- 相關(guān)推薦
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案(通用10篇)
為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。活動(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 1
一、指導思想及活動(dòng)意義
1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的有效措施,能進(jìn)一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統美德,能讓學(xué)生深刻認識到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責任。
2、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)是校園精神文明建設的重要組成部分,將會(huì )進(jìn)一步培養學(xué)生的親情感、友情感,進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離,是對廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育的有效載體,是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。
3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),對于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著(zhù)重要意義,通過(guò)教育,可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項規章制度的模范,培養積極向上的良好品格,培養學(xué)生的班級凝聚力及團隊意識。
4、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),將會(huì )讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )感激,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情,增強同學(xué)們發(fā)奮讀書(shū)、報效祖國的決心,為建設和諧校園、和諧社會(huì )做貢獻。
5、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),將起到良好的社會(huì )效應。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,將在學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動(dòng)作用,社會(huì )意義重大。
二、活動(dòng)主題
知恩感恩 幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日至5月19日
四、活動(dòng)口號
感恩師長(cháng)——中華民族的傳統美德
擁有一顆感恩的心,才能贏(yíng)得友誼,擁有快樂(lè )
擁有感恩之心,其實(shí)就是懂得珍愛(ài)自己
豐碑無(wú)聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起
激發(fā)感恩之心,創(chuàng )建和諧校園
塑造感恩情懷,領(lǐng)航快樂(lè )人生
理解感恩意義,提升生活質(zhì)量,實(shí)現生命價(jià)值
感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創(chuàng )造和諧
感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
學(xué)會(huì )感謝,感謝讓你變成堅強的人;學(xué)會(huì )感恩,感恩讓你的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光
常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行
感恩不僅是一種品德,更是一種責任。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉
滴水之恩,當涌泉相報
懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的道德準則
師恩難忘,師情永存
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福
五、活動(dòng)內容
1、感激社會(huì )關(guān)愛(ài)之恩,開(kāi)展愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )的教育活動(dòng),引導他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),激發(fā)和增強學(xué)生“報答社會(huì )、感恩社會(huì )”的深刻情感。
2、感激父母養育之恩,結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫(xiě)一封“家書(shū)”匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”,計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資,開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng),杜絕浪費、攀比現象。
3、感激老師的教誨之恩,開(kāi)展“尊師重教”等傳統意義教育活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)。
4、感激同學(xué)間的愛(ài)心相助,倡導每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
六、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
制定并組織學(xué)生學(xué)習感恩教育活動(dòng)方案,通過(guò)班會(huì )、團隊會(huì )、校會(huì )、晨會(huì )等,利用懸掛宣傳標語(yǔ)、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長(cháng)學(xué)校等陣地和形式,對全體師生和家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育,引導學(xué)生、教師、家長(cháng)、社區理解感恩教育的重大意義,關(guān)心感恩教育。
2、活動(dòng)實(shí)施階段。
各學(xué)校要認真研究分析生情、校情,遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律,廣泛開(kāi)展以感恩教育活動(dòng),做到“四個(gè)一”:
(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書(shū);
(2)開(kāi)展一次“寫(xiě)一封感恩信”或“感恩師長(cháng)的主題美文征文、詠?lái)灤筚悺被顒?dòng);
(3)召開(kāi)一次主題班(隊)會(huì );
(4)組織一次團體心理輔導活動(dòng)(親子活動(dòng)、生活教育、互助活動(dòng)等)。
3、總結提高階段。
各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結宣傳工作,把好經(jīng)驗、好做法及時(shí)上傳市、區教育網(wǎng)站,評選出活動(dòng)中表現突出的'先進(jìn)集體與個(gè)人予以表彰,并將活動(dòng)的總結于5月27月日前上傳郵箱xx。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導。
各學(xué)校要以高度的責任感認真組織好本次活動(dòng),切實(shí)加強領(lǐng)導,周密制定方案,堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,確保活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
2、重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。
要按照既有一定聲勢,又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強組織協(xié)調,做好督促檢查,建立工作機制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
要結合教育教學(xué)內容,充分運用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
要廣泛動(dòng)員社會(huì )力量尤其是廣大家長(cháng)參與和支持教育活動(dòng),積極引導家長(cháng)改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。
3、認真總結,及時(shí)改進(jìn)
各學(xué)校在要及時(shí)總結和上報工作中的好經(jīng)驗、好做法,對工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規律,努力探索新形勢下感恩教育的內容、途徑、形式和方法,對中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署。并要以這次“活動(dòng)周”活動(dòng)為契機,著(zhù)力建立和完善長(cháng)效機制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規范化、制度化。
本次“感恩教育活動(dòng)周”活動(dòng)由區教育局基教科負責組織實(shí)施,由20xx區中小學(xué)心理健康教育指導中心提供業(yè)務(wù)指導和智力支持,20xx區中小學(xué)心理健康教育指導中心聯(lián)系電話(huà)20xx,聯(lián)系人20xx。
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 2
一、活動(dòng)背景:
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統節日感恩節,雖然是外國節日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(cháng)等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì )借西方“感恩節”的機會(huì )在校園內開(kāi)展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的.情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會(huì )明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題:
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活動(dòng)對象:
學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月27日
六、活動(dòng)內容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì )出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門(mén)前,在學(xué)院堂門(mén)口,院青協(xié)的志愿者設立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準備好的“感恩磚”上寫(xiě)下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語(yǔ)——中午寫(xiě)下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:
院青年志愿者協(xié)會(huì )
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費預算:
孔明燈—10個(gè)(25元)
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 3
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),母愛(ài)永遠是個(gè)溫暖的話(huà)題。在成長(cháng)的路上,你們接受了太多的關(guān)愛(ài),你想過(guò)如何回報媽媽、對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)嗎?三八婦女節即將到來(lái),你們是否也想借此機會(huì )向關(guān)心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢?在此,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望在婦女節期間為她們獻上一份最誠摯的愛(ài),送上一份最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長(cháng)輩們最喜愛(ài)的禮物)。為此,學(xué)校為你們設計了幾個(gè)“感恩方案”供同學(xué)們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創(chuàng )意的`實(shí)施方案。參考方案如下:
一、了解媽媽、長(cháng)輩對我的愛(ài)
1、問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)约菏窃鯓咏蹬R到這世界上的,媽媽在懷著(zhù)我的時(shí)候“我”有沒(méi)有“調皮”
2、和全家人一起看看小時(shí)候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。
3、向媽媽說(shuō)說(shuō)記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情。
二、了解媽媽、長(cháng)輩的艱辛
1、聽(tīng)媽媽講我成長(cháng)的故事
2、聽(tīng)媽媽講她的工作、她的故事
三、我對媽媽、長(cháng)輩的愛(ài)
1、想想我對媽媽、長(cháng)輩做過(guò)些什么?
2、說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?
四、真情回饋、溫情行動(dòng)
1、親愛(ài)的媽媽?zhuān)綍r(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點(diǎn)家務(wù)吧
2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無(wú)微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!
4、親愛(ài)的老師,您知道我有多愛(ài)您嗎,今天,讓我把心中感激的話(huà)說(shuō)給您聽(tīng),好嗎?
5、給媽媽做一張畫(huà)著(zhù)自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽?zhuān)@是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?
7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒(méi)一起照全家福了,讓我們開(kāi)心的笑一笑吧!
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9、告訴媽媽、長(cháng)輩們你很愛(ài)她們,你懂得她們的愛(ài)更會(huì )經(jīng)常用行動(dòng)回報她們的愛(ài)。
三八婦女節這天,你用真情、用行動(dòng)在回報母親、回報長(cháng)輩,但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報,懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
備注:
1、你可以將活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詳細的記錄下來(lái),用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學(xué)校將組織比賽和展評,記入班級月量化積分。
2、圖冊要求——寫(xiě)清班級、姓名、家長(cháng)姓名;有自己的活動(dòng)計劃、感恩行動(dòng)記錄;活動(dòng)感想;家人的感想;相關(guān)圖片等。
3、各班于 3月18日前將圖冊或家長(cháng)建議書(shū)(三一六年級每班最少三份)交政教處。
4、根據實(shí)際情況進(jìn)行評獎和展覽,優(yōu)秀文章和圖冊將在校園展出。
5、請家長(cháng)和孩子認真填寫(xiě)活動(dòng)回執單。
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 4
一、指導思想
認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,讓學(xué)生懂得回報家長(cháng)、回報老師、回報他人、回報社會(huì )的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng),培養關(guān)懷他人、服務(wù)社會(huì )、道德高尚的有用之才。
二、活動(dòng)目標:
讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩、報恩、施恩”,從而讓他們真正擁有一顆感恩的心,這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)他人;才會(huì )勤奮學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì );才能擁有快樂(lè )、擁有幸福、擁有美好的未來(lái)。
三、活動(dòng)內容:
感恩父母——感謝父母、長(cháng)輩的養育之恩,學(xué)會(huì )孝敬父母長(cháng)輩;
感恩師長(cháng)——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛(ài)心相助,促進(jìn)互助互愛(ài)。
感恩社會(huì )——感謝社會(huì )的饋贈和祖國的關(guān)愛(ài),增強社會(huì )責任意識,樹(shù)立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛(ài)自然,增強環(huán)保意識;
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月—9月
五、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳動(dòng)員階段:20xx年3月底——4月初
1、從4月份至6月份的每周一升旗禮進(jìn)行的國旗下講話(huà)圍繞“感恩”主題,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、舉行感恩教育啟動(dòng)儀式,向學(xué)生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。
3、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。利用課余時(shí)間經(jīng)常為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物,體會(huì )。學(xué)校將下發(fā)家長(cháng)會(huì )信息反饋表,檢查完成情況。
(二)全面實(shí)施階段:20xx年4月至9月。
1、重點(diǎn)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即開(kāi)展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng),觀(guān)看一次“感恩”主題影片,組織一次主題演講比賽,具體活動(dòng)時(shí)間由少先隊負責安排通知。
2、“三個(gè)一”具體活動(dòng)時(shí)間安排:
(1)開(kāi)展一次“感恩日”主題實(shí)踐活動(dòng)。時(shí)間初定:5月—6月(以母親節、父親節為契機)。以?xún)蓚(gè)親情節日為契機,在五月的母親節和六月的父親節里布置愛(ài)心家庭作業(yè),開(kāi)展以“孝敬長(cháng)輩敬愛(ài)心,關(guān)心社會(huì )獻愛(ài)心”為主題的“感恩日”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。
(2)組織一次主題演講比賽。時(shí)間:4月份(第十一周)。
以“感恩父母、感謝師長(cháng)”為主題每班選1位同學(xué)進(jìn)行演講比賽。
(3)觀(guān)看一次“感恩”主題影片。時(shí)間初定:6月初
利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生觀(guān)看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片,并讓學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感。
3、積極營(yíng)造“感恩文化”,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì )感恩。
(1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊),定期出版以“感恩”為主題的內容,每位同學(xué)寫(xiě)一段真情感受,并說(shuō)給父母聽(tīng)。
(2)利用民樂(lè )特色教育,組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲,由音樂(lè )組推薦并教會(huì )學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲,唱給父母聽(tīng)。
(3)各班出一期以“感恩”為主題的手抄報和黑板報,學(xué)校將進(jìn)行評選。(第十二周)
(4)各班要召開(kāi)一次以“感恩”為主題的隊會(huì )。(第十三周)
4、通過(guò)各種紀念日、節慶日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(1)清明節之際,開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動(dòng)。
(2)在母親節、父親節來(lái)臨之際,開(kāi)展“算算親情賬,感知父母恩”為主題的'教育活動(dòng)。
(3)“五一”“五四”節日,開(kāi)展“感受關(guān)愛(ài)、勤奮學(xué)習”為主題的教育活動(dòng)。
(4)6·5世界環(huán)境日之際,開(kāi)展“感恩自然、愛(ài)我家園”為主題的教育活動(dòng)
(5)9月份班級開(kāi)展《我和我的老師》講故事比賽,說(shuō)說(shuō)自己和老師真實(shí)、感人的故事。
六、活動(dòng)要求:
1、各班要高度重視,加強組織。
2、各班根據學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動(dòng)計劃,
3、活動(dòng)形式要多樣,并及時(shí)總結
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題詞:
感恩在心報恩在行
二、活動(dòng)主題:
在豐富多彩的感恩主題實(shí)踐中,體驗快樂(lè )和幸福。用自己的行動(dòng)讓更多的人感激。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月19日-11月24日
四、活動(dòng)準備:
(一)宣傳發(fā)起:
1、在廣泛討論的基礎上,各班設計了首屆感恩節活動(dòng)方案和主題詞,學(xué)工部、團學(xué)聯(lián)收集評價(jià)方案和主題詞。
2、在學(xué)校活動(dòng)計劃的基礎上,每個(gè)班級準備和規劃適合自己班級特點(diǎn)的相應活動(dòng)。
3、學(xué)生廣播電臺設計并準備每天的主題音樂(lè )(與當天活動(dòng)主題相關(guān)的音樂(lè ))
(二)環(huán)境部署:
1、1號樓前展出年、年感動(dòng)中國十大人物的展板。
2、在迎校門(mén)口設立九塊大展板,上書(shū):
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動(dòng)內容:感謝祖國、學(xué)校、教師、
感恩自然,感恩社會(huì )
感恩親人,感恩生活
感恩同學(xué)
(3)代名花(每天一種):
祖國-牡丹學(xué)生-蘭花學(xué)校和老師-蒲公英大自然-芙蓉
生活-百合社會(huì )-白玉蘭親人-康乃馨。
3、彩旗分插
以謝謝-親愛(ài)的老師為主題的黑板報展評論(高一、高二每班一塊)。
5、校園網(wǎng):設立專(zhuān)頁(yè),收集精彩句子、學(xué)生活動(dòng)花絮等。
五、活動(dòng)內容:
(1)啟動(dòng)儀式:
時(shí)間上午7:15-7:40
內容:1、校長(cháng)致辭
2、學(xué)生代表發(fā)言
3、教師代表發(fā)言
4、家長(cháng)代表發(fā)言
5、宣布啟動(dòng)
六、高三學(xué)生向學(xué)校贈送紀念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖國:(周一)
★手繪小報設計大賽我心中的祖國
各班以我心中的祖國為題,出版手繪小報。
要求:8k紙張大小圖文橫向設計
小報可以展示偉大祖國的自然風(fēng)貌、文化景觀(guān)、經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事實(shí)力、文化繁榮等相關(guān)文字圖片,表達學(xué)生對祖國的熱愛(ài)和感激。
★祖國之最收藏活動(dòng)。
每個(gè)班級都收集了世界上許多第一(至少3條),如中國人口居世界第一。每個(gè)班級必須寫(xiě)在16個(gè)k鉛畫(huà)紙上,每張紙至少寫(xiě)五張,要求字跡清晰正確。當天中午將粘貼到中央大廳指定的地方。(紙張每班按需到學(xué)工部領(lǐng)取)
★各班召開(kāi)立志報效祖國主題班會(huì )。
(三)感謝學(xué)校和老師:(周二)
★校友陳訴會(huì ):
★校園美化獻一計活動(dòng)
獻計活動(dòng)包括校園標志的創(chuàng )造力、校園環(huán)境的清潔、言行、行為習慣和外表的優(yōu)化。(及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)總結好意見(jiàn)和建議)
★凈化校園活動(dòng)。
每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都要有想象力,有行動(dòng),有記錄。比如在校園里養愛(ài)心樹(shù),給認領(lǐng)的樹(shù)起一個(gè)紀念。認領(lǐng)后,班級要照顧好。
★每個(gè)學(xué)生在當天的作業(yè)本上寫(xiě)下老師最想說(shuō)的話(huà)。
★根據班級情況,各班在課前、課中或課后向本科老師表示感謝(如贈送賀卡、集體起立表示感謝等。
(4)感謝同學(xué):(周三)
★同學(xué)們互相贈送心緣卡。
★為需要資助的學(xué)生做一件事。
★每班設置一棵感恩樹(shù),以感謝同學(xué)為主要內容,在樹(shù)上寫(xiě)小紙片。
(五)感謝生活:(周四)
★看電影《愛(ài)》。
★各班收集后,書(shū)面推薦3-5件事情或人對生活發(fā)展有影響。
★以宿舍為單位,給輔老師送一份小禮物或一封感謝信。
(六)感謝大自然:(周五)
★掩護環(huán)境,愛(ài)我家-現場(chǎng)簽名繪畫(huà)活動(dòng):地點(diǎn):
繪畫(huà)(體現環(huán)保主題)、根芽協(xié)會(huì )現場(chǎng)分發(fā)宣傳材料,過(guò)去的師生可以積極參加簽名活動(dòng)。
★廢電池、廢墨盒獎品活動(dòng)地點(diǎn):
由團學(xué)聯(lián)生活部、根與芽協(xié)會(huì )組織開(kāi)展,學(xué)生可到指定地點(diǎn)用空墨盒或6節廢電池換取獎品
★環(huán)保創(chuàng )意藝術(shù)大賽:
每個(gè)班的學(xué)生使用可回收的廢棄材料來(lái)制作各種不同風(fēng)格的藝術(shù)作品。每個(gè)班可以提交一到兩部作品,小組聯(lián)合會(huì )將組織評估,并在規定的時(shí)間內展出。
(7)感謝社會(huì )(周六)
★各班以敬老助殘、智力助教、交通助理、綠化保護、清潔等形式到社區開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),回報社會(huì )感恩,營(yíng)造社會(huì )感恩氛圍。每個(gè)學(xué)生至少在場(chǎng)一次,每個(gè)班及時(shí)報告活動(dòng)反饋表。
(八)感謝親人(周日)
★溫暖親情大行動(dòng):
每個(gè)學(xué)生都用自己的'方式表達對父母或親戚的感激之情。例如:做早餐;送一份自制的心理禮物;閱讀你童年的照片,談?wù)摪l(fā)展的起起落落;說(shuō)一句感謝的話(huà),等等。
★親情飛躍活動(dòng):
每個(gè)學(xué)生給父母或親戚寫(xiě)一封信,由班主任收集,到期的家長(cháng)會(huì )議統一送給家長(cháng)。
★父母付出多少知識活動(dòng)
自出生以來(lái),父母為自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等付出了多少。
★每個(gè)學(xué)生都會(huì )做一份關(guān)于童年記憶的問(wèn)卷。
(9)改善生活:人是生活世界的先進(jìn)生活狀態(tài),但人也有缺點(diǎn),需要改進(jìn)。通過(guò)一些集體和個(gè)人的實(shí)踐,教育可以實(shí)現教育、轉化和影響學(xué)生的目的,使學(xué)生從一快樂(lè )到另一個(gè)快樂(lè ),直到生活的改善。
(十)感恩節總結:
收集各種材料;
2、總結表彰,鞏固教育效果。
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 6
一、指導思想
“飲水思源”的古訓家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知,千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,更是表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì )自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè )。感恩教育應以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗感恩,并回歸現實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。為了使我校的感恩活動(dòng)開(kāi)展的有特色、有意義。
二、活動(dòng)主題:
如果我們常心存感恩,人生就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。
三、具體活動(dòng)方案
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,全員發(fā)動(dòng)。
2、懸掛感恩主題條幅,各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,創(chuàng )設校園感恩氛圍。
3、以中隊為單位,召開(kāi)“感恩的心、感動(dòng)你我”的主題隊會(huì ),并將隊會(huì )記錄上交大隊部(第五周)。
(二)全面實(shí)施階段
一、感激父母養育之恩。(第4周)
1、“感恩”征文比賽。結合“三八”婦女節,舉行“我的媽媽”征文比賽。參考題目:《我的媽媽》、《寫(xiě)給媽媽的話(huà)》、《媽媽的手》、《還給媽媽一個(gè)吻》、《我和媽媽在一起》、《媽媽的相冊》,可任選一篇或自擬題目。3至6年級每班選送3篇參加學(xué)校的征文比賽。學(xué)校將設立獎項,對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。(5周五前上交)
2、開(kāi)展為父母多做事(3月7號、8號)
一、二年級隊員:,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,對父母說(shuō)聲爸爸媽媽辛苦了。
三、四年級隊員:幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng),對父母說(shuō)知心話(huà)。
五、六年級隊員:
1、幫父母洗衣、掃地等家務(wù)活動(dòng)。
2、每人寫(xiě)一篇《給父母的一封信》,由班主任收齊存放,留待與家長(cháng)交流使用。
3、算算親情賬活動(dòng),算一算自己平均每天學(xué)習了多少小時(shí),浪費了多少時(shí)間,并對自己的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià);將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(cháng)為自己的投資;
4、以3月5日“學(xué)雷鋒日”為契機,開(kāi)展“心中有他人”學(xué)雷鋒活動(dòng),可從清除校園衛生死角、清除校園內的亂涂亂畫(huà),徹底整理一次教室等身邊小事做起,也可走向社區,幫助孤寡老人等。
5、結合“312”植樹(shù)節開(kāi)展感恩大自然系列活動(dòng)。可讓學(xué)生在村中(家中)植一棵樹(shù),或為學(xué)校的花壇清除雜草,為班級生物角添綠。各班組織同學(xué)對校園各自包干區進(jìn)行除草活動(dòng)。
二、感激老師的教誨之恩。(第六周)
開(kāi)展學(xué)生向老師獻真情活動(dòng),自選"五個(gè)一"(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等)來(lái)表達對老師的感激之情。開(kāi)展"尊師重教"活動(dòng)。要求全體隊員講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好,標準語(yǔ)言是"老師早"、"老師好",聲音洪亮。
三、感激社會(huì )和同學(xué)間的愛(ài)心相助。(第七周)
大力倡導同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng),結合學(xué)生的生活實(shí)際和每年開(kāi)展的貧困生救助工作,發(fā)動(dòng)大家開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級做一件有益的事,給幫助過(guò)自己的`同學(xué)、朋友以及社會(huì )上那些伸出關(guān)愛(ài)之手的單位和個(gè)人寫(xiě)一封感謝信等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同時(shí),也讓學(xué)生們知道在自己成長(cháng)的道路上還有社會(huì )和他人的關(guān)心和幫助,懂得感恩社會(huì )。
四、學(xué)唱一首感恩歌曲活動(dòng)。利用學(xué)校廣播站定時(shí)播放"感恩歌曲",音樂(lè )課堂教學(xué)力爭讓學(xué)生會(huì )傳唱一首感恩歌曲。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛(ài)的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。
五、開(kāi)展"緬懷革命先烈,感恩幸福生活"活動(dòng)。(第8周)
清明節到來(lái)之際,各班利用班隊課組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書(shū)籍、講革命戰爭故事、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片,讓學(xué)生感受戰爭歲月的艱辛,學(xué)習革命志士的精神,知道今天的幸福生活來(lái)之不易。
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 7
一、活動(dòng)主題:
感恩他人,快樂(lè )自我
二、活動(dòng)目的:
在一個(gè)文明的社會(huì )里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會(huì )的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì )成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來(lái)設立中國的感恩節,讓大家懷著(zhù)一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì )感恩。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
1、xx大學(xué)蓮xx校區4330教室
2、xx大學(xué)蓮xx校區C02活動(dòng)室
四、活動(dòng)用具:
1、氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機,五、活動(dòng)時(shí)間:
2、11月07日星期六15:00~17:00
3、11月14日星期六19:00~21:00
六、活動(dòng)負責人:
班長(cháng):
團支書(shū):
七、參加人員:
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生
八、活動(dòng)形式:
開(kāi)展班會(huì )、班級討論、班級晚會(huì )
九、活動(dòng)內容及流程:
(一)前期準備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
2、完成活動(dòng)策劃。
3、同學(xué)們積極準備與感恩節相關(guān)節目,如感恩小品、手語(yǔ)等。
(二)活動(dòng)階段:
1、開(kāi)展班會(huì )
班會(huì )正式開(kāi)始,由團支書(shū)李慧主持會(huì )議,首先由班長(cháng)程廣玉發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的'感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì )進(jìn)行了拍照。
2、開(kāi)展班級晚會(huì )
首先由主持人宣布感恩節晚會(huì )正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語(yǔ),317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
十、活動(dòng)預期效果
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì )中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )回報。
十一、經(jīng)費預測
氣球5元,音箱話(huà)筒5元,小禮品20元,總計30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學(xué)負責整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 8
一、活動(dòng)背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
二、活動(dòng)目標:
讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20XX年11月(感恩節)
各班教室及xx廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)開(kāi)展:
(一)前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門(mén)前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導,準備和布置好場(chǎng)地。
(二)正式活動(dòng):
1、22號晚上各班開(kāi)展主題班會(huì )
可由團支書(shū)XX主持會(huì )議,首先由班長(cháng)XX發(fā)言,班長(cháng)提出了此次班會(huì )活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì )感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節的理解,接著(zhù)由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的.積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結,鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì )突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內容,如:感恩手語(yǔ),感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節目的中間有互動(dòng)環(huán)節,由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節的問(wèn)題,答對者有小禮品相送。
3、22號之后至月底,開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費預算:
場(chǎng)地布置費用若干約200元
晚會(huì )小獎品若干約50元
征文比賽獎品約100元
六、活動(dòng)負責人及主要參與者:
負責人:社會(huì )實(shí)踐部
參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 9
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以“感恩xx中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對象:
全體師生員工
五、活動(dòng)流程:
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日—11月22日
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日
(二)活動(dòng)形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前
(三)活動(dòng)準備:
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式:
點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù),播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話(huà)語(yǔ),將寫(xiě)好的`感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現場(chǎng),我們準備娛樂(lè )問(wèn)答,隨機有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配:
辦公室:
(一)負責本次活動(dòng)的采購準備工作(11月20日前完成)
(二)負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)
(三)負責感恩節所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)
(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現場(chǎng)的布置(11月22日)
思想調研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現場(chǎng)的布置
網(wǎng)絡(luò )信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì )實(shí)踐部
(一)負責感恩卡片的設計
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、注意事項:
(一)工作分配有序,注意協(xié)調。
(二)增強時(shí)間觀(guān)念,按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費預算:
感恩卡片:500張*0.4=200元
條幅制作:75元
絲帶:90元
總計:365元
學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案 10
一、活動(dòng)背景與目的
在快節奏的現代生活中,感恩作為一種美德,日益受到社會(huì )各界的重視。為了培養學(xué)生的感恩意識,增進(jìn)師生、生生及家校之間的情感交流,特策劃本次“心懷感恩,與愛(ài)同行”感恩活動(dòng)。旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得珍惜,從而促進(jìn)其全面發(fā)展,構建和諧校園文化。
二、活動(dòng)主題
“心懷感恩,與愛(ài)同行”
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年XX月XX日
四、活動(dòng)對象
全校師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)內容
開(kāi)幕式:感恩宣言
時(shí)間:活動(dòng)首日早晨
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
內容:全校師生集合,由校長(cháng)發(fā)表感恩主題演講,學(xué)生代表宣讀感恩宣言,正式拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
感恩主題班會(huì )
時(shí)間:活動(dòng)周內各班級自行安排
形式:班主任組織,通過(guò)故事講述、角色扮演、小組討論等形式,引導學(xué)生思考并分享生活中的`感恩瞬間。
“感恩卡”制作與贈送
時(shí)間:活動(dòng)周中期
地點(diǎn):各班級教室
內容:學(xué)生親手設計并制作感恩卡,內容可以是感謝老師、同學(xué)、父母或任何想表達感激之情的人。完成后,在班級內進(jìn)行展示,并鼓勵學(xué)生親手將卡片贈予對象。
感恩故事演講比賽
時(shí)間:活動(dòng)周后期
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
內容:面向全校學(xué)生征集感恩故事,通過(guò)初選后,組織演講比賽。評選出優(yōu)秀選手,并給予獎勵,以此鼓勵學(xué)生積極傳播正能量。
親子感恩活動(dòng)
時(shí)間:活動(dòng)周末
形式:邀請家長(cháng)參與,如“感恩晚餐”、“親子共讀感恩故事”等,加強家庭成員間的情感交流,共同體驗感恩的意義。
感恩墻/樹(shù)
時(shí)間:活動(dòng)全程
地點(diǎn):校園顯眼位置
內容:設立感恩墻或感恩樹(shù),師生可以寫(xiě)下或貼上自己的感恩寄語(yǔ),形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),營(yíng)造濃厚的感恩氛圍。
閉幕式及表彰大會(huì )
時(shí)間:活動(dòng)周最后一天
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
內容:總結活動(dòng)成果,表彰在感恩故事演講、感恩卡制作等活動(dòng)中表現突出的學(xué)生,頒發(fā)證書(shū)或獎品。同時(shí),邀請師生分享活動(dòng)感想,深化感恩教育的效果。
六、活動(dòng)宣傳
利用校園廣播、海報、電子屏等多種渠道進(jìn)行前期預熱宣傳。
設立活動(dòng)專(zhuān)屬微信公眾號或微信群,實(shí)時(shí)更新活動(dòng)進(jìn)展,鼓勵師生、家長(cháng)互動(dòng)參與。
七、預期效果
增強全校師生的感恩意識,促進(jìn)情感交流。
提升學(xué)生的語(yǔ)言表達能力和創(chuàng )造力。
增進(jìn)家校合作,構建和諧的校園環(huán)境。
讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩,懂得珍惜,形成良好的道德品質(zhì)。
八、后續工作
活動(dòng)結束后,收集師生反饋,總結經(jīng)驗教訓,為下一次活動(dòng)提供參考。
將優(yōu)秀作品、感言等整理成冊,作為校園文化資料保存。
【學(xué)校感恩活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
感恩活動(dòng)策劃方案11-09
學(xué)校活動(dòng)策劃方案09-11
學(xué)校感恩節策劃方案05-14