會(huì )計電算化實(shí)訓實(shí)習報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的會(huì )計電算化實(shí)訓實(shí)習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
會(huì )計電算化實(shí)訓實(shí)習報告1
一、實(shí)訓目的
學(xué)習會(huì )計電算化一方面有利于我們對電算化的認識，了解什么是電算化，另一方面有利于我們自身技術(shù)能力的提高，做到怎樣使用電算化軟件，金蝶k/3軟件的主要是通過(guò)對標準軟件系統的介紹，讓我們了解電算化過(guò)程所需要學(xué)習各個(gè)方面，k/3軟件主要包括應付系統、應收系統、固定資產(chǎn)系統、工資系統、現金管理系統等九大系統。這九大系統包括“四進(jìn)四出”，四進(jìn)是指需要平時(shí)納入的應付、固定、應收、工資系統，四出是由四進(jìn)納入的數據通過(guò)總賬系統輸出的財務(wù)分析、現金管理、報表、現金流量系統，四進(jìn)四出是相互聯(lián)系的，四進(jìn)是四出的基礎，四出是四進(jìn)的最終結果。
如果說(shuō)對九大系統的介紹主要是為了讓我們從橫向了解金蝶k/3軟件的話(huà)，那么對金蝶k/3軟件應用流程的介紹則是從縱向掌握k/3軟件。
二、實(shí)訓任務(wù)
建立賬套，這是電算化實(shí)訓的技術(shù)基礎，沒(méi)有一個(gè)屬于自己的賬套，或者不會(huì )建立賬套，那么電算化實(shí)訓就無(wú)從談起。
賬套的初始化，賬套初始化是實(shí)訓的內在基礎，初始化的流程是：【初始化準備】→【基礎資料設置】→【系統參數設置】→【初始數據錄入】→【結束初始化】。
用戶(hù)管理的設置，用戶(hù)管理的設置關(guān)系企業(yè)內部權利的制衡，好的用戶(hù)管理設置有利于提高企業(yè)的工作效率，也有利于提高企業(yè)辦公人員的工作積極性。 實(shí)訓模擬一月份的相關(guān)數據。 生成報表。
三、實(shí)訓內容
一，關(guān)于如何建立屬于自己的賬套
賬套的設置是金蝶軟件的一個(gè)非常重要的板塊，對于賬套管理的權利設置的恰當與否，直接關(guān)系到企業(yè)內部控制的質(zhì)量水平，也直接關(guān)系到了企業(yè)的辦公效率，好的賬套的權利設置，也有利于提高企業(yè)人員的工作積極性，更能明確自己的責任，所謂各司其職，各盡其責!那么如何將賬套變?yōu)樽约旱哪?
首先，我們要建立一個(gè)賬套，【開(kāi)始】→【程序】→【金蝶k/3】→【配置工具】→【賬套管理】在建立賬套時(shí)，如果你是主管的話(huà)，就要在這里設置自己的密碼，然后再進(jìn)行下一步的建立工作，在這這里有其中賬套類(lèi)型供我們選擇，我們要選適合自己企業(yè)的賬套類(lèi)型。
選擇之后，我們還要設置賬套屬性和自己企業(yè)的相關(guān)質(zhì)料的填寫(xiě)，然后才可以啟用賬套。然后就是賬套的權利設置了，我以“翁文杰”的身份登錄，選擇【系統設置】→【用戶(hù)管理】然后在該窗口進(jìn)行用戶(hù)組的新建，錄入自己需要建立的用戶(hù)組，同樣的，建立新的用戶(hù)，選擇【新增用戶(hù)】，系統會(huì )自動(dòng)跳出相應的窗口，在這些窗口中，我們要選擇用戶(hù)的權限設置和權證的認證方式，最后將我自己添加到“系統管理組”保留所有權限。這樣，我就可以通過(guò)自己的賬戶(hù)登錄，同時(shí)設置別人賬戶(hù)對我的訪(fǎng)問(wèn)權限。
二，關(guān)于往來(lái)賬項的設置問(wèn)題
往來(lái)賬項是金蝶軟件九大系統中較為重要的兩個(gè)系統，它包括應付系統和應收系統，那么我們如何設置這兩個(gè)重要的系統呢?
首先，我們要在基礎設置中，把應收、應付兩個(gè)會(huì )計科目納入進(jìn)去，否則后續工作就無(wú)法開(kāi)展，在基礎設置中，應為要知道應收、應付下每個(gè)明細賬戶(hù)的發(fā)生額和余額，所以在金蝶軟件中要能處理每一位往來(lái)單位，每一筆業(yè)務(wù)是十分重要的，我們根據表2-6中的數據設置往來(lái)賬項的科目屬性，當然在這其中我們還發(fā)現了本書(shū)的一點(diǎn)小瑕疵，但在老師的指導下我們沒(méi)讓那點(diǎn)小瑕疵影響我們的日常學(xué)習。
設置科目屬性分三步走：
第一步，選中“1131-應收賬款”等科目，雙擊修改，我們進(jìn)行了相應的修改，此科目受控于“應收應付”。
第二步，我們再將窗口切換到“核算項目”從而可以選擇我們要設置的相應類(lèi)別。
第三步，在“核算項目類(lèi)別”中，我們可以設置相應的客戶(hù)、部門(mén)、職員等一系列我們需要的設置，選完之后我們的往來(lái)賬項的基礎設置就完成了。
然后我們需要進(jìn)行的應收應付往來(lái)賬項的系統參數設置，在系統參數設置中，他們屬于不同的兩個(gè)不同的系統模塊，但他們的設置方法是大同小異的，都是通過(guò)【系統設置】→【系統設置】→【應收/應付賬款管理】→【參數設置】，這里需要特別注意的是在應收款項設置的時(shí)候，我們需要特別注意他的壞賬準備的計提方法，壞賬的計提方法有多種選擇，有銷(xiāo)貨百分比法、賬齡分析法和應收賬款的百分比法，除此之外，我們還要設置【核銷(xiāo)控制】【期末處理】【預收賬款】【應交稅金】等設置，這里還有一點(diǎn)是非常需要注意的，那就是應收應付系統中的【年份設置】和【會(huì )計期間】的設置。第三，我們還要進(jìn)行往來(lái)賬項的基礎資料的設置，在這個(gè)步驟設置中，應收應付兩個(gè)系統設置是完全不同的。
在應收款設置中，主要有6個(gè)方面的設置：收款條件設置、類(lèi)型維護設置、憑證模塊板維護、信用管理設置、價(jià)格管理設置和折扣資料設置。這里需要注意的是關(guān)于信管理設置中的【信用管理對象】的選擇，一定要選擇【客戶(hù)】，至于信用期限的設置，也要注意。在應付款基礎資料設置中，主要包括付款條件、類(lèi)型維護、憑證處理和采購價(jià)格管理四個(gè)板塊的設置。其設置方法和應收款管理設置是一樣的。
最后就是應收應付款管理的初始數據錄入了，初始數據錄入分三步【初始數據錄入】→【轉余額】→【結束初始化】
三，應收款管理和操作，應收款管理和操作主要涉及四方面的內容：
第一，賬套建立時(shí)的初始化過(guò)程的操作，這點(diǎn)尤為重要，關(guān)系到整個(gè)后期的應收款的錄入以及最終的結賬、生成報表等。
第二，就是應收款的日常的錄入和維護，以及原始憑證的錄入、審核、過(guò)賬。首先我們要以一個(gè)有權利登入賬套的人進(jìn)行原始憑證的錄入，一般步驟為【財務(wù)處理】→【總賬】→【憑證處理】→【憑證錄入】，然后進(jìn)行相關(guān)憑證的錄入，這里需要說(shuō)明的就是憑證的制單人和審核人不能是同一個(gè)人，同樣的我們還要注意的是日期的相對應。
第三，審核及過(guò)賬，只有審核了，才可以過(guò)賬，要審核時(shí)，只有在賬套管理設置權限的時(shí)候，你所允許的人才有權利進(jìn)行審核，也只有審核過(guò)了的原始憑證才可以過(guò)賬，過(guò)賬可以一張過(guò)賬，也可以多張成批過(guò)賬，若系統提醒有誤，則要從新檢查憑證。當然，過(guò)賬是在總賬中完成的。
第四，就是應收款的期末結賬，期末結賬就是對本會(huì )計期間內的業(yè)務(wù)進(jìn)行結賬及生成相應財務(wù)成果的過(guò)程，只有對應收款等結賬了，總賬系統才能完成結賬和生成報表。
會(huì )計電算化實(shí)訓實(shí)習報告2
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)近兩年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把書(shū)上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。從而加強自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解，培養實(shí)際操作的動(dòng)手能力將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)提高運用會(huì )計財務(wù)管理的技能水平，為今后的會(huì )計工作做鋪墊。
會(huì )計電算化是現代經(jīng)濟管理活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是會(huì )計發(fā)展的一個(gè)歷史性的飛躍，是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會(huì )計信息進(jìn)行分析和利用的過(guò)程。它是管理現代化和會(huì )計自身改革以及發(fā)展的需要。近些年,會(huì )計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強度,提高了會(huì )計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統的會(huì )計形式產(chǎn)生了巨大的影響。
給我印象最深的就是下面幾個(gè)過(guò)程了：
1.設定啟用日期，錄入賬套信息，設置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)訓要求增加三名操作員并設置權限，賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案，設置結算方式，并在老師的教導下學(xué)習了增加修改會(huì )計科目，設置項目大類(lèi)，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設置憑證類(lèi)別，進(jìn)行數據備份。
2.總賬系統的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應用總賬系統對憑證進(jìn)行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì )自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進(jìn)行審核、記賬，最后對賬、結賬。
3.進(jìn)入UFO報表，對表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結合新會(huì )計準則對模版中的舊會(huì )計科目進(jìn)行修改，掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設置、錄入、消除，填寫(xiě)公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別，并通過(guò)設定公式進(jìn)行計算。
通過(guò)此次實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認識到了傳統手工會(huì )計和會(huì )計電算化的有共同之處和不同之處,共同點(diǎn)為：
(1)無(wú)論是傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營(yíng)管理，提供會(huì )計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。
(2)傳統手工會(huì )計和電算化會(huì )計都是遵守會(huì )計法規，會(huì )計法規是會(huì )計工作的重要依據。
半年的手工實(shí)訓和半年的.電算化實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓開(kāi)始時(shí)是那樣的茫然、忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中，和同學(xué)一起解決出現的問(wèn)題，這也構成每次實(shí)訓中必不可少的部分，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空!
在實(shí)訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!
在這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)周實(shí)訓，我將受益終生。
會(huì )計電算化實(shí)訓實(shí)習報告3
一、實(shí)驗內容
實(shí)驗是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運用用友ERP-U8管理軟件，通過(guò)建立實(shí)驗賬套、設置人員權限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等，模擬現實(shí)財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。
實(shí)驗內容共涉及企業(yè)建賬、檔案設置、總賬系統設置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應收款管理、采購管理以及銷(xiāo)售管理等十個(gè)試驗。這十個(gè)試驗中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節：企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節、采購銷(xiāo)售環(huán)節、供應鏈環(huán)節、生產(chǎn)管理環(huán)節等。實(shí)驗涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢(xún)，資產(chǎn)的增加、減少、查詢(xún)與審核，期初期末賬表的生成、核對、審核與結賬等。
二、實(shí)驗問(wèn)題
我們的實(shí)驗是按照會(huì )計電算化實(shí)驗指導的材料內容進(jìn)行操作，但是要將電算化學(xué)習好不能只是會(huì )按照書(shū)中的指導來(lái)操作，更應該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此，當我們在實(shí)驗的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問(wèn)題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì )計電算化中遇到的一些問(wèn)題：
(1)出納簽字
執行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn)，也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)驗四中，當我以出納身份進(jìn)入系統執行簽字時(shí)，系統提示“沒(méi)有符合條件的憑證”，這讓我很訝異，因為我之前的操作都是照著(zhù)書(shū)中一步步做下來(lái)的，且在查詢(xún)憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來(lái)，在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現，原來(lái)在最初設置會(huì )計科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設置為現金科目、銀行科目與現金流量科目，只有現金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。
(2)期末結賬
實(shí)驗五主要是進(jìn)行總賬系統的期末處理，而結賬可以說(shuō)是最終的步驟。當我在對實(shí)驗總賬進(jìn)行結賬時(shí)，系統卻提示我無(wú)法結賬。這是我就不明白了，因為我在之前的對賬中總賬與明細賬、銀行存款與對賬單等都是相等的，應收應付系統也結轉對賬過(guò)均沒(méi)有錯，這是為什么呢?原來(lái)在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因為這張憑證的存在，系統才會(huì )提示我不能結賬的。
(3)薪資管理系統
在實(shí)驗七薪資管理系統中，要使用薪資管理系統就要先在企業(yè)應用平臺中啟用該系統，剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)留意到，在財務(wù)會(huì )計里面怎么都找不到工資管理，后來(lái)在同學(xué)的提醒下才知道自己原來(lái)忘了啟用系統。
(4)銷(xiāo)售管理系統
在做銷(xiāo)售業(yè)務(wù)時(shí)，常常會(huì )生成銷(xiāo)售單據。在銷(xiāo)售業(yè)務(wù)1中生成銷(xiāo)售發(fā)票中，“發(fā)票制單”環(huán)節生成銷(xiāo)售發(fā)票卻出不來(lái)，這又是怎么了?很多同學(xué)都遇到了與我相同的問(wèn)題，我們大家都不明白問(wèn)題的所在，直到老師為我們解了惑，才明白原來(lái)是系統時(shí)間設置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時(shí)間，而銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號，銷(xiāo)售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間，所以就生成不出來(lái)了。
三、試驗體會(huì )
為期幾周的電算化實(shí)驗結束了，在實(shí)驗課程的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己學(xué)到很多東西，既了解了會(huì )計信息系統的基本原理，又初步認識并掌握了用友軟件的操作應用，但我想現在只是初級階段，以后要學(xué)習的還有很多，所以在以后的工作學(xué)習中我會(huì )更加努力和認真，學(xué)會(huì )更多。
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