“書(shū)香家庭”六年級家長(cháng)代表發(fā)言稿

　　現如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的“書(shū)香家庭”六年級家長(cháng)代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。

“書(shū)香家庭”六年級家長(cháng)代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們：

　　大家好！我是六三班xxx的媽媽。首先請允許我代表全體家長(cháng)向學(xué)校領(lǐng)導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我在家長(cháng)會(huì )上代表書(shū)香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言，還真有點(diǎn)忐忑，因為“書(shū)香家庭”這個(gè)稱(chēng)號掛在我們的頭上，多少有點(diǎn)名不副實(shí)，但能在我們這么多愛(ài)好閱讀的書(shū)香教師，書(shū)香家長(cháng)面前發(fā)言，說(shuō)實(shí)話(huà)又覺(jué)得挺榮幸的。現在，我就來(lái)談?wù)勛约簳?shū)香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見(jiàn)。

　　孩子的讀書(shū)習慣的養成其實(shí)也就是我們家長(cháng)對孩子從小進(jìn)行引導的過(guò)程，一個(gè)孩子就是一張白紙，你在上面畫(huà)些什么她就是什么。從小愛(ài)玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛(ài)玩”的.心收回來(lái)，那就要靠“書(shū)”的魔力。我的孩子在小時(shí)候也不知道讀，開(kāi)始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽(tīng)到書(shū)的樂(lè )趣；隨著(zhù)孩子的天天長(cháng)大，我開(kāi)始有意識地用"激將法"鼓勵她本身主動(dòng)去讀書(shū)，適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時(shí)機進(jìn)行表?yè)P。時(shí)間久了，堅持久了，興趣也就有了。現在，讀書(shū)成了她每天生活的重要組成部分！

　　孩子大多時(shí)間在校，我和她相處的時(shí)間只有周末和節假日。在和孩子相處的時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習，關(guān)注孩子讀書(shū)。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì )，如孩子，你最近讀了什么有趣的書(shū)？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認真傾聽(tīng)孩子見(jiàn)解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。

　　我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質(zhì)，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開(kāi)始。其實(shí)，孩子的成長(cháng)也是一本書(shū)，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì )不僅僅是孩子，還有我們自己。

　　"最是書(shū)香能致遠"，親子閱讀其樂(lè )無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì )成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書(shū)香寶貝！

　　最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長(cháng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師！同時(shí)，祝愿在座的各位家長(cháng)朋友身體健康、心情愉快！祝愿我們三高附小的孩子們學(xué)習進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

“書(shū)香家庭”六年級家長(cháng)代表發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們：

　　大家下午好！

　　我是六年級一班付x的家長(cháng)，今天，我很榮幸作為“書(shū)香家庭”的家長(cháng)代表在這里發(fā)言，借此機會(huì )，請允許我代表學(xué)生家長(cháng)，對濟寧學(xué)院二附小的李校長(cháng)和全體老師們表示最誠摯的謝意！

　　孩子好的成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘。強將手下無(wú)弱兵這句話(huà)，對于六年級一班的學(xué)生家長(cháng)來(lái)說(shuō)，我們深有體會(huì )，也倍感榮幸！濟寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長(cháng)信賴(lài)的好老師，作為學(xué)生家長(cháng)，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂(lè )于奉獻的師資隊伍而感到萬(wàn)分的慶幸！

　　下面就孩子的讀書(shū)情況談一點(diǎn)感受和體會(huì )，希望得到大家的批評指正。孩子的讀書(shū)習慣的養成其實(shí)也就是我們家長(cháng)對孩子從小進(jìn)行引導的過(guò)程，一個(gè)孩子就是一張白紙，你在上面畫(huà)些什么她就是什么。從小愛(ài)玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛(ài)玩”的心收回來(lái)，那就要靠“書(shū)”的魔力。我的孩子付明月在小時(shí)候的也不知道讀，開(kāi)始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽(tīng)到書(shū)的樂(lè )趣；隨著(zhù)孩子的天天長(cháng)大，我開(kāi)始有意識地用"激將法"鼓勵她自己主動(dòng)去讀書(shū)，適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時(shí)機進(jìn)行表?yè)P。時(shí)間久了，堅持久了，興趣也就有了。現在，讀書(shū)成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進(jìn)一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣，我又開(kāi)始和她"比讀"，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的說(shuō)給我聽(tīng)，把我讀懂的也說(shuō)出來(lái)，比一比，誰(shuí)的收獲大。還有，看誰(shuí)能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強，所以她的閱讀興趣極為高漲了。現在的她，總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書(shū)，家人在一起的時(shí)候，她就老喜歡把書(shū)中看到的有趣的內容講給大家聽(tīng)，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語(yǔ)言組織能力。

　　在我的家里陽(yáng)臺、客廳、臥室甚至衛生間到處都是書(shū)，孩子在每一個(gè)角落都會(huì )遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環(huán)境對孩子讀書(shū)習慣的養成也起了很大的作用。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書(shū)讀得多了，孩子的寫(xiě)作自然而然的輕松了！付明月從三年級開(kāi)始就在《__晚報》、《童話(huà)大王》等報刊雜志上發(fā)表文章，至今已有十多篇習作刊登在省級以上媒體上，這些成績(jì)的'取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。現在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書(shū)本，但這還是讓我們感到很是欣慰！

　　當然，我對孩子讀什么書(shū)并不是聽(tīng)之任之的，我認為在給孩子選擇書(shū)籍時(shí)應該結合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣，幫助他們選擇健康有益的書(shū)籍。比如，小時(shí)候讀《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等這都是不錯的選擇，對于小學(xué)高年級的孩子而言，我覺(jué)得更應該多讀一些新鮮的雜志或報刊，這樣會(huì )增加更多的趣味，特別是小學(xué)版的《實(shí)用文摘》雜志、《童話(huà)大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報》等書(shū)刊對孩子的成長(cháng)都會(huì )有更大的啟發(fā)和收獲，因為這些新鮮的書(shū)刊會(huì )給孩子帶來(lái)不一樣的新鮮感受！對于現在孩子們特別追捧的動(dòng)漫書(shū)籍，還需要我們注意甄別，我們應該給予他們正確的引導。

　　家長(cháng)朋友們，閱讀不僅能增強我們孩子的能力，擴大知識視野，更能帶給她豐富的內涵，塑造高雅的氣質(zhì)，培養熱愛(ài)生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書(shū)香能致遠”，家庭閱讀其樂(lè )無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己的心靈，相信我們的每個(gè)孩子都會(huì )成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的__少年！

　　最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長(cháng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師！同時(shí)，祝愿在座的各位家長(cháng)朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學(xué)習進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！

【“書(shū)香家庭”六年級家長(cháng)代表發(fā)言稿】相關(guān)文章：

小學(xué)活動(dòng)書(shū)香家庭家長(cháng)代表發(fā)言稿01-16

書(shū)香家庭作文11-04

書(shū)香家庭的感悟11-14

書(shū)香家庭讀書(shū)計劃08-01

書(shū)香家庭活動(dòng)方案09-06

書(shū)香家庭讀書(shū)計劃06-13

書(shū)香家庭評選方案12-01

我的書(shū)香家庭作文11-24

關(guān)于書(shū)香家庭的作文12-29

書(shū)香家庭評選方案03-13