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關(guān)于校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū)（精選17篇）
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？下面是小編收集整理的關(guān)于校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 1
同學(xué)們：
學(xué)校是我們求知的殿堂，我們的校園應該是由一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點(diǎn)出的美麗的世界。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們如沐陽(yáng)光，享受歡樂(lè )；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。講究衛生保護環(huán)境是人類(lèi)最起碼的文明，它是一個(gè)人應該具備的最起碼的素質(zhì)，如果做不到這一點(diǎn)，高尚和禮儀就無(wú)從談起。
我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室，我們應該為自己能夠在這樣的學(xué)校求知而感到無(wú)比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學(xué)講究衛生的意識淡薄，不注重自身的素質(zhì)修養。有的同學(xué)吃完零食后將包裝袋、包裝盒等等在校園里、樓梯及走廊上、教室內、寢室里隨手亂扔；有的同學(xué)吃完口香糖隨地亂吐，教學(xué)樓上到處黑跡斑斑；有的同學(xué)把用過(guò)的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟；有的同學(xué)把水和飲料到處亂倒，教學(xué)樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來(lái)美麗潔凈而又充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園，把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場(chǎng)。
因此，衛生問(wèn)題已經(jīng)成為制約我校精神文明建設、學(xué)生管理、禮儀教育的大問(wèn)題。為此，學(xué)校決定本學(xué)期在全校開(kāi)展“杜絕亂丟亂棄，養成良好衛生習慣”的專(zhuān)項治理活動(dòng)。為此政教處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、 全面樹(shù)立講究衛生、保護環(huán)境的意識，做到“愛(ài)校如家”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，與不良的衛生習慣訣別，敢于同不良的衛生行為做斗爭，做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”！
2、務(wù)必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物放進(jìn)垃圾箱里，不亂丟亂棄垃圾；不隨地亂吐口香糖，不隨地吐痰；并及時(shí)提醒身邊亂扔亂吐的同學(xué)。
3、隨時(shí)隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，拾起一份美德。
4、認真做好各自的值日工作，按時(shí)高質(zhì)量的`完成清潔打掃任務(wù)。做好每天的衛生保持工作。
5、提倡勤儉節約的美德。杜絕亂扔飯菜，浪費用水的不良習慣。
同學(xué)們， “文明裝在心中，美好留在校園”。講究衛生，保護環(huán)境，愛(ài)我校園并非難事，只要我們多一份愛(ài)心，只需舉手之勞。美麗的校園，需要我們珍惜和愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，使我們學(xué)習快樂(lè )和進(jìn)步。作為學(xué)校的一員，我們有責任和義務(wù)愛(ài)護校園，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿(mǎn)園芬芳。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，要做合格的實(shí)驗高中學(xué)生，請先從講究衛生、不隨手亂丟垃圾開(kāi)始！
XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 2
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們知道“白色污染”的危害嗎?首先來(lái)自視覺(jué)，散落的塑料制品嚴重影響了市容、校園，當我們走在校園里，你看到身邊有白色塑料制品飄過(guò)，你是不是很反感，心里不舒服。
“白色污染”已經(jīng)影響了你的心情，生活了。讓我們攜手拒絕白色污染!綠色地球人類(lèi)的共同家園，幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，黯然失色。尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”已成為影響人們生活、環(huán)境質(zhì)量的一道難題。所謂“白色污染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料，這些對我們的環(huán)境造成了嚴重威脅，
看看我們的天空已不再像往日那樣蔚藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠。綠草叢中總會(huì )有它的身影，垃圾桶里滿(mǎn)是它那白色的'身軀，抬頭一看樹(shù)枝上還纏著(zhù)“白色”，低頭一瞧腳邊會(huì )有方方的盒子。“白色污染”如影隨形，在校園里隨處可見(jiàn)各色塑料袋，包裝盒。你可知道降解一個(gè)普通塑料制品得花多少時(shí)間啊?一次性塑料“百年不化”這對環(huán)境的影響多大啊!
每天有人使用塑料制品，日積月累校園會(huì )被“白色垃圾”侵占掉，我們會(huì )它一起生活，一起呼吸空氣，這是多么可怕啊!讓白色污染遠離我們，告別“白色污染”。作為學(xué)生我倡議:
一、倡導綠色生活，拒絕白色污染。
二、拒絕一次性塑料，盡量使用清潔環(huán)保的器具。
三、購物使用環(huán)保布袋，盡量不使用塑料袋。
四、節約資源，拒絕鋪張浪費。
五、積極參與學(xué)校環(huán)保工作，做自己的環(huán)保大使。
六、從我做起并積極宣傳環(huán)保知識，注意意識的培養。
告別“白色污染”養成良好習慣，呵護健康生活，讓我們攜起手來(lái)，拒絕“白色污染”，共創(chuàng )綠色校園，綠色世界。從身邊做起，從小事做起，讓我們的校園變得更美，讓我們的天空變得更藍!我們熱愛(ài)自然，讓我們擁抱自然。“告別白色污染”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛生。大家可能會(huì )想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛生，應該說(shuō)學(xué)校里除了塵土外應該不會(huì )再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現，這些雜物是怎么來(lái)的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來(lái)自于你們的亂扔，來(lái)自于你們的不良生活習慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛生、講文明，破壞了我們勞動(dòng)所創(chuàng )造的.美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣”，每天按時(shí)按要求對衛生區進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無(wú)果皮紙屑。
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不帶零食進(jìn)校
園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹(shù)木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
六、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小衛士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習慣，看到路邊有垃圾要主動(dòng)撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
十月金秋，秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節，讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書(shū)海，努力學(xué)習的身影；我們看到了做值日的同學(xué)，不怕臟、累，忙碌流汗的身影。
那么多的`身影感動(dòng)著(zhù)我們，振奮著(zhù)我們。在感動(dòng)與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。
有同學(xué)也許認為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以?huà)咛煜拢瑦?ài)護環(huán)境首先是熱愛(ài)生活的表現。整潔明亮的教室是我們快樂(lè )學(xué)習的家園，創(chuàng )建潔凈美麗的校園，營(yíng)造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛(ài)護學(xué)校一草一木，努力營(yíng)造健康向上的學(xué)校文化，積極創(chuàng )建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認真做好衛生值日，保持教育內外干凈，積極美化校園、凈化校園活動(dòng)，共建潔凈校園。
四、自覺(jué)遵守學(xué)校環(huán)境衛生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起，爭做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊，是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習，做為自己義不容辭的責任，對自己，對他人，對學(xué)校負責。“蔚藍的天空，潔凈的校園”是我校此次開(kāi)展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無(wú)校長(cháng)抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為營(yíng)建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！我們相信，優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現，讓精彩的人生在一若千金中綻放。
XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
當您習慣性地拎著(zhù)塑料盒(袋)走出餐廳的時(shí)候，您有沒(méi)有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要200年才會(huì )降解。
提供安全衛生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的責任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的'泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯堂提供的餐具或自帶餐具。
二、保護綠色校園，拒絕白色污染，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重復使用就重復使用。自覺(jué)將廢棄塑料袋等物品扔進(jìn)垃圾箱，不隨意拋棄
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，做到人人講衛生，個(gè)個(gè)愛(ài)環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，拒絕“白色污染”，一起來(lái)建設綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來(lái)，“白色污染”一定會(huì )離我們越來(lái)越遠，讓我們生活的校園變得越來(lái)越美好!
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師：
垃圾分類(lèi)我先行，地球是我們共同的家園。隨著(zhù)地球人口的不斷增加，垃圾分類(lèi)變的'越來(lái)越多。有人的地方，就會(huì )有垃圾。也許我們不可能做到不生產(chǎn)垃圾，但是我們可以盡可能的減少垃圾對我們家園的危害。xxxx市每年生產(chǎn)垃圾總數量為400萬(wàn)噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以制造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節省資源，還能保護環(huán)境，為什么我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：
1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里，這些不同顏色的垃圾分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。
2、人人都要養好不隨手丟垃圾的壞習慣，減少對一次性物品的使用。
3、在校園里要貼上各種垃圾標簽在垃圾桶上，或者垃圾箱。
4、我們還要認真學(xué)習環(huán)保知識，養成環(huán)保的習慣。
我相信在未來(lái)的某一天垃圾分類(lèi)可以成為一種人人都會(huì )遵守的習慣，垃圾分類(lèi)從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 7
同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)漂亮、可愛(ài)的藍星球，可長(cháng)期以來(lái)，人們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源鋪張。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋，不僅導致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì )對土壤和地下水源造成一系列的嚴峻危害。隨著(zhù)環(huán)境污染越來(lái)越嚴峻，垃圾分類(lèi)已迫在眉睫！為了增加大家的環(huán)保意識，削減資源的鋪張，削減垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊小事做起，樂(lè )觀(guān)參加垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，并做好垃圾分類(lèi)投放的宣揚工作，為愛(ài)護我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：
1、樹(shù)立"環(huán)境愛(ài)護從我做起、從身邊做起的理念，增加節能減排意識，養成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習慣。
2、校內內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，班級中增設可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)熟悉各種顏色垃圾桶的標識含義和所對應投放的不同的垃圾類(lèi)別。
3、人人養成不順手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，并在日常生活中鼓舞同學(xué)們運用廢舊材料，變廢為寶。
4、削減使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾。
5、樂(lè )觀(guān)加入垃圾分類(lèi)宣揚活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣揚、講解垃圾分類(lèi)學(xué)問(wèn)，引導他們主動(dòng)參加到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區，走進(jìn)家庭，開(kāi)展"小手拉大手的.活動(dòng)。
6、當好垃圾分類(lèi)的監督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)狀況，準時(shí)訂正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類(lèi)投放的精確率。
作為地球的仆人，愛(ài)護地球環(huán)境和節省資源是我們義不容辭的責任，假如我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類(lèi)，我們的天會(huì )更藍，山會(huì )更綠，水會(huì )更清！讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同呵護漂亮的地球！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環(huán)境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好。可是，這個(gè)愿望是不可實(shí)現的，因為根本沒(méi)有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。
可是，燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批，馬上有新生產(chǎn)了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時(shí)何月呢?我國的土地已經(jīng)不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以，我們現在只有“垃圾分類(lèi)”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的.垃圾可以繼續加工，再次利用。
調查時(shí)，發(fā)現人們根本不重視“垃圾分類(lèi)”。來(lái)到新街口，垃圾桶旁都是垃圾，而垃圾桶里反而不是很多，而且我們還看見(jiàn)把礦泉水瓶放進(jìn)“不可回收垃圾”里，把蘋(píng)果核放在“可回收垃圾”里。書(shū)店里的書(shū)，關(guān)于垃圾的只有半個(gè)書(shū)柜，想拍幾張書(shū)的封面都很難找到我們想找的書(shū)。
顯然，垃圾分類(lèi)還未宣傳，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把“垃圾分類(lèi)”傳遍全球吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 9
全院的老師們、同學(xué)們：
實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是實(shí)現可持續發(fā)展、建設美麗中國的基本要求。為培養垃圾分類(lèi)的好習慣，建設美麗校園，為綠色發(fā)展、可持續發(fā)展作貢獻，我們向全院師生發(fā)出倡議：
一、主動(dòng)學(xué)習、積極宣傳，作垃圾分類(lèi)的宣傳者
作為高校師生增強環(huán)境保護責任意識，主動(dòng)學(xué)習、掌握垃圾分類(lèi)知識，提高垃圾分類(lèi)處理能力。同時(shí)結合“黨日活動(dòng)”、“志愿服務(wù)”等活動(dòng)，各黨支部和學(xué)生組織廣泛宣傳生活垃圾分類(lèi)知識，教育引導身邊人參與垃圾分類(lèi)，做新時(shí)尚的宣傳者。
二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類(lèi)的踐行者
從自身做起，自覺(jué)按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）”分類(lèi)標準將垃圾分類(lèi)，分開(kāi)裝袋并準確投入學(xué)校公共場(chǎng)所及社區設置的分類(lèi)垃圾桶（箱）內。堅持源頭減量，通過(guò)少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產(chǎn)生，做新時(shí)尚的`模范踐行者。
三、樹(shù)立主人翁意識，作垃圾分類(lèi)的監督者
積極參與學(xué)校垃圾分類(lèi)管理工作，發(fā)現身邊不按規范分類(lèi)現象，及時(shí)制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態(tài)，主動(dòng)糾正錯誤的垃圾分類(lèi)習慣，做新時(shí)尚的監督者。
老師們、同學(xué)們，垃圾分類(lèi)，利國利民，保護環(huán)境，刻不容緩，讓我們攜起手來(lái)，馬上行動(dòng)，積極參與校園生活垃圾分類(lèi)，為建設美麗、綠色的校園共同努力。
xxx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的'一項重大課題。垃圾分類(lèi)化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛生，打造綠色、宜居家園，希望各位同學(xué)能夠執行垃圾分類(lèi)處理。
生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起，從每戶(hù)家庭做起，還要長(cháng)期地堅持下去。
我們在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。外出買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會(huì )變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！
倡議人：XXX
20XX年XX月XX日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
現在我們人類(lèi)生產(chǎn)的垃圾是越來(lái)越多了，但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的，同時(shí)資源浪費的現象也是非常的嚴重的，所以垃圾分類(lèi)是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過(guò)一些方式進(jìn)行再利用的，垃圾分類(lèi)不僅能夠減少資源浪費的現象，也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類(lèi)是能夠保護我們所生存的環(huán)境的，讓我們的地球變得更美好。如果我們人類(lèi)想要在地球上繼續的生存下去的話(huà)，就應該做好垃圾分類(lèi)。
所以為了讓我們養成垃圾分類(lèi)的好習慣，在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議：
1。了解垃圾一共分為幾類(lèi)。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類(lèi)的：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類(lèi)劃分的依據。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求，這樣我們就能夠開(kāi)始學(xué)習垃圾種類(lèi)的具體劃分了。
2。記住所有垃圾的分類(lèi)。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的，因為我們日常生活中會(huì )生產(chǎn)的垃圾種類(lèi)是非常的多的，但只要努力一點(diǎn)是沒(méi)有什么做不到的。很多垃圾的分類(lèi)是很容易就可以記住的，在了解了垃圾種類(lèi)劃分的`依據之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類(lèi)的了，我們只需要特意的去記住一些不太好分類(lèi)的可以了。
3。堅持做到垃圾分類(lèi)。要完完全全的做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情是不容易的，開(kāi)始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心，但時(shí)間長(cháng)了之后可能就會(huì )覺(jué)得煩了。我們之前不分類(lèi)的方法確實(shí)是會(huì )比較的方便的，所以就會(huì )覺(jué)得垃圾分類(lèi)是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因為怕麻煩就不去做，必須要堅持下去，當我們習慣了之后就會(huì )變得容易很多了。
我們要養成垃圾分類(lèi)的好習慣，這是對我們人類(lèi)非常有利的一件事情。之前的很多年因為我們人類(lèi)的貪婪和懶惰破壞了我們的環(huán)境，現在我們也理所當然的應該承擔起補救的工作，這是我們要承擔的后果。當我們都開(kāi)始垃圾分類(lèi)了，我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的，但是讓環(huán)境恢復到之前那樣是需要堅持下去的，所以我們應該堅持著(zhù)做好垃圾分類(lèi)的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現在開(kāi)始做好垃圾分類(lèi)，自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)，堅持的做垃圾分類(lèi)。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)代在進(jìn)步，文明在發(fā)展！作為新時(shí)代的初中生，“講文明，樹(shù)新風(fēng)”早已經(jīng)刻入了我們的思想中！如今，隨著(zhù)文明的發(fā)展，我們在實(shí)際的文明行動(dòng)上又有了進(jìn)一步的發(fā)展——垃圾分類(lèi)！
相信大家一定都很熟悉這個(gè)詞，也都了解，在我們生活中的垃圾是分為可回收與不可回收的垃圾。但是，今時(shí)不同往日。隨著(zhù)人們環(huán)保意識的提高，我們將垃圾分類(lèi)再一次的細分，又分為了“可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”這幾個(gè)類(lèi)別。相信大家在校園的生活中也能發(fā)現，我們的校園內同樣在推行“垃圾分類(lèi)”的行為！
可是，在經(jīng)過(guò)了我的一番調查之后，卻發(fā)現我們校園內，依舊存在著(zhù)不少垃圾亂放，甚至亂丟的行為！同學(xué)們，校園不僅僅是我們學(xué)習的地方，更是我們生活的場(chǎng)所。我們與各位老師、同學(xué)們一起生活在這里，在這樣如同家一樣的地方，難道我們還不應該好好的保護起來(lái)嗎？如果我們生活的地方變成了一個(gè)垃圾亂飄的地方，難道我們就會(huì )開(kāi)心？會(huì )健康嗎？
同學(xué)們，環(huán)境是我們自己保護的地方，生活和學(xué)習的環(huán)境，更與我們的成長(cháng)息息相關(guān)，為此，我們應該好好的保護它，而不是破壞它！
如今，我們推行“垃圾分類(lèi)”也正是希望能減輕我們城市的垃圾壓力，從垃圾中回收可用資源，減少垃圾的焚燒和掩埋！這也是對我們生活環(huán)境的重要保護！是我們中學(xué)生應該認真履行的職責！為此，我們自此呼吁：
一、加強學(xué)習，提高垃圾分類(lèi)意識。作為中學(xué)生，我們應該自主學(xué)習垃圾分類(lèi)的知識，了解垃圾分類(lèi)的.方法，主動(dòng)、且積極的參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。
二、愛(ài)護環(huán)境，加強行為管理。在生活中我們應該自覺(jué)的要求自己，不亂丟垃圾，不將垃圾錯誤的分類(lèi)。這不僅僅是污染學(xué)校環(huán)境的行為，更是對文明的不尊重，是我們應該拒絕的錯誤！
三、積極討論，互相學(xué)習文明方式。在日常的生活中，除了垃圾分類(lèi)的知識外，我們還能一起討論節約資源、光盤(pán)行動(dòng)等等活動(dòng)，積極的在生活中為我們文明的進(jìn)步貢獻一份力量！
同學(xué)們，環(huán)境是大家的環(huán)境，我們都應該擔起一份責任，為校園，為生活，更是為了自己和身邊的朋友們，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，在xxx中學(xué)創(chuàng )造更美麗的文明風(fēng)景！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 13
敬重的家長(cháng)，友愛(ài)的同學(xué)們：
地球，是我們漂亮的家園。美麗和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。長(cháng)期以來(lái)，我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增加大家的環(huán)保意識，削減資源的鋪張，削減垃圾的產(chǎn)生，我們應當從身邊做起，從小事做起，樂(lè )觀(guān)參加垃圾分類(lèi)，正確投放垃圾，為愛(ài)護我們居住的綠色家園而努力！
一、全校師生樹(shù)立“環(huán)境愛(ài)護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的'衛生行為習慣。
二、校內內增設垃圾分類(lèi)收集點(diǎn)，同學(xué)們要熟悉各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類(lèi)別的垃圾。
三、人人養成不順手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓舞同學(xué)們運用廢舊材料，變廢為寶。
四、削減使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
xxx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
按照《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的教育實(shí)踐活動(dòng)中，也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動(dòng)。特此向您發(fā)出以下倡議:
一、以愛(ài)護家園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護家園的'清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
三、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，人人都是衛生監督員，人人都是保護環(huán)境者。
四、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，注意個(gè)人衛生。
五、培養幼兒不亂扔垃圾的習慣，能主動(dòng)保護環(huán)境衛生。
六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。
讓我們攜起手來(lái)，共同為我們的家增添一份環(huán)保精神，呵護我們美麗的家園。相信，在大家的共同努力下，西安的環(huán)境會(huì )更加美麗，西安的天空會(huì )更加湛藍，我們的孩子會(huì )更加健康快樂(lè )的成長(cháng)!
xxx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球啊!而今，話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭。面對滿(mǎn)目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?
綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件，兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。今天我們德興小學(xué)的全體師生在環(huán)衛局的幫助下，組織開(kāi)展：環(huán)境衛生行為規范活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類(lèi)，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。“一枝獨放不是春，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”，今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的'小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà)，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹(shù)，人人節約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類(lèi)收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的“綠色食品”，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠(chǎng)，盛裝物品使用"綠色包裝"，搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng)，增強“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂(yōu)患意識，堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區傳播保護環(huán)境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義，努力建設生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的、請各級政府、社會(huì )各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們!讓我們手拉手，保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 16
敬愛(ài)的同學(xué)們：
校內是我們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所，它為我們供應了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習和生活環(huán)境。作為一名中學(xué)生，我們有權利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明凈凈、安靜溫馨的學(xué)習、生活環(huán)境，讓我們一起攜手共度美妙的中學(xué)時(shí)間。但是近期在我的校內，出現了順手亂扔垃圾的不文明現象，造成了嚴峻的`污染。為了削減此類(lèi)不文明現象，構建文明凈凈、安靜溫馨的學(xué)習和生活環(huán)境。年級特提出如下倡議：
1、不要順手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物，要將垃圾放到垃圾箱。
2、不運用一次性塑料制品，削減白色污染。
3、時(shí)刻謹記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神；擦去的是一塊污漬，純凈的是自己的靈魂。
4、自覺(jué)養成順手撿垃圾的習慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的校內，扮靚我們的教室，向世人展示我們二中學(xué)生良好的文明素養和精神風(fēng)貌。
5、請同學(xué)們相互監督、相互提示，加強對亂扔、亂丟垃圾行為的監督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現象，我們高一年級今后將實(shí)行一系列措施以加強檢查、監督，對接著(zhù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲處。
拒絕亂扔、亂丟，營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習環(huán)境，須要我們人人參加，須要同學(xué)們自省自律，用我們的雙手呈現我們良好的個(gè)人品質(zhì)！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園不要亂扔垃圾的倡議書(shū) 17
各位同學(xué)們：
我校將今年學(xué)雷鋒活動(dòng)月的主題確定為“弘揚雷鋒精神，校園文明先行”，在開(kāi)展一系列學(xué)雷鋒主題活動(dòng)的.同時(shí)，聚焦學(xué)生文明衛生習慣的養成，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地吐痰，不將零食帶入教學(xué)區，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹(shù)木；
二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊；
三、尊師愛(ài)幼，團結同學(xué)、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不謾罵他人；
四、愛(ài)護公共財物，不損壞用電開(kāi)關(guān)，不損壞桌凳、不損壞消防設施；
五、自覺(jué)遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課；
六、講究個(gè)人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣，不著(zhù)怪裝、留怪發(fā)；
七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長(cháng)流水；
八、增強安全意識，不攀爬圍墻、大門(mén)、樹(shù)木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶管制刀具以及危險品進(jìn)校園，不做危險性游戲；
九、嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》；
十、樂(lè )于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個(gè)塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習宣戰，向不文明行為告別，為建設文明、和諧、美麗的實(shí)驗中學(xué)貢獻自己的力量。
xxx
20xx年xx月xx日
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