【推薦】獎勵方案四篇
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的獎勵方案4篇，歡迎閱讀與收藏。
獎勵方案 篇1
為鼓勵教職工在各自任職崗位上努力工作，做出成績，作出貢獻，爭先爭優(yōu)，特制定本獎勵方案。
1、榮譽類。
�。�1）教職員工個人榮譽。
�、偈屑墸�500元。
�、趨^(qū)記大功（或相當）：300元。
�、蹍^(qū)記功（或相當）：200元。
�。�2）優(yōu)秀中隊（班集體）、優(yōu)秀小隊（獎勵班主任、少先隊輔導員）。
�、偈屑墸�300元。
�、趨^(qū)級：200元。
�、垭r鷹中隊、文明班：150元。
④優(yōu)秀小隊：100元。
�。�3）先進教研組、文明班組。
�、傩＜墸�100元。
�、谄▔K）：150元。
�、劬旨墸�200元。
�、軈^(qū)級：300元。
�、菔屑墸�500元。
2、班主任學期考核獎（按相關考核方案考核）。
�。�1）A級：200元。
�。�2）B級：150元。
�。�3）C級： 100元。
3、后勤工作學期考核獎（按相關考核方案考核）。
�。�1）A級：150元。
�。�2）B級：100元。
�。�3）C級：50元。
4、學科類。
研討課、公開課、評教參評課：
�。�1）校級：30元。
（2）片（或塊）：40元。
�。�3）區(qū)級：60元。
�。�4）市級：100元。
獎勵方案 篇2
通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用，也激發(fā)了教師和學生鉆研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業(yè)技能水平，促進數(shù)控專業(yè)建設，專業(yè)部將結合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”，特制定以下方案。
一、組織機構：
組 長：林xx（競賽活動統(tǒng)籌）
副組長：鐘xx（活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌，教師動員）
組 員：謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx（各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎）
二、競賽項目
趣味制圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工
三、參賽對象
數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、12春數(shù)控一（1、2、3、4、5）班、11秋數(shù)控（1）班、11春數(shù)控二（1、4）班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。
四、競賽組織
�。ㄒ唬┌嘀魅巍⒖迫谓處熢谄綍r教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經(jīng)常開展“小競賽”活動，技能競賽引領教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質量的'提高。
（二）每學期技能節(jié)，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內完成所有項目的競賽，并評出名次。
五、獎勵辦法
�。ㄒ唬┟繉W期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。
�。ǘ┢綍r“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定，每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
20xx年6月20日
獎勵方案 篇3
為進一步加強后勤服務管理人員的管理，提高服務質量，根據(jù)上級有關精神，結合我校實際，制定本方案。
一、考核對象
我校從事后勤服務管理工作，在編在崗財政供養(yǎng)的正式教職工。
二、考核內容
后勤服務管理工作績效。
三、考核辦法
成立以分管后勤工作副校長為組長的考核領導小組，根據(jù)德、能、勤、績等方面進行民主考評。
四、獎勵性績效工資的組成
獎勵性績效工資=突出績效工資+崗位績效工資－缺憾績效扣發(fā)工資。
五、獎勵性績效工資的發(fā)放
1、突出績效工資
突出績效工資由榮譽、論文的發(fā)表與交流等組成。此項績效工資的發(fā)放參照學校相應的實施細則執(zhí)行。
2、崗位績效工資
崗位績效平均工資=（獎勵性績效工資總額－突出績效工資總額+缺憾績效扣發(fā)工資總額）÷總人數(shù)。考核小組按各崗位工作績效考核細則考評，根據(jù)考評分數(shù)的高低，分兩個檔次發(fā)放崗位績效工資，兩個檔次之間相差150元。
3、缺憾績效扣發(fā)工資
各崗位因各部門和學校組織的檢查或考評工作有失誤的，視情節(jié)大小扣發(fā)10元—100元績效工資，違反學校其它相關績效考核細則的，按相應的扣發(fā)條款執(zhí)行。
獎勵方案 篇4
本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機教師學生過關獎。
一、單科綜合成績市名次獎
按各學科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。
二、班集體成果獎
根據(jù)各班重中上線人數(shù)（含藝體重中）、前7500名上線人數(shù)，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的再根據(jù)中考各學科的工作量權重分配，教多個班的，參與每個班的分配。分配比例：語數(shù)英0.5，理化0.333,史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數(shù)分配。
三、藝體重中獎
按考取重中人數(shù)，對音體美專任教師進行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。
四、微機教師學生過關獎
謝金輝獎200元。
備注：
1、因沒考理化生實驗，取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的決定。
2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。
3、核算分配小組成員：王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒
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