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二年級(jí)英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-12 11:55:30 發(fā)言稿 我要投稿

二年級(jí)英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

  1.學(xué)生的進(jìn)步和問(wèn)題

二年級(jí)英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

  1)大部分學(xué)生養(yǎng)成了聽(tīng)音模仿的習(xí)慣,和家長(zhǎng)的配合分不開(kāi)。

  2)學(xué)生書(shū)寫(xiě)很好,用手寫(xiě)體來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得非常漂亮、好看。

  3)出現(xiàn)了兩級(jí)分化,結(jié)果是好的更好,差得更差。

  2.分析原因

  1)對(duì)于自覺(jué)地學(xué)生,老師家長(zhǎng)都省心。

  2)對(duì)于不自覺(jué)地學(xué)生,家校配合不夠。

  老師方面,受英語(yǔ)課的課時(shí)影響,一周三節(jié)課,120分鐘,不允許占用美術(shù)、音樂(lè)等其他學(xué)科時(shí)間。課間時(shí)間里,只有10分鐘。班多,抓不過(guò)來(lái)。上課時(shí),要講新課,要面向大多數(shù)學(xué)生,不能只是針對(duì)你的孩子。

  家長(zhǎng)方面,或者可能不會(huì),可以買(mǎi)復(fù)讀機(jī)。可能忙,擠時(shí)間,讓孩子知道你的辛苦。

  3.解決辦法:假期中復(fù)習(xí),補(bǔ)。假期作業(yè):共七周,每周復(fù)習(xí)2個(gè)模塊,要求:1)書(shū)46到47頁(yè)的單詞默1.1,錯(cuò)的改4.1.書(shū)第3,7,11,15,19,23,27,31,35,39頁(yè)第2題默1.1,錯(cuò)的改4.1。家長(zhǎng)簽名,寫(xiě)日期。簽在本子上。

  4.新年級(jí)的要求

  1)雙數(shù)頁(yè)的.課文堅(jiān)持聽(tīng)讀10遍,背過(guò)。

  2)句子和單詞必須會(huì)默寫(xiě),簽名。

  5.買(mǎi)的書(shū)

  1)基礎(chǔ)差的學(xué)生買(mǎi)一點(diǎn)全通。

  2)英語(yǔ)配套讀物

  3)買(mǎi)單元雙測(cè),建議買(mǎi),不買(mǎi)的不強(qiáng)求。

  最后,感謝家長(zhǎng)的理解支持和配合,相信我們的學(xué)生,你們的孩子在學(xué)校家長(zhǎng)孩子的共同努力下,一定會(huì)取得理想成績(jī)。祝家長(zhǎng)們工作順利,合家幸福。謝謝

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二年級(jí)英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

  1.學(xué)生的進(jìn)步和問(wèn)題

二年級(jí)英語(yǔ)老師家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿

  1)大部分學(xué)生養(yǎng)成了聽(tīng)音模仿的習(xí)慣,和家長(zhǎng)的配合分不開(kāi)。

  2)學(xué)生書(shū)寫(xiě)很好,用手寫(xiě)體來(lái)寫(xiě),寫(xiě)得非常漂亮、好看。

  3)出現(xiàn)了兩級(jí)分化,結(jié)果是好的更好,差得更差。

  2.分析原因

  1)對(duì)于自覺(jué)地學(xué)生,老師家長(zhǎng)都省心。

  2)對(duì)于不自覺(jué)地學(xué)生,家校配合不夠。

  老師方面,受英語(yǔ)課的課時(shí)影響,一周三節(jié)課,120分鐘,不允許占用美術(shù)、音樂(lè)等其他學(xué)科時(shí)間。課間時(shí)間里,只有10分鐘。班多,抓不過(guò)來(lái)。上課時(shí),要講新課,要面向大多數(shù)學(xué)生,不能只是針對(duì)你的孩子。

  家長(zhǎng)方面,或者可能不會(huì),可以買(mǎi)復(fù)讀機(jī)。可能忙,擠時(shí)間,讓孩子知道你的辛苦。

  3.解決辦法:假期中復(fù)習(xí),補(bǔ)。假期作業(yè):共七周,每周復(fù)習(xí)2個(gè)模塊,要求:1)書(shū)46到47頁(yè)的單詞默1.1,錯(cuò)的改4.1.書(shū)第3,7,11,15,19,23,27,31,35,39頁(yè)第2題默1.1,錯(cuò)的改4.1。家長(zhǎng)簽名,寫(xiě)日期。簽在本子上。

  4.新年級(jí)的要求

  1)雙數(shù)頁(yè)的.課文堅(jiān)持聽(tīng)讀10遍,背過(guò)。

  2)句子和單詞必須會(huì)默寫(xiě),簽名。

  5.買(mǎi)的書(shū)

  1)基礎(chǔ)差的學(xué)生買(mǎi)一點(diǎn)全通。

  2)英語(yǔ)配套讀物

  3)買(mǎi)單元雙測(cè),建議買(mǎi),不買(mǎi)的不強(qiáng)求。

  最后,感謝家長(zhǎng)的理解支持和配合,相信我們的學(xué)生,你們的孩子在學(xué)校家長(zhǎng)孩子的共同努力下,一定會(huì)取得理想成績(jī)。祝家長(zhǎng)們工作順利,合家幸福。謝謝