(zhù)通過(guò)書(shū)籍去了解未知的世界,渴望著(zhù)通過(guò)書(shū)籍去遨游知識的.海洋……

  那些孩子會(huì )把一張報紙傳閱一個(gè)星期,會(huì )把一本破舊的書(shū)當寶貝一樣呵護……生活的貧困使他們沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū),在求知的道路上他們遇到了種種困難,經(jīng)歷了種種艱辛,父母卻無(wú)能為力。那就讓我們都伸出援助之手,獻出一點(diǎn)愛(ài)心,盡自己所能去幫助他們吧!

  所以我們倡議:請拿出自己一些閑置的書(shū)籍贈予這些孩子們,讓他們能夠看到更美麗的世界,學(xué)習到更多有用的知識,在成長(cháng)的道路上不斷進(jìn)步。對我們而言那是一本普通的讀物,但是對他們來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財富。希望大家行動(dòng)起來(lái),奉獻自己的愛(ài)心,去關(guān)心和愛(ài)護那些和我們同在一個(gè)藍天下的孩子吧。

  捐贈書(shū)籍要求、范圍及用途:

  一、捐書(shū)要求

  1、適合3——12歲幼兒、小學(xué)生閱讀的課外讀物或學(xué)習輔導書(shū)。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、健康向上的書(shū)籍。

  3、所捐的書(shū)籍要保存完好、不缺頁(yè)不能有損毀現象。

  二、書(shū)籍范圍

  1、科普類(lèi)讀物:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等;

  2、工具類(lèi):詞典、手冊等;

  3、名著(zhù)類(lèi):中外名著(zhù)、名人傳記等;

  4、輔導類(lèi):您用過(guò)的學(xué)習輔導書(shū);

  5、雜志類(lèi):故事會(huì )、讀者、青年文摘等;

  6、童話(huà)、民間故事、寓言等;

  7、繪本、兒童文學(xué)、科幻作品;

  8、兒童啟蒙讀物,如:《三字經(jīng)》、《百家姓》、看圖識字、識字卡片、認識動(dòng)植物、智力開(kāi)發(fā)等。

  三、募捐方式

  11月23日——11月27日以班級為單位進(jìn)行募捐。

  四、捐贈書(shū)籍用途

  1、選擇合適的圖書(shū)捐贈于我校一年級貧困學(xué)生楊洪斌,并在楊洪斌家建立愛(ài)心書(shū)角。

  2、按書(shū)籍適合閱讀的年齡段補充到各班圖書(shū)角。

倡議人:

日期:

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)4

親愛(ài)的員工:

  您好!

  為了培養廣大員工良好的閱讀習慣,創(chuàng )造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設學(xué)習型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊伍。最近,集團建立了職工圖書(shū)閱覽室。集團對此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門(mén)武裝圖書(shū)室。

  為了使前期圖書(shū)室的建設更有意義和贏(yíng)得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開(kāi)展“閱讀文化經(jīng)典,共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)。

  讀書(shū)是我們掌握知識的法寶,英國哲學(xué)家培根說(shuō):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數學(xué)使人嚴謹,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”這段話(huà)精辟地說(shuō)出了讀書(shū)對提高個(gè)人修養的`益處。

  您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí),也為豐富圖書(shū)室的文獻資源,做己的貢獻。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。

  授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的境界同時(shí)得到升華。

  這次捐書(shū)活動(dòng),集團辦公室將登記捐書(shū)者姓名和所捐書(shū)籍名稱(chēng)及數量,并在集團公告欄予以公布。

  “閱讀文化經(jīng)典,共建書(shū)香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)將會(huì )長(cháng)期舉辦,從一個(gè)側面不斷創(chuàng )新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,逐步做到一走進(jìn)xx集團就能聞到企業(yè)撲面而來(lái)的書(shū)香氣息!

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)5

尊敬的xxx:

  在倡導教育均衡發(fā)展的今天,教育資源配置和城鄉間發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠寬的問(wèn)題依然突出。農村貧困地區的學(xué)生渴望學(xué)習、渴望讀書(shū)的愿望受各種因素的制約,無(wú)書(shū)讀的現象依然存在,導致了貧困地區農村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄,認識社會(huì )、體驗情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習環(huán)境,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)生家庭圖書(shū)閑置現象非常普遍。閑置的圖書(shū)放在家中既占空間,當作廢品賣(mài)掉值不了錢(qián),送到最需要的地方,讓更多貧困中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),使城鄉青少年共享知識,同步成長(cháng),既是扶貧助教,給予農村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助,又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用,是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此,蘿崗區慈善會(huì )、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書(shū)館建設項目活動(dòng),期待你的熱情參與!

  本次募捐的`物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書(shū)、課外讀物、書(shū)包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書(shū)要干凈、整潔、沒(méi)有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書(shū)內容應符合小學(xué)生興趣愛(ài)好和學(xué)習需求,健康向上,有益身心,具有較強的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結束后,蘿崗區慈善會(huì )、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊聯(lián)合將所接收圖書(shū)贈送給區內貧困學(xué)生和發(fā)往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學(xué),建立村級小學(xué)圖書(shū)室。

  送人玫瑰,手有余香。您的善舉,將為我們及貧困地區的群眾所銘記、感激!

此致

敬禮!

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)6

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

  親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的'書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽(yáng)光下成長(cháng)”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

  捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應為x年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。

  捐書(shū)時(shí)間:20xx年xx月xx日(至下午3點(diǎn)30分)

  捐書(shū)地點(diǎn):

  主辦團體:

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  為了在我院學(xué)生當中倡導“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的文明新風(fēng),圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始,每年x月開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué),特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏,另一部分將由圖書(shū)館轉贈給學(xué)弟學(xué)妹們。

  贈人玫瑰,手有余香;大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈送有限,但涓涓細流,定能匯成知識的'海洋。我們期待著(zhù)師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍,讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞!

此致

敬禮!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)籍給予了我們知識,曾經(jīng)昔日相伴著(zhù)自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識,也因這些書(shū)本,我們在學(xué)習生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道,豐富圖書(shū)館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂(lè )的精神家園,學(xué)生會(huì )倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養的書(shū)本、課外讀物能捐獻出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。

  伸出你們的手,捐贈一本書(shū),分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿(mǎn)生機的校園留下一份溫馨的`記憶。你們在尋找人生坐標的同時(shí),您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

  請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書(shū),加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與!

此致

敬禮!

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)9

各位老師、小朋友、家長(cháng):

  書(shū)是孩子生活中不可缺少的朋友,書(shū)是孩子了解自然、認識社會(huì )、學(xué)習生活的窗口,書(shū)是陶冶孩子情操的載體,書(shū)可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書(shū)有一種特殊的感覺(jué),圖書(shū)里生動(dòng)的畫(huà)面,有趣的情節,就像跳動(dòng)的色彩,處處牽動(dòng)著(zhù)他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書(shū)目,享受閱讀的'快樂(lè ),幼兒園在4月23日“世界圖書(shū)日“到來(lái)之際,發(fā)起“共享讀書(shū)之樂(lè ),共建綠色書(shū)庫“活動(dòng)的倡議,希望大家能把家中閑置的圖書(shū)捐給班級圖書(shū)角,共同豐富、充實(shí)幼兒園的書(shū)庫。

  我們的口號是“我捐一本書(shū),能看百本書(shū)“我們期待全體幼兒及家長(cháng)的積極響應和大力支持!

  圖書(shū)捐贈要求:

  1、以自愿的形式開(kāi)展,每位幼兒捐贈1~2本書(shū)。

  2、所捐的圖書(shū)應適合幼兒閱讀,以八成新左右為宜。

此致

敬禮!

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)10

親愛(ài)的各位同事:

  每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界,使我們更加豐富,更加健康,更加成熟。為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書(shū)的樂(lè )趣,獲取更多的知識,公司工會(huì )通過(guò)向上級積極爭取為公司的職工書(shū)屋募集了近千本圖書(shū),公司的職工書(shū)屋將在近日內向同事們開(kāi)放。

  鑒于職工書(shū)屋的書(shū)籍存量較小,特向各位同事發(fā)出倡議:每位員工向職工書(shū)屋捐贈3—5本書(shū)。請讓您手邊的閑置書(shū)籍得到充分的利用,將節約的理念化作奉獻愛(ài)心的`實(shí)際行動(dòng),傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì )將所有捐贈書(shū)籍登記在冊,方便您的更換或者收回。

  捐書(shū)時(shí)間:20xx年9月26日——10月15日

  捐書(shū)要求:內容積極向上,適合員工們閱讀的健康讀物。新書(shū)舊書(shū)皆可,如為舊書(shū),請務(wù)必保證書(shū)頁(yè)干凈整潔,無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)11

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!自孩提時(shí)代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書(shū)架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書(shū),他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》,他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的.種種疑問(wèn)。但是,他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心,他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng),只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……

  親愛(ài)的朋友們,你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),并發(fā)出倡議,讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天,同在陽(yáng)光下成長(cháng)”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書(shū),加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待你的參與!

  捐書(shū)活動(dòng)要求如下:

  捐書(shū)范圍:課本、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)等等健康向上、知識性強,適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū),新書(shū)舊書(shū)皆可(教科書(shū)、雜志除外),圖書(shū)應為x年以后出版的,書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴重的涂畫(huà)等。

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)12

全校教職員工、同學(xué)們:

  毛嘴中學(xué)是我們共同的家園,學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì),都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。

  學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體,圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的'辦學(xué)方針與水平。

  近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加,但由于歷史原因,校圖書(shū)館館藏資源匱乏,圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此,毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中,捐我圖書(shū)”倡議:

  全校的教職工和同學(xué)們,請自己的書(shū)架,把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現, 讓這些財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的養分。

  讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍,為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí),也將這種愛(ài)校奉獻的在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)13

各位親愛(ài)的同事:

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。區區舊書(shū),仁愛(ài)不盡!你捐出的一本書(shū)和你彌足珍貴的愛(ài)心,一定能令如饑似渴的.書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像你一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵大家更努力地凝聚全行無(wú)數愛(ài)心人士的力量。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為職工書(shū)屋撐起知識的晴空,讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

  我們向全行員工提出倡議:

  請大家積極行動(dòng)起來(lái),為屬于我們的終身學(xué)校——職工書(shū)屋捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量,而不是遺棄在一個(gè)角落。請伸出溫暖的手,獻出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài),相信積腋成裘的力量,我們來(lái)一起努力,讓我們的夢(mèng)想飛揚!

  各位同事,證明你是一個(gè)有愛(ài)心且愿意分享知識的人的機會(huì )已經(jīng)來(lái)臨,不要讓我們中間缺少了你!商行家園的建設將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!

xxx

x月x日

捐書(shū)簡(jiǎn)短倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們手捧爸爸媽媽買(mǎi)的精美彩繪課外書(shū),暢游在知識的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在xx縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話(huà)書(shū),但是學(xué)校沒(méi)有,自己更沒(méi)有。有的學(xué)生說(shuō):“我的課外書(shū)只有一本作文書(shū),從沒(méi)看過(guò)童話(huà)書(shū)。”還有一名五年級的女生說(shuō):“我最想看的是漫話(huà)書(shū),上五年級之前,都不知道什么是漫話(huà)書(shū),不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話(huà)書(shū),可是因為貧窮,直到現在也沒(méi)機會(huì )擁有一本屬于自己的漫畫(huà)書(shū)。”學(xué)校的圖書(shū)室大部分是一些年代長(cháng)遠,頁(yè)面泛黃,很久以前出版的.書(shū)籍。據了解,我們省許多鄉村小學(xué)都沒(méi)有像樣的圖書(shū)館,甚至沒(méi)有圖書(shū)館。

  親愛(ài)的同學(xué)們,和那些農村的孩子相比,我們是多么富有和幸福啊!

  一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書(shū)可能意味著(zhù)成就一個(gè)夢(mèng)想。

  親愛(ài)的同愛(ài)們,行動(dòng)起來(lái)吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著(zhù)我們的友誼,期待著(zhù)我們的愛(ài)心,期待著(zhù)早日擁有一本自己喜歡的課外書(shū)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛(ài)的雙手吧!將我們身邊已讀過(guò)的書(shū)捐出來(lái),讓一本本書(shū)傳遞著(zhù)我們的真情,成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們全班六十四個(gè)同學(xué)愛(ài)心凝聚,為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛(ài)心書(shū)社”。

  心靈會(huì )因為我們的關(guān)愛(ài)更加充實(shí),世界也會(huì )因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛(ài)成為一種習慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書(shū)而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長(cháng)!

  捐書(shū)地點(diǎn):

  地址:

xxx

x月x日

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