(優(yōu))讀書(shū)倡議書(shū)14篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的讀書(shū)倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。3—15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住關(guān)鍵期，加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的`培養，是家庭和社會(huì )的當務(wù)之急。每個(gè)父母，都希望自己的孩子擁有聰明的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切，都可以在閱讀優(yōu)秀圖書(shū)中獲得，為此我館特舉辦“快樂(lè )閱讀·和諧成長(cháng)”親子閱讀活動(dòng)。
我們倡議：請爸爸、媽媽每周抽出業(yè)余時(shí)間，與您的孩子一起到圖書(shū)館來(lái)開(kāi)展親子閱讀，陪伴孩子一起讀書(shū)，一起成長(cháng)，一起體驗閱讀的樂(lè )趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍，與好書(shū)同行，與群書(shū)同行! 我們倡議：廣大家長(cháng)和孩子一起讀書(shū)，制定讀書(shū)計劃、建立閱讀習慣，影響和帶動(dòng)子女培育閱讀興趣，讓愛(ài)在閱讀中傳遞。 因為優(yōu)秀書(shū)籍給孩子們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信，做人必備的才能和勇氣。
我館將實(shí)施親子閱讀活動(dòng)激勵計劃：根據《親子讀書(shū)反饋表》和電腦登記到館借閱情況，每季度評選出家庭“讀書(shū)之星”并通報;根據家庭一年到館閱讀量，評出“書(shū)香家庭”和“書(shū)香少年”;年底將組織10-15個(gè)家庭，大家交流讀書(shū)體會(huì )，交換讀書(shū)信息，并采取表演才藝，分享讀書(shū)筆記和讀書(shū)經(jīng)驗等形式展示親子閱讀的成果，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀熱情。
我們真誠希望能有更多的家庭參與到活動(dòng)中來(lái)，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)比天空更廣闊的心靈，豐富我們的生命。讓孩子們在博古通今的書(shū)籍中、在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中，學(xué)會(huì )寬容、反思、合作、感恩、自信、愛(ài)心…親子閱讀將會(huì )使我們的生活更加充實(shí)、更加健康!
讓我們記住，閱讀是孩子成長(cháng)的基石，是美好人生的開(kāi)始!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
各位同學(xué)：
為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書(shū)成為孩子一生的伙伴！讀書(shū)月來(lái)臨之際，我園致力于營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，體驗與感受著(zhù)快樂(lè )的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(cháng)參與親子閱讀，在這段日子里，我園將于4月8日～4月28日舉辦“最是書(shū)香能致遠”讀書(shū)漂流活動(dòng)。這次活動(dòng)將涵蓋家長(cháng)與孩子，希望家長(cháng)們能給予大力的'支持與配合！活動(dòng)準備階段
每個(gè)幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點(diǎn)的圖書(shū)，匯集到班級里成為讀書(shū)漂流活動(dòng)的資源，老師會(huì )給每本書(shū)做好漂流標簽。
活動(dòng)內容：
1、每周一幼兒可選擇一本圖書(shū)帶回家，由家長(cháng)陪同進(jìn)行親子閱讀（需班級教師處做好借閱登記），圖書(shū)漂流活動(dòng)包括班級內、年級內、全園內三個(gè)階段。
2、在活動(dòng)期間要求家長(cháng)每日陪孩子一起進(jìn)行親子閱讀，在“漂流記錄卡”上記錄讀后的感受和見(jiàn)解，并要求幼兒來(lái)園后能在集體面前進(jìn)行看圖講述。連續21天在掌通家園進(jìn)行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè )。書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香飄逸生活。
為了響應第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了讓更多的人知道讀書(shū)的.重要性，為了更多的人讀更多更好的書(shū)，我校發(fā)起以下倡議：
我們要愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)！把讀書(shū)作為自己追求的目標，豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養讀書(shū)的興趣，人人養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。每天都要利用并安排好時(shí)間讀書(shū)，時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。時(shí)間是擠出來(lái)的，古人讀書(shū)提倡三余，今天我們更要珍惜時(shí)間讀書(shū)，要知道學(xué)習不見(jiàn)有所增，但日有所長(cháng)。
我們要讀好書(shū)、善讀書(shū)！我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(cháng)成才。古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì )友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。讓我們將讀書(shū)與思考相結合，與寫(xiě)作相結合、與做讀書(shū)筆記相結合、與實(shí)際生活相結合，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞，每月讀一本文學(xué)名著(zhù)，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。令自己都能切實(shí)感受到從讀書(shū)中汲取的東西。
同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(cháng)；讓知識為我們導航。讓我們攜起手來(lái)，與好書(shū)為伴，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè )趣。
最是書(shū)香能致遠，書(shū)香伴我們一路遠行。
xx
xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)和社會(huì )各界人士：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了臺州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放，有一份快樂(lè )將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經(jīng)史，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”，讀書(shū)有益，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，豐富城市文化內涵，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，建設書(shū)香城市，我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè )之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。
讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的'事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū)，則自覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感。讀書(shū)，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開(kāi)闊，思想更加深邃。
三、博覽群書(shū)。
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。
只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，從而真正實(shí)現知行統一。真誠地希望我們人人愛(ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè )園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們。
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們。
閱讀，讓傳國之精神永世長(cháng)存。
讀書(shū)吧！讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市，讓讀書(shū)伴隨著(zhù)我們更加自信地走向美好的未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
可愛(ài)的寶貝們：
1.每天認真讀書(shū)并持之以恒，養成熱愛(ài)閱讀的好習慣。
2.分享自身的好書(shū)，體驗閱讀的快樂(lè )，讓自身最?lèi)?ài)的圖書(shū)來(lái)一次神奇的漂流旅行吧。
3.積極參與每一項的`讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)成為你最親密的伙伴。
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(cháng)：
您好！
三月份，我校繼續開(kāi)展“學(xué)生家長(cháng)共讀書(shū)”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書(shū)，培養良好的讀書(shū)習慣，取得更加優(yōu)異的效果，我們希望家長(cháng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合：
1、根據各自的居住條件，在家中適當的位置設立書(shū)房、書(shū)架、書(shū)柜、讀書(shū)角等，創(chuàng )設讀書(shū)讀報的氛圍。
2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書(shū)、學(xué)習環(huán)境，每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，并及時(shí)填寫(xiě)“閱讀記錄卡”。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級的學(xué)生家長(cháng)每天給孩子講故事至少十分鐘；督促識字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書(shū)目，然后給家長(cháng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章，家長(cháng)要指導讀出聲，讀出感情來(lái)，訓練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音，鍛煉孩子的口才。中年級，家長(cháng)要與孩子共讀一本書(shū)，共同分享，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，抒發(fā)看法與感想，舉行“家庭故事會(huì )”。
4、孩子獨立閱讀時(shí)，您也要主動(dòng)閱讀，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內容和體會(huì )，分享他（她）的快樂(lè )，熱情地贊揚他（她）、鼓勵他（她）。
5、當孩子取得成績(jì)時(shí)，用書(shū)獎勵他（她）；當他（她）寂寞時(shí)，讓書(shū)本成為他（她）的朋友；當他（她）落后時(shí)，讓書(shū)本鼓勵他（她）揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、經(jīng)常帶孩子到書(shū)店，與他（她）一起選購高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目，家庭要盡量全部配齊，而且讓孩子在規定的時(shí)間讀完。
7、家庭閱讀作業(yè)，家長(cháng)進(jìn)行指導或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
8、增加家庭圖書(shū)存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒，希望家長(cháng)持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書(shū)。期盼在您的協(xié)助與鼓勵我校要評選書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生，愿您與孩子能獲此殊榮。
愛(ài)孩子，就陪孩子一起讀書(shū)吧。您的家庭充滿(mǎn)書(shū)香、快樂(lè )閱讀充盈空間，將會(huì )使您的孩子更加熱愛(ài)閱讀，養成閱讀的'好習慣！我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣，希望家長(cháng)加入到讀書(shū)者的行列，走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂，營(yíng)造書(shū)香家庭，開(kāi)展親子共讀。讀書(shū)需要學(xué)校的引導，更需要家長(cháng)的教導，因為家長(cháng)是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿(mǎn)書(shū)香！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
伴隨著(zhù)春天的腳步，在4月2日“國際兒童讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“二幼第一屆讀書(shū)節”活動(dòng)！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的'興趣，“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)！”努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(cháng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(cháng)及小朋友發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書(shū)，開(kāi)展年級組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、與孩子一起制作“自制小書(shū)”。請每位家長(cháng)與孩子一起制作一本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內容及制作方面的技巧。
4、積極參與讀書(shū)節相關(guān)活動(dòng)，積極參與評選“書(shū)香家庭”。
家長(cháng)們！“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用百分之百的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(cháng)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
同學(xué)們:
在這大好春光里，讓我們收拾起行裝，一起踏上讀書(shū)的快車(chē)道，美美地讀起來(lái)吧！
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的'學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì )，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì )；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族。回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘，對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。
讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，老約翰繪本館向全市人民發(fā)出倡議：
在這一天，請走進(jìn)圖書(shū)館或老約翰繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”
全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
全體同學(xué)們，大家好!
花兒的芬芳是大地在哺育，魚(yú)兒的遨游是大海在托起，鳥(niǎo)兒的飛翔是藍天在懷抱，童心的豐潤是書(shū)籍在營(yíng)養。讀書(shū)吧，孩子們!飯后空閑時(shí)，端起一本書(shū)，是對精神膳食的攝取;玩耍適宜時(shí)，捧起一本書(shū)，是對靈魂康健的熱身;睡前間隙時(shí)，抱起一本書(shū)，是對夢(mèng)想成真的安放;假日漫游時(shí)，相伴一本書(shū)，是對詩(shī)與遠方的親密……讀書(shū)吧，孩子們!走進(jìn)童話(huà)，你會(huì )感到世界萬(wàn)事萬(wàn)物都有生命，都有故事;走進(jìn)科幻，你會(huì )感到?jīng)]有你不知道的，只有你想不到的;走進(jìn)歷史，你會(huì )感到歲月之華彩，宇宙之無(wú)限;走進(jìn)經(jīng)典，你會(huì )感到博大之“博”，精深之“深”……讀書(shū)吧，孩子們!手不釋卷是童年最美的風(fēng)采，含英咀華是童心最純的定格，厚積薄發(fā)是童聲最響的拔節，學(xué)富才高是人生最貴的氣質(zhì)……
同學(xué)們，人間最美四月天，不負春光與時(shí)行。假日在即，請用你的小手握住爸爸、媽媽的大手，一同走進(jìn)書(shū)城，一同徜徉書(shū)海!在這里博觀(guān)約取，披沙揀金，選出你最喜歡的一本，細嚼精品，讀出文字的優(yōu)美，讀出情節的生動(dòng)，讀出見(jiàn)識的放大，讀出情趣的升華，把你的認知，你的感受，你的思考，你的收獲形成文字，分享給全校的同學(xué)們;把你心中最好的.這本書(shū)推薦給全校的同學(xué)們!學(xué)校將根據你的推薦，集中采購，存放到圖書(shū)館里，供全校同學(xué)閱覽。讓這本書(shū)成為一粒種子，在人大附小沈陽(yáng)分校的校園里生根、開(kāi)花、結果;讓這本書(shū)成為一枚火把，在傳遞中去照亮每名同學(xué)前進(jìn)的征程;讓這本書(shū)成為一抹彩虹，在人大附小沈陽(yáng)分校的上空釋放光輝，映照生命!同學(xué)們，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，少年立志當拿云!就讓我們每個(gè)人每一天從讀書(shū)開(kāi)始吧!熱愛(ài)讀書(shū)，能夠選書(shū)，樂(lè )于薦書(shū)，以書(shū)為伴，以書(shū)為友，以書(shū)為師，攜書(shū)向學(xué)。讓讀書(shū)成為健壯生命的糧食，天天富有;讓薦書(shū)成為共享共學(xué)的網(wǎng)絡(luò )，隨薦隨得!
中國人民大學(xué)附屬小學(xué)沈陽(yáng)分校
20xx年4月3日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇10
x月x日世界讀書(shū)日，又在這個(gè)陽(yáng)光明媚、生機盎然的季節如期而至。每的讀書(shū)日活動(dòng)，我們不希望成為一種形式，而是真正希望通過(guò)活動(dòng)，讓孩子喜歡閱讀，愛(ài)上閱讀，并且愿意分享自己的閱讀。在閱讀活動(dòng)中，父母是孩子的榜樣。讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，身邊就要有會(huì )閱讀的爸爸、媽媽。爸爸媽媽們需要用您的嘴、您的聲音，甚至是您的親身示范和陪伴來(lái)為孩子的心田播下幸福的種子。
在此，我們誠摯向全園的每個(gè)家庭發(fā)出倡議，期待您們能積極參與今閱讀活動(dòng)周啟動(dòng)儀式及分享展示會(huì )的“親子大舞臺”節目表演中。表演內容可以是講故事、童話(huà)劇或詩(shī)朗誦等能展現孩子語(yǔ)言能力的'節目。表演形式除了有個(gè)別孩子的單獨展示，我們更希望能有親子合作或幾家組團演繹的方式。
愿意為孩子的成長(cháng)插上翅膀的爸爸媽媽們，請記得準時(shí)于x月x日在班級老師處報名。x月x日，校級家委會(huì )的成員將會(huì )進(jìn)行節目海選。
真誠期待您們的參與，請一定記得我們的約定哦！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇11
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的.，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧！
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)？因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》？能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河，感受中外璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì )把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書(shū)對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì )自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議：
希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這風(fēng)和日麗的五月，披塘小學(xué)“讀書(shū)月”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)”。
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的`朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧！我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)！
一、我們要熱愛(ài)讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，提高能力，充盈生活！
三、我們要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵博的知識武裝自己，用扎實(shí)的知識駕馭人生。
四、我們要讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。
五、我們要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗，實(shí)現自我的全面發(fā)展。
在讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)幕之際，我們向全校同學(xué)提出以上五個(gè)倡議，希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)月活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的樂(lè )趣。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種，讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中，讓讀書(shū)生活，伴隨我們成長(cháng)的腳步。讓我們更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。最后，預祝本次讀書(shū)月活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
下面請同學(xué)們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書(shū)本，擁抱書(shū)本，熱愛(ài)讀書(shū)！我讀書(shū)，我快樂(lè )！讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(cháng)：
大家好！
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！書(shū)是我們看世界的一扇窗，書(shū)是五彩世界的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影，在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現和體驗，感受快樂(lè )的心情加入閱讀之旅。
現在電視、網(wǎng)絡(luò )等多媒體的發(fā)展，并沒(méi)有降低人們的讀書(shū)興趣，而是豐富了讀書(shū)的形式和內容。讀紙制書(shū)籍是一大樂(lè )趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)更是趣味無(wú)窮。讀書(shū)，猶如彈奏美妙的.樂(lè )曲，把譜寫(xiě)在五線(xiàn)譜里深處的靈魂震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創(chuàng )作的激情，有喜怒哀樂(lè )永遠與人生相伴。
在此，我向全體孩子們、家長(cháng)們、幼兒園全體教職工、提出一下倡議：
讀書(shū)倡議書(shū)篇一個(gè)國家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
而讀書(shū)與思考，正是智慧之重要源泉。
所以我倡議大家，讀一本好書(shū)，不僅升華著(zhù)我們的思想，滌蕩著(zhù)我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
還使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讓我們一起沉浸在書(shū)香里吧！
倡議人：xxX
xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇14
尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
一年之計在于春。在這個(gè)乍暖還寒的時(shí)節，我們即將迎來(lái)曙光小學(xué)的第二屆“歡樂(lè )讀書(shū)月”。為了讓同學(xué)們更好地在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，感悟讀書(shū)的魅力，學(xué)校向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書(shū)節活動(dòng)，在讀書(shū)中提升自我，在書(shū)香中快樂(lè )成長(cháng)!用閱讀豐富人生，讓書(shū)香潤澤校園!
為了打造我們的書(shū)香校園，學(xué)校將計劃在操場(chǎng)設立室外讀書(shū)長(cháng)廊，在走廊、樓梯設立學(xué)生“樂(lè )讀角”、教師“悅讀吧”，為教師、學(xué)生提供開(kāi)放式的'書(shū)簽、留言本，隨時(shí)記錄讀書(shū)感悟。班級對面設立“讀書(shū)文化展示墻”，為師生營(yíng)造觸手可及的閱讀氛圍。同時(shí)，學(xué)校將結合教師、學(xué)生實(shí)際，確定師生推薦書(shū)目，并計劃開(kāi)展一系列內容豐富、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，包括建立學(xué)生的閱讀成長(cháng)記錄冊，實(shí)行學(xué)生讀書(shū)進(jìn)位計劃，開(kāi)展班級、學(xué)校的讀書(shū)月開(kāi)放活動(dòng)，還有書(shū)簽制作大賽、走進(jìn)圖書(shū)館等動(dòng)手實(shí)踐、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。希望同學(xué)們現在開(kāi)始就認真準備，到時(shí)踴躍參加活動(dòng)，比一比看誰(shuí)最?lèi)?ài)讀書(shū)、賽一賽看誰(shuí)最博學(xué)有才、看一看誰(shuí)將是我校首批讀書(shū)小學(xué)士、小碩士和小博士!
另外，我還要向全校同學(xué)征集本屆讀書(shū)月的活動(dòng)口號，要求言簡(jiǎn)意賅、凝煉易記，字數在20字以?xún)取Ｕ埌l(fā)揮你們的想象力，看這屆讀書(shū)月的口號出自誰(shuí)手!具體時(shí)間安排請咨詢(xún)各班語(yǔ)文教師。
“美好的一天從閱讀開(kāi)始。”老師們，同學(xué)們，，讓我們走近文學(xué)，親近書(shū)本，閱讀經(jīng)典，與大師對話(huà)，為成長(cháng)奠基。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的習慣，用我們朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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