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潛能開發(fā)崗位職責

時間:2023-06-13 19:17:22 崗位職責 我要投稿
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潛能開發(fā)崗位職責

  在現在社會,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體,有多大的權力就應該承擔多大的責任,有多大的權力和責任應該盡多大的義務,任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢?以下是小編整理的潛能開發(fā)崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

潛能開發(fā)崗位職責

潛能開發(fā)崗位職責1

  職責描述:

  1、為學生進行潛能開發(fā)課程的授課(入職有完善的培訓)。

  2、負責參與學術教研,設計更符合學生的授課教案及方式。

  3、做好學員學習檔案,及時與家長溝通,定期回訪家長。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷,漢語言文學、心理學、英語、師范類、學前教育等專業(yè)。

  2、熱愛教育事業(yè),通曉少兒心理,喜歡鉆研潛能開發(fā)相關知識,對課程進行創(chuàng)新。

  3、富有親和力、愛心、責任心,具有良好的.團隊合作及人際溝通能力。

潛能開發(fā)崗位職責2

  職責描述:

  學習能力強,接受能力強,能消化多元智能課程,為具有不同智力潛能的學生提供適合他們發(fā)展的不同教育

  1、根據學校要求完成教學計劃,及時做好每節(jié)課的教案

  2、根據學校教學理念及課程要求認真進行備課、說課磨課及開展教學工作;

  3、了解所教學生的及欠缺部分,定期與家長溝通,對教學成果進行總結并改進;

  4、參與學校定期組織的教研活動,根據實際教學過程中的問題提出建設性意見和建議;

  任職要求:

  1、熱愛教育行業(yè),有教師資格證者優(yōu)先

  2、性格開朗活潑、具備較好的職業(yè)形象和素質,具備較強的親和力,性別不限;

  3、對家長擁有高度的責任心,對孩子擁有足夠的耐心和愛心;

  4、具備較強的.學習能力,能積極參與中心的各類教學培訓,能不斷學習相關教學知識;

  5、具備較強的工作穩(wěn)定性。

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