國慶校園活動(dòng)策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的國慶校園活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。

國慶校園活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)背景

　　新學(xué)校，新同學(xué)，來(lái)自五湖四海的xx級xx班的同學(xué)構成了一個(gè)新的集體。國慶在即，同時(shí)在國慶節讓大家感受xx學(xué)院這個(gè)大家庭互相關(guān)心愛(ài)護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創(chuàng )造了一個(gè)交流溝通，展示才藝能力的`活動(dòng)，即國慶聯(lián)誼活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　增進(jìn)xx級同學(xué)間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日晚（具體時(shí)間另行通知）。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx

　　五、活動(dòng)對象

　　xxx

　　六、活動(dòng)準備

　　（一）人員準備：班委提前統計參加活動(dòng)的同學(xué)人數。

　　（二）物品準備：xx等必需品。

　　七、活動(dòng)流程

　　xxx

　　八、活動(dòng)結束

　　全體撤離、清理場(chǎng)地。

國慶校園活動(dòng)策劃方案2

　　國慶節是我國非常重要的節日，在這一天全國上下歡聚一堂，為迎接這樣一個(gè)喜慶日子的.到來(lái)，我校決定舉辦一次國慶節活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養xx小學(xué)少先隊員民族自豪感，調動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節快樂(lè )，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)

　　二、地點(diǎn)

　　xx小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀(guān)看《xxxx》，開(kāi)幕式順延至國慶節后）

　　三、活動(dòng)準備

　　1、各年級詩(shī)歌朗誦排練。負責人：年級組長(cháng)

　　2、彩旗隊排練負責人：xxx

　　3、主持，學(xué)生與老師各一名負責人：xxx

　　4、信息技術(shù)支持負責人：xxx

　　5、活動(dòng)現場(chǎng)調控負責人：xxx

　　6、橫幅準備：xx臺xx板制作：“祖國媽媽?zhuān)�我�?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )”

　　橫幅：xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕式葉子

　　7、每班15個(gè)小氦氣球負責人：xxx

　　每人寫(xiě)上對藝術(shù)節的祝福語(yǔ)

　　9、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱編排負責人：xxx

　　四、開(kāi)幕式程序

　　1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

　　2、主持人宣布開(kāi)始。

　　3、全體起立，唱國歌。

　　4、馬校長(cháng)為開(kāi)幕式致辭。

　　5、彩旗隊歡呼著(zhù)進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè )準備：xxx）

　　6、大隊長(cháng)xxx宣布：“xx小學(xué)第四屆藝術(shù)節開(kāi)幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂(lè )聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉入下一環(huán)節。（音樂(lè )準備：xxx）

　　7、“祖國媽媽?zhuān)�我�?ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì )開(kāi)始。

　　學(xué)生座位：以年級為單位六個(gè)方陣.

　　（1）一年級負責人：xxxx

　　（2）三年級負責人：xxxx

　　（3）五年級負責人：xxxx

　　（4）二年級負責人：xxxx

　　（5）四年級負責人：xxxx

　　（6）六年級負責人：xxxx

　　建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩(shī)歌為主，高段以詩(shī)歌與多種表現形式結合為主。

　　8、教師愛(ài)國歌曲聯(lián)唱。負責人：xxx

　　9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國》。

　　10、開(kāi)幕式結束，各班退場(chǎng)。

國慶校園活動(dòng)策劃方案3

　一、活動(dòng)內容

　　二、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達對祖國媽媽的熱愛(ài)。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來(lái)，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習收集有關(guān)資料。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)鴳c活動(dòng)的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習收集資料。

　　四、活動(dòng)準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的.圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關(guān)國慶節來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。

　　3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長(cháng)城、故宮、長(cháng)江、黃河、天安門(mén)等祖國著(zhù)名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學(xué)生細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)�生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學(xué)校、單位門(mén)前慶國慶的標語(yǔ)、燈飾，電視里呈現的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。

　　五、活動(dòng)設想

　　對于如何過(guò)國慶節，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(cháng)利用長(cháng)假帶著(zhù)外出游覽或走親訪(fǎng)友，但國慶節的由來(lái)及對祖國的理解，是一年級小學(xué)生認知區域中的一個(gè) “盲區”，因此，我們在設計時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對國慶節的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀(guān)看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀(guān)看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗人們慶祝國慶節時(shí)的喜悅與自豪之情，培養學(xué)生對祖國的熱愛(ài)。

國慶校園活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為加強對學(xué)生的愛(ài)國主義和民族精神的'教育，增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營(yíng)造校園熱烈的節日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚愛(ài)國精神，培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。

　　二、活動(dòng)主題及時(shí)間

　　主題：喜迎國慶，十月飛歌

　　時(shí)間：20xx年9月30日下午

　　三、活動(dòng)對象

　　七年級各班

　　四、活動(dòng)內容

　　（一）、愛(ài)國歌曲大比拼

　　1、比賽要求：

　　（1）教師推薦五首歌曲，學(xué)生自選其中一首參賽。

　　（2）專(zhuān)人指揮，各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔當指揮。

　　（3）全員參與，無(wú)特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。

　　（4）形式多樣，各班自行設計新穎的形式，體現班級特點(diǎn)。

　　（5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。

　　（6）配樂(lè )自帶，各班根據需要自行選擇配樂(lè )伴奏，學(xué)校不做統一要求。

國慶校園活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)目的與指導思想：

　　為慶祝中華人民共和國成立73周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富學(xué)生的.校園生活，鼓勵學(xué)生們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念。根據學(xué)校同一安排，現決定舉行“迎國xxx歌比賽”。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為中流砥柱。

　　三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　擬定于9月30日在學(xué)校操場(chǎng)舉行，若有變動(dòng)另行通知。

　　四、比賽要求：

　　1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛(ài)國歌曲（各班自選曲目盡可能不要相同）。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘左右。

　　3、參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤(pán)。

　　4、演唱者著(zhù)裝要同一、整潔、美觀(guān)。

　　5、各學(xué)班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱(chēng)、班級、表演者人數。

　　6、要求各班全員參加。

　　政教主任安排學(xué)生會(huì )成員監視學(xué)生紀律，對違反紀律的學(xué)生賜與扣分處理。

　　五、評分標準：

　　1、歌曲演唱完全流暢，無(wú)唱錯、重唱等現象。（2分）

　　2、聲樂(lè )整齊、音色同一，合唱效果統一。（2分）

　　3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）

　　4、服裝整潔、同一、學(xué)生出席人數。（2分）

　　5、進(jìn)出場(chǎng)有序。（2分）

　　各班班主任進(jìn)行打分，滿(mǎn)分為十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分以后取得均勻數作為終究得分。

　　六、嘉獎辦法：

　　特等獎一個(gè)，一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，并根據比賽得分順次頒發(fā)獎狀及嘉獎現金60、50、45、40、35、30、25元!

國慶校園活動(dòng)策劃方案6

　　國慶節這一天即將到來(lái)，我笑一年一度的國慶節活動(dòng)又將開(kāi)啟，今年的活動(dòng)對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學(xué)生們愛(ài)過(guò)的意識。

　　一、活動(dòng)目的

　　根據低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點(diǎn)，選擇有代表性的'事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)之情。

　　二、活動(dòng)準備

　　1.指導學(xué)生從課內外書(shū)籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

　　2.中國地圖、國徽、國歌。

　　3.黑板上面寫(xiě)著(zhù)“祖國媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1.國慶節知識。

　　輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？

　　生：國慶節！

　　輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學(xué)生自由回答講述國慶節的來(lái)歷（資料）。

　　輔導員：其實(shí)，世界各國都有自己的國慶節。

　　講述世界各國國慶節的來(lái)歷（資料）。

　　2.地圖、國徽知識。

　　輔導員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么？

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國嗎？

　　生：（齊答）

　　輔導員：今天，我們主題隊會(huì )的題目就是“祖國媽媽我愛(ài)您”，輔導員：我們的祖國多么美啊！

　　請欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開(kāi)地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫(huà)，我們放聲歌唱：

　　我愛(ài)您——中國！

　　輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國的國旗是什么嗎？

　　生：五星紅旗。

　　輔導員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國的國歌是什么

　　生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　輔導員：升國旗時(shí)，我們應該怎么做請全體同學(xué)起立。

　　3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周?chē)�，比一比誰(shuí)做的精致。

　　4.小結。

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