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依法治校示范校自查報告

時(shí)間:2024-07-28 23:18:11 報告 我要投稿
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依法治校示范校自查報告

  在日常生活和工作中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的依法治校示范校自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

依法治校示范校自查報告

依法治校示范校自查報告1

  學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng )新,只有走“抓學(xué)習、促管理、出成效”的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人、文明育人、法律育人”的有機統一。我校以依法治校示范校的創(chuàng )建為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀(guān)念為主要內容;以爭取一流教學(xué)質(zhì)量,育有用人才為目標;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體加強依法治校工作,近年來(lái)取得了一定的成效。

  一、加強法制學(xué)習,完善依法治校網(wǎng)絡(luò )

  我們組織全校教職工認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》等法律法規,組織學(xué)生學(xué)習了《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》等。全校師生對照規定從嚴自律,注重實(shí)踐,評估、反饋、獎優(yōu)懲劣,使我校的依法治教、依法治校工作逐步走上了規范化、制度化、序列化的道路。隨著(zhù)教育改革的不斷深入,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導對依法治教的認識也在不斷的提高,學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來(lái),納入了學(xué)校的總體工作規劃,從組織、制度、評估、激勵四個(gè)方面入手,全方位地構建了學(xué)校依法治校的管理機構,成立了以書(shū)記、校長(cháng)為組長(cháng)的普法工作領(lǐng)導小組,聘請了法制副校長(cháng),形成了校內外,學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò )。

  二、建立職能機構,明確依法治校職責

  為提高學(xué)校依法治校決策,民主管理水平和高效監督水平,維護校園穩定,維護師生合法權益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了依法治校工作領(lǐng)導小組,分別負責法制教育工作、師生校內申訴、學(xué)生傷害事故調解等。

  依法治校工作領(lǐng)導小組的職責是:依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》,學(xué)校黨政協(xié)同,會(huì )同學(xué)校工會(huì )共同討論通過(guò),并報市教育局審定批準后執行。學(xué)校《章程》合法、公正、公開(kāi);結合學(xué)校實(shí)際制定了《依法治校實(shí)施方案》,全面負責學(xué)校依法治校實(shí)施工作;聘請了法制副校長(cháng);宣傳、落實(shí)、保護師生的合法權益,教師權益保障即保證提供教育教學(xué)必要條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的'權利;工資足額及時(shí),參與民主管理,保證校內申訴的權利;具有監督權、重大政策決策權;及時(shí)了解學(xué)校財務(wù)收支情況。學(xué)生權益的尊重和保障:受教育權、人生權、財產(chǎn)保護權;收費項目、標準公開(kāi),無(wú)亂收費。

  法制教育工作小組的職責是:結合教育系統“四五”普法教育活動(dòng),做到“四落實(shí)”:計劃、教材、師資和課時(shí)落實(shí);負責社區、家庭協(xié)調、聯(lián)系,定期聽(tīng)取意見(jiàn),保證法制教育的普及;學(xué)法、用法工作的交流與總結。

  師生校內申訴小組的職責是:宣傳、保護師生的合法權益;受理并處理師生校內申訴;以書(shū)面形式宣布處理意見(jiàn)。

  學(xué)生傷害事故調解小組的職責是:制定《學(xué)校安全工作制度》,并負責組織實(shí)施;安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴,制度化、規范化;建立應對突發(fā)事件預案等制度,努力預防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;做好應急處理,負責向上報告。

  三、重視過(guò)程管理,規范依法治校工作

  (一)規范辦學(xué)行為

  (二)落實(shí)保障機制

  強化監督,發(fā)揮職能作用。學(xué)校實(shí)行黨支部作保證,校長(cháng)行政負責,為第一責任人。工會(huì )民主監督,實(shí)行教代會(huì )制度,一方面傳達學(xué)校旨意,讓教師的思想與學(xué)校保持一致,增加學(xué)校的凝聚力、戰斗力。重大決策經(jīng)教代會(huì )通過(guò),實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)三公開(kāi),促進(jìn)了學(xué)校管理制度化、規范化、法制化的進(jìn)程。

  (三)嚴格收費標準

  教育收費是社會(huì )上的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,規范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問(wèn)題上是嚴肅的、認真的,凡涉及到向學(xué)生、家長(cháng)收取費用,都嚴格按照財政、物價(jià)及上級教育行政部門(mén)核定的收費范圍、收費標準執行,沒(méi)有任何亂收費現象,一直以來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)因收費問(wèn)題的申訴。

依法治校示范校自查報告2

  多年來(lái),我校一直堅持依法治校的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設取得了長(cháng)足的發(fā)展,學(xué)校形象廣受好評。根據依法治校示范校評估細則,我校認真進(jìn)行了自查。現將自查結果匯報如下:

  一、依法治校工作機制

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視依法治校工作。成立了以校長(cháng)和書(shū)記為組長(cháng),部門(mén)負責人及教師代表為組員的的黨、政、工、團聯(lián)合法治工作領(lǐng)導小組。聘請xxx派出所副所長(cháng)xxx為法治副校長(cháng)。同時(shí),學(xué)校結合實(shí)際,制訂《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)依法治校工作計劃》,將有關(guān)法律法規作為全校教師學(xué)習的重要內容。

  學(xué)校每學(xué)年度制定的工作計劃都將依法治校貫穿于始終。德育處、綜治辦每年都要制定詳實(shí)可行的《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)法治工作計劃》,各班都將法治教育列入班級教育學(xué)生的計劃之中,學(xué)校還與xxx派出所共簽了《警校共建平安校園實(shí)施方案》,學(xué)校每項重大活動(dòng)前都要制定《活動(dòng)預案》。

  為使依法治校各項活動(dòng)能正常進(jìn)行,學(xué)校能確保活動(dòng)經(jīng)費及時(shí)到位。外出參觀(guān)、學(xué)習,學(xué)校都及時(shí)聯(lián)系、安排好車(chē)輛,確保活動(dòng)按時(shí)安全進(jìn)行。

  二、學(xué)校管理體制

  學(xué)校建立健全了組織機構。有《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)綜合治理暨平安校園建設領(lǐng)導小組》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)法治建設領(lǐng)導小組》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)信訪(fǎng)領(lǐng)導小組》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)預防青少年違法犯罪領(lǐng)導小組》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)民事調解領(lǐng)導小組》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)警校共建平安校園領(lǐng)導小組》近20個(gè),并都有相應的崗位職責,做到權責對等。

  根據“六五普法”的要求,學(xué)校制定了依法治校工作規劃、工作任務(wù)分解表,從組織機構到具體目標任務(wù)再到實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。學(xué)校要求各職能部門(mén)和年級組在依法治校工作上要通力合作,積極參與。

  三、學(xué)校制度建設

  學(xué)校建立了依法治校會(huì )議制度,由依法治校領(lǐng)導小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案,按照方案制定出年度規劃。按照民主管理、監督的原則,廣泛征求廣大教職工的意見(jiàn)和建議,研究制定并完善了《學(xué)校章程》和相關(guān)各項規章制度。學(xué)校嚴格遵照學(xué)校章程進(jìn)行辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校不斷完善制度建設,我校現有《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)依法治校管理制度》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)預防校園欺凌制度》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)生日常安全制度》、《xxx市外國語(yǔ)中學(xué)家長(cháng)學(xué)校管理制度》等近百項制度。學(xué)校實(shí)行制度管理,做到制度面前人人平等,做到公平、公正、公開(kāi),堅持合理、合法、合規,解決人與人之間的矛盾,避免內耗。增加了學(xué)校管理透明度、信譽(yù)度,增加了學(xué)校管理的戰斗力、凝聚力,啟迪了全體教師的智慧,挖掘了教職員工的潛能,提高了教育教學(xué)效果,受到家庭、社會(huì )廣大人民群眾和干部職工的高度評價(jià)。

  四、民主監督

  學(xué)校建立了以基層工會(huì )為組織的民主管理結構,以全體教職員工為主體的民主管理陣營(yíng)。全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度,民主管理制度,黨風(fēng)廉政建設管理制度、財務(wù)管理若干規定、崗位考勤制度、民主監督制度,學(xué)校制定校務(wù)公開(kāi)工作方案,經(jīng)過(guò)全體教職工民主產(chǎn)生學(xué)校考評考核領(lǐng)導機構,學(xué)校一切考核評優(yōu)都要按照統一的細則考評而定。

  學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì )制度,每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì ),制定符合學(xué)校實(shí)際的《學(xué)校章程》。各項制度都通過(guò)教職工大會(huì )討論后執行,并認真按章程和各種制度管理,使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

  學(xué)校堅持校務(wù)公開(kāi)。堅持責任公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)、獎懲公開(kāi)、評先評優(yōu)公開(kāi)、收費及使用公開(kāi)、考核干部發(fā)展黨員公開(kāi)、重大建設項目公開(kāi)等校務(wù)公開(kāi)制度,教師對學(xué)校的發(fā)展建設看得清,想得細,做得好,全體教師對學(xué)校的各項事物,感到都是在公開(kāi)、公正、公平的基礎上進(jìn)行,工作起來(lái)有信心,有干勁,心往一處想,勁向一處使。對學(xué)校的發(fā)展,允許所有的老師提出合理化的建議,學(xué)校均在班子會(huì )上討論,合理化的均采納。

  學(xué)校有完善的監督機制和完善的監督制度、社會(huì )聯(lián)系制度。學(xué)校成立了工會(huì )經(jīng)費審查小組,成立了家委會(huì )、食堂伙委會(huì ),學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟了“家校互動(dòng)”欄目,校門(mén)口有“校長(cháng)信箱”,學(xué)校通過(guò)多種渠道廣泛聽(tīng)取師生、家長(cháng)、社會(huì )的意見(jiàn),接受師生、家長(cháng)、社會(huì )的監督。每學(xué)期學(xué)校都要組織一次退休老教師座談會(huì ),聽(tīng)取老教師們提出的寶貴意見(jiàn)。

  五、辦學(xué)活動(dòng)

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。利用政治學(xué)習之際,組織教師認真學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。

  學(xué)校嚴格執行課程計劃。各年級開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。我校教師嚴格遵守“六不準”,從不讓學(xué)生亂訂教輔資料,也從沒(méi)搭車(chē)收費。凡收費均進(jìn)行公示。

  為素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境。堅持學(xué)校辦學(xué)宗旨,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師,讓每一名教師安心工作,讓每一名學(xué)生安心學(xué)習,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,更不讓一個(gè)學(xué)生流失。同時(shí)保證了法治課的`開(kāi)展與落實(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導分別聯(lián)系一個(gè)年級,具體配合年級組長(cháng)抓德育工作,分別在三個(gè)年級開(kāi)展“三自(自律、自主、自信)三信(信心、信念、信任)”教育。課堂秩序井然有序,教師無(wú)嚴重違紀、違法記錄,學(xué)校形象廣受社會(huì )好評。

  六、教師權益

  學(xué)校一是在制度上保障教職工合法權益。二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。努力做好校園綠化、維修、擴建工作,添置辦公設備,努力改善教師的辦公條件。

  結合學(xué)校實(shí)際,完善和發(fā)展校長(cháng)接待日、教師座談會(huì )以及工會(huì )委員與教職工代表聯(lián)系制度等形式,擴大教職工群眾的知情權,提高教職工對學(xué)校管理的參與程度。

  充分發(fā)揮工會(huì )作用,完善教師申訴制度,通過(guò)工會(huì )聽(tīng)取教職工對學(xué)校管理、發(fā)展及涉及教職工利益的意見(jiàn)與要求,并及時(shí)給予落實(shí)

  七、學(xué)生權益

  學(xué)校努力改善學(xué)生的學(xué)習條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長(cháng)的校園環(huán)境;保障學(xué)生的權益,關(guān)心他們的身心健康。嚴格按照上級主管部門(mén)和物價(jià)部門(mén)的規定收費。制定了學(xué)生意外事故的預防措施、大課間操和重大活動(dòng)安全預案,定期為學(xué)生體檢。

  建立校長(cháng)接待日,建立家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待備忘制度,舉行學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng),明確負責領(lǐng)導,對學(xué)生、家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)、投訴都做好記錄,嚴格按程序辦理,限期調查核實(shí)、作出相應處理。做到件件有著(zhù)落,事事有交待。推動(dòng)依法治校工作的深入開(kāi)展。

  八、法治宣傳教育

  學(xué)校重視和加強對學(xué)生的法治教育,堅持做到集中教育與個(gè)別教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法治教育與德育工作緊密結合。以《中學(xué)生日常行為規范》為依據,加強對學(xué)生良好行為習慣的養成教育。通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、升旗儀式向學(xué)生宣傳規范,并做好檢查工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以處理。

  堅持法治宣傳教育與思想道德建設相結合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,積極開(kāi)展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動(dòng),嚴格行為規范教育,規范行為管理,努力提高學(xué)生的道德修養和文明行為習慣,有效預防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀現象,塑造師生的良好形象,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

  堅持普法與師德教育相結合,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法治教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度;努力做好行風(fēng)評議工作,對行評中發(fā)現的問(wèn)題做到及時(shí)、徹底整改。

  充分利用各種教育契機,不失時(shí)機的開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。如:11.9消防安全教育,12.4法制及艾滋病防治宣傳教育活動(dòng),同時(shí)學(xué)校根據上級安排部署,及時(shí)開(kāi)展黨史國史教育、交通安全教育等。另外,學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,請法制副校長(cháng)經(jīng)常來(lái)學(xué)校開(kāi)展法制講座和法律咨詢(xún)。

  學(xué)校關(guān)工委積極與社區(村)辦好“校站結合”輔導站,開(kāi)展校園文化進(jìn)社區活動(dòng),以此為契機,向廣大老百姓宣傳法律知識。

  九、整體效果與特色

  學(xué)校將法治教育與學(xué)科教學(xué)、班級活動(dòng)結合起來(lái)進(jìn)行。

  與“五分鐘演講”結合。

  語(yǔ)文組老師要求學(xué)生將法律知識在課前“五分鐘演講”這個(gè)環(huán)節中繪聲繪色進(jìn)行演講。通過(guò)演講,感染、教育學(xué)生。

  與班級文化建設結合。德育處舉行了“法治伴我成長(cháng)”班級文化布置方案征集活動(dòng),設計班徽、班旗,擬定班訓,制定班級文化考核制度。廣泛宣傳法律知識。

  與“三自三信”德育教育結合。“三自三信”是我校德育教育品牌,“自”為“自律,自主,自信”的“三自”年級德育目標;“信”為“信心、信念、信任”的“三信”活動(dòng)德育目標。德育處要求各班將法律知識滲透到“三自三信”教育中,要求學(xué)生自律,守紀,做合格的中學(xué)生;自主,踐行,做德智體等方面全面發(fā)展的學(xué)生;自信,感恩,做合格的初中畢業(yè)生。

  與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結合。學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)xxx市法制教育宣傳中心和園博園,讓學(xué)生感受法制的威嚴與神圣,經(jīng)受心靈的洗禮,讓學(xué)生放松身心,在身邊去尋找美,發(fā)現美,展示美,增強學(xué)生的價(jià)值判斷力和道德責任感。

  多年來(lái),師生犯罪率為零。學(xué)校獲教育部五好小公民主題教育活動(dòng)先進(jìn)集體,xxx省平安校園,xxx省優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校,xxx市關(guān)工委工作先進(jìn)集體,xxx市文明單位等百余項榮譽(yù)。

依法治校示范校自查報告3

  在多年的辦學(xué)實(shí)踐中,我校堅持“立校為公、辦學(xué)為民、依法治校、回報社會(huì )”的辦學(xué)宗旨,按照“依法治校治教、打造學(xué)校品牌、實(shí)現可持續發(fā)展”的指導思想,切實(shí)貫徹黨和國家的教育法律法規及學(xué)校的規章制度,認真開(kāi)展學(xué)法、護法、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀(guān)念和法律素質(zhì),增強依法管理、依法實(shí)施的觀(guān)念,提高了教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性,維護了師生權益,促進(jìn)了學(xué)校的改革發(fā)展。按照《山東省依法治校示范學(xué)校評選與管理辦法》,對我校創(chuàng )建依法治校示范校工作進(jìn)行了初評,已達到依法治校示范校的要求。現將學(xué)校的創(chuàng )建情況總結如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導,形成依法治校工作機制

  (一)提高認識,統一思想 學(xué)校領(lǐng)導高度重視依法治校工作,把依法治校工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內容和規范管理創(chuàng )辦學(xué)校特色、實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的重要措施。通過(guò)依法治校,增強民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識,構建科學(xué)管理的理念和規范辦學(xué)的保障機制。堅持在檢查工作時(shí)首先檢查依法治校工作;在部署工作時(shí)首先部署依法治校工作;在總結工作時(shí)首先總結依法治校工作;在表彰工作時(shí)首先表彰依法治校工作。在全校師生中形成了依法治校的共識,濃厚了依法治校的氛圍,使依法治校變成了全校師生員工的自覺(jué)行為。

  (二)健全機制,明確職責 為了使依法治校的工作真正落到實(shí)處,我們按省教育廳依法治校文件精神的要求,及時(shí)建立健全了依法治校組織機構,成立由校長(cháng)張兆奇任組長(cháng),各班主任為成員的依法治校領(lǐng)導小組,下設依法治校工作辦公室,配備專(zhuān)兼職工作人員,具體負責安排依法治校工作的開(kāi)展。并按照工作的職責范圍,細化了學(xué)校在依法治校工作中的責任和具體任務(wù)。并簽訂了依法治校責任書(shū)。學(xué)校堅持結合教育教學(xué)和工作實(shí)際,按依法治校的責任范圍進(jìn)行定期或不定期的檢查,表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型、整改問(wèn)題、獎懲結合,及大地調動(dòng)全校師生依法治校的積極性,有效地保障全校的教育教學(xué)工作。

  二、建章立制,規范辦學(xué),保證學(xué)校各項工作有法可依

  學(xué)校注重內部規章制度的制定和修訂,形成既與目前高職教育改革相配套銜接,又與我校內部各方面協(xié)調一致的內部管理制度體系,為依法治校奠定堅實(shí)的基礎。

  (一)加強教育教學(xué)的規范管理

  學(xué)校高度重視教學(xué)管理工作,先后出臺了《關(guān)于加強教學(xué)管理的若干規定》、《關(guān)于加強教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步規范評教評學(xué)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于開(kāi)展教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設工作意見(jiàn)》等一系列教學(xué)管理規范和規章制度,并整理編印了《王交小學(xué)制度匯編》,對教學(xué)計劃管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規定,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設,為教學(xué)工作健康協(xié)調有序運行創(chuàng )造了良好的制度環(huán)境,促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。幾年來(lái),沒(méi)有出現過(guò)重大教學(xué)責任事故和違規征訂使用教材教輔資料現象。

  (二)加強了教師隊伍管理

  認真貫徹《教師法》結合學(xué)校實(shí)際,制定了《關(guān)于加強師德建設的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列規章制度,有效地保障了廣大教師依法實(shí)施教學(xué)、科研活動(dòng)和參加進(jìn)修培訓的權利。教師年度考核沒(méi)有考核不合格的教師。沒(méi)有出現侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的現象。

  (三)加強了學(xué)生管理

  認真學(xué)習貫徹教育部《義務(wù)學(xué)校學(xué)生管理規定》,制定出臺了《學(xué)生管理規定》、《學(xué)校三好學(xué)生評選規定》、《學(xué)生德育成績(jì)評定辦法》、《學(xué)生宿舍管理規定》等規章制度,對學(xué)生的權利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動(dòng)、獎勵與處分等作了明確規定,開(kāi)展了校規校紀宣傳教育,做到人人皆知,自覺(jué)遵守,增強了學(xué)生的法紀意識。同時(shí)積極開(kāi)展大學(xué)生“心理健康”教育,加強了對學(xué)生心理承受能力的培養,從而減少了因心理問(wèn)題而發(fā)生的違法犯罪事件。大力開(kāi)展校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活,學(xué)生中沒(méi)有傳看暴力、色情等不健康書(shū)刊和傳唱不健康歌曲現象,沒(méi)有結伙打架等行為。

  (四)加強了財務(wù)管理

  學(xué)校重視各項財務(wù)規章制度的制定和貫徹執行管理、學(xué)生收費管理和財務(wù)收支的管理,能夠認真貫徹執行國家的有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度,建立和健全了一系列的財務(wù)收支控制、核算和考核制度,合理編制學(xué)校預算,并對預算執行過(guò)程進(jìn)行控制和管理;科學(xué)合理配置學(xué)校資源,努力節約支出,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理;使學(xué)校的財務(wù)工作能夠依照國家的政策法規進(jìn)行。在收費管理方面,嚴格執行上級部門(mén)和物價(jià)部門(mén)核定的收費項目和收費標準,制定收費管理辦法,保證學(xué)校的每一項收費都有據可查,嚴禁超項目、超標準收費,從源頭上杜絕了不合理收費現象的發(fā)生。

  (五)加強了校舍和各種器材、設施、設備的檢查檢修,保證安全運行

  為了改善和加強學(xué)校的辦學(xué)條件,滿(mǎn)足正常的教育教學(xué)需要,在有限的財力內盡量加大對各種設施、設備的購置,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造條件。同時(shí)加強對教室、實(shí)驗室、操場(chǎng)、圖書(shū)室等教學(xué)設施設備的檢查、管理和日常維護。加強校園監控力度,將不安全的隱患及時(shí)消除,讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。目前,學(xué)校校舍和設施設備總體使用正常,沒(méi)有發(fā)現大的安全隱患。

  (六)加強校園安全檢查

  一是加強日常安全檢查。每月定期對學(xué)校治安要害部位、消防安全重點(diǎn)部位進(jìn)行一次全面檢查,并填寫(xiě)安全檢查記錄;每天對消防器材、設施進(jìn)行巡查,確保處于良好使用狀態(tài)。二是進(jìn)行不定期安全檢查。每年五

  一、國慶及寒暑假放假前,由主管校領(lǐng)導帶隊,在全校范圍內組織安全大檢查,查清問(wèn)題,消除隱患;針對火災易發(fā)期、案件高發(fā)期、政治敏感期等特殊時(shí)期,有針對性的隨時(shí)組織安全大檢查,消除不安全不穩定因素;針對一些隱患多、人員聚集、職能特殊的部門(mén)、部位,不定期進(jìn)行抽查檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)督促整改和解決

  三、拓寬渠道,加強教育,不斷增強師生法制意識

  (一)制定下發(fā)了《學(xué)校20xx—20xx年法制宣傳教育規劃(草案)》,對依法治校工作進(jìn)行了全面安排部署

  結合我校實(shí)際,研究制定了《學(xué)校20xx-20xx年法制宣傳教育規劃》,明確了普法宣傳教育工作的指導思想、工作目標和主要任務(wù),對各類(lèi)人員開(kāi)展普法宣傳教育的重點(diǎn)內容、主要學(xué)習讀本以及基本方法、實(shí)施步驟和主要措施等都作了具體規定,為全面落實(shí)“六五”普法宣傳教育任務(wù)、搞好我校依法治工作奠定了基礎。

  (二)開(kāi)展全員學(xué)法活動(dòng),發(fā)揮教師在普法宣傳教育中的師表作用

  在學(xué)校日常工作中,我們十分重視加強法制宣傳教育。經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規,提高教職員工的法律素養,尤其是提高領(lǐng)導干部的法律意識,社會(huì )主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。并重點(diǎn)在三個(gè)方面抓好落實(shí):一是根據上級要求,認真完成普法宣傳教育的各項任務(wù);二是針對教育的特點(diǎn),突出宣傳貫徹教育法規;三是依據學(xué)校規章制度等宣傳教育活動(dòng),使學(xué)校管理落到實(shí)處。在具體學(xué)習內容上,根據上級要求和工作需要,學(xué)校先后系統組織全體師生員工認真學(xué)習了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規。法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。

  (三)充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,加強對廣大學(xué)生的法制宣傳教育

  學(xué)校把法制課列入各科教學(xué)計劃,加強學(xué)科滲透法制教育,做到了計劃、課時(shí)、師資三落實(shí)。同時(shí)法制副校長(cháng)定期開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),加強法制課教學(xué)。使學(xué)生初步學(xué)習掌握我國社會(huì )主義法制的'基本理論,基本法律的基本精神和重要的法律規范,及時(shí)了解我國社會(huì )主義法制建設的進(jìn)程和我國法制建設的最新成果。

  (四)借助校園環(huán)境滲透法制教育

  學(xué)校各級團學(xué)組織和學(xué)生工作處以法制教育為主線(xiàn)開(kāi)展各項活動(dòng)。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò )、廣播站、宣傳展板、報告會(huì )等載體,以“遠離毒品”、“崇尚科學(xué)反對邪教”、“英雄事跡”等為主題,為學(xué)生營(yíng)造健康向上的環(huán)境,充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用。同時(shí)通過(guò)班會(huì )活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行法律知識傳授,舉辦主題班會(huì );組織專(zhuān)題報告;開(kāi)展法制影視教育;舉行法制教育征文和法律知識競賽活動(dòng);組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);以實(shí)際案例教育等等,使學(xué)生經(jīng)常能受到教育,得到啟迪。

  (五)加強了綜合治理、消防安全等法律法規的宣傳教育,保障了學(xué)校的安全穩定

  一是積極開(kāi)展治安安全法律法規宣傳教育。充分發(fā)揮校保衛室的職能,堅持不懈的對師生進(jìn)行深入、細致的法制宣傳教育,以提高師生的法治意識;每年針對新生,專(zhuān)門(mén)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng),提高新生的法治意識和自我防范意識;針對不同時(shí)期的特點(diǎn),以案情通報、安全警示、宣傳板報的形式進(jìn)行廣泛的安全法規宣傳教育。二是開(kāi)展了消防安全教育。定期舉行消防安全知識培訓班,聘請專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行授課,全面提高職能部門(mén)負責人及學(xué)生干部的消防安全意識,并以他們?yōu)檩d體,達到全面宣傳的目的;開(kāi)展“11·9”消防安全日活動(dòng),以板報、問(wèn)卷等形式對師生進(jìn)行廣泛的消防安全教育,增強其消防安全意識,掌握消防安全知識,分批組織師生觀(guān)看以消防安全知識、火災案例為內容的錄像片,加深對火災危害的認識,每年定期舉行疏散演習和滅火演練,增強師生撲救初起火災的能力和火場(chǎng)自救的能力。

  在“依法治校示范校”創(chuàng )建活動(dòng)中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績(jì),但與上級的要求和先進(jìn)兄弟學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以創(chuàng )建活動(dòng)為契機,不斷提高依法治校工作的認識和創(chuàng )建力度,為創(chuàng )建法制學(xué)校、平安學(xué)校,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而不懈努力。

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